观音阁中心小学杨金艳事迹材料
博罗县观音阁中心小学杨金艳
杨金艳,女,2002年8月出生,是惠州市博罗县观音阁镇中心小学六年级4班的其中一员。她是品学兼优的孩子,在老师的呵护下,在家长的严格监督下,她的德、智、体、美、劳得到全面发展,成了班上的优秀班干部,成了学校的好学生,成了家庭的好孩子。
五年以来,她的学习一直很优秀。数学、语文、英语每次都能上优秀线。尤其是英语,有时还会拿满分。她各科作业都会非常认真的完成,且字迹工整、书写清洁。这些与她在家的学习分不开,在家里,她总会抽出三分之二的空余时间来预习和复习。在这些时间里没人能打扰她,因为她说:能学到好知识必须得从好的环境里“扎钢针”。她的学习成绩虽然很好,但她显得并不起眼。她很喜欢关注差生,可是差生总是有他们的天性——调皮捣蛋。有一次,她为了要让某差生写作业,那位差生却反过来给她设计了一个陷阱,杨金艳明知道这是陷阱,为了差生,她还是义无反顾的坚持着。事后还让同学笑话了,可是她并不后悔,她始终相信付出是会有收获的。
杨金艳她是个关心集体,热心参与各种活动的孩子。每一次扫清洁区的时候,她都是最早到的,当其他同学到的时候,她已经把清洁区打扫的干干净净,其他同学都夸她“你真勤奋,我们应该要向你学习”,她毫不骄傲地说:“这是我应该做的,下次我们大家一起早点来,把我们的校园打扫的更加干净”。
在家里,她还有这样的一个良好的习惯——不喜欢浪费资源。她那调皮的弟弟很不听话,每次把刚买回来的a4纸张用来折飞机,杨金艳看到了就很生气,她说:“这个纸张没用过,还有很大用处呢,你应该用我们看过的不要的报纸,节约一张纸就等于少砍一棵树,你知道一棵树能吸走多少二氧化碳,能救多少人吗。”
这点点滴滴的小事,记录了她成长的足迹,也体现出了她的美德和文化素养。她赢得了高尚的品质,但愿这只鹰能更加坚强的锻炼自己。
第二篇:2013观音阁中心小学安全大检查方案安全工作检查实施方案
为进一步对加强学校、幼儿园的安全管理,创建平安和谐校园,保障学校及师生的人身、财产安全,维护正常的教育教学和生活秩序,有效遏制校园暴力事件的发生,营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境,我校研究决定对中心小学(含教学点)小学及幼儿园进行一次全面的安全大检查。
一、指导思想
认真贯彻落实县教育局的通知精神,结合我校实际情况,及时、全面、有效地开展安全隐患排查整治活动,强化校园安全基础,提高安全管理水平,防范各类安全事故的发生,为确保我校安全工作目标的实施提供有力保障,为学校的发展营造安全稳定的良好环境。
二、、检查内容和重点
(一)检查内容。
1、校舍方面。
2、食品卫生方面。
3、学校各种教学设施设备的用电安全。
4、学生交通安全教育尤其是校车安全管理等。
5、每月隐患排查记录和《中小学幼儿园安全工作管理量化手册填写》。
(二)检查重点。
1、校园及校舍安全方面。(1)校舍的结构和抗震安全性。(2)楼房天面防水。(3)内外墙和天花板脱落。(4)楼道和栏杆安全。(5)消防和防雷设施。(6)校舍周边山体滑坡。(7)地面坍塌。(8)围墙及校门。(9)排水系统。
2、学校食堂食品卫生安全工作方面。(1)水电是否齐全、完好。(2)消防设备是否配齐、有效。
(3)操作间是否卫生,有无按程序规范操作,流程布局是否合理。(4)配餐间是否独立设置洗手消毒设施2个以上,有紫外线消毒灯及灭蝇灯,设有防“四害”设施低等。
(5)有无生熟、半成品冷库(柜)独立设置,配置样品保存专用设备(冰柜一台)且留样48小时。
(6)食物有无做到分类离地、离墙、加盖存放,并有标签、标识,仓库是否通风、防潮、防盗、防鼠、防尘、防投毒设施齐全。(7)厨房公用餐具、配置设备、配套设施是否消毒。消毒方法是否一冲、二洗、三刷、四消毒。
