《市未成年人思想道德建设总结》

市未成年人思想道德建设总结

近年来，××*团市委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面落实《少先队辅导员工作纲要（试行）》和省市《关于建立中小学少先队工作“三纳入”体系的意见》，注重对未成年人的“荣辱观”教育，完善工作机制，优化工作环境，努力提升全市团队组织教育、引导、服务少年儿童的能力，使共青团在未成年人思想道德建设中发挥更加重要的作用，为构建和谐××*作出了新的贡献。主要做法如下：

一、抓实重点，不断构建未成年人思想道德建设的有效载体

团市委始终把加强未成年人思想道德建设作为团的建设的一项重要内容，不断延伸触角，丰富内涵，在全力构筑未成年人思想道德教育网络中作出了积极