(8)是否建立食堂安全卫生应急预案,食堂工作人员是否消防、防盗防食物中毒等措施落实。(9)食物采购应实行定点供应和索证、索票制度,建立台账,严禁(三无产品)和腐烂变质食品进入学校。(10)非工作人员不得进入食堂。
3、学生宿舍安全工作的检查:
(1)宿舍内公共场所及学生房间门窗玻璃是否完好。
(2)宿舍消防设施、灭火器材齐全安全,通道畅通,符合相关安全规定。
(3)宿舍楼梯是否宽敞,不易发生拥挤,扶手要有一定高度,确保学生安全。
(4)宿舍配电设施齐全,完好安全,配有应急照明灯,电线要完好安全。
(5)每层楼要有开水房或饮用水设施。
(6)学生宿舍是否配备相应的管理人员,是否实行24小时值班。(7)宿舍区走廊、墙壁、楼梯、天棚、楼顶平台干净、卫生;(8)冲凉房、厕所、洗漱间卫生、无异味。
(9)宿舍内无私拉电线,私自更换灯泡和违章用电等现象,是否安装插座。
(10)学生宿舍是否实行封闭式管理,无留宿非本室成员现象,其他非住宿人员严禁进入学生宿舍。
(11)严禁带火机,火种、电炉、煤气炉、蚊香、灭蚊片等易燃易爆物品进学生宿舍,无火灾隐患。
(12)对来访人员进行登记,不准异性擅自进入学生宿舍。
4、教学设备设施安全管理:
(1)教学设备设施安全管理范围。各种教室、实验室、阅览室等功能室的设备设施;学生运动活动场地及运动设施(篮板、乒乓球台、单双杠、爬杆、幼儿大型游乐玩具);悬挂物;水、电设施等。(2)完善教学设备设施的管理制度,建立健全的登记制度、借阅制度、使用制度、申报制度。学校要有专人指导使用设备设施,经常对各类设施、仪器、药品进行清理,发现问题及时整改,对需维修保养的设备设施要尽力维护,对设备设施应做到账物相符,账账对应,根据需要及时补充。
观音阁中心小学
二○一三年六月二十四日
安全大检查实施方案
观音阁中心小学
二〇一三年六月二十四日
第三篇:学习杨艳艳事迹心得体会学杨艳艳事迹心得体会
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会员免费查看众所周知,在小悦悦事件发生后,不仅社会还是网络上都对中国的道德现状表示不满和愤慨。我也从网上查了许多资料,了解关于中国的道德到底怎么了,以及解决的方法。但是我越看越失望,感觉中
国已没有道德可言。我不禁愤慨。曾几何时,我们会毫不犹豫的扶起跌倒的老人。曾几何时,我们会义不容辞的救起无助的伤者。曾几何时,我们还会理所当然的遵从内心的善念,在人们需要我们帮助的时候,伸出援助之手。慢慢地我对祖国的道德开始流泪,但我更担心的是祖国的会因道德问题而再次衰弱。我之所以这么说,是因为我是中国共产党的一份子,是祖国母亲的儿子,我深深的热爱我的祖国。但是自从看了我校杨艳艳的先进事迹后,我的内心受到了很大的触动,我突然意识到,其实我是软弱的,我不应该哭泣,我更应该用行动去呼唤起人们的道德心。无论有心无心至少杨艳艳同学的行为的确向社会发出了信号,中国人的道德绝不仅仅是政府的事情,关键是我们每个人的道德,如果每天抱怨政府,抱怨制度,我不否认政府确实有引导的责任,但是试问假如换了环境,你的道德就会改变吗。我只能说我们做的还不够,或者说我们想的太少,素质不高。就像一个班级,当中有学习好的,有学习不好的,老师每天说要好好学习,但还是那样,学习不好的怨老师不好,真的吗。真的是仅仅是老师出错了吗。其实大部分在个人,如果我们头脑清醒,意志坚强,对自己负责,更对班级负责的话。无论是什么老师,什么环境,我们都会做的很好,对不对。同样,道德也是这样,我们每个公民都要对自己负责,对下一代负责,对社会负责,更要对祖国负责。那么中国的道德怎么会不和谐呢。我们作为华夏子孙,我们勤劳,我们团结,我们不是语言的巨人,我们是行动的巨人。我们有信心使祖国的道德变得美好起来。
上述就是我从我校的杨艳艳同学勇敢救人的事迹中的身心体会。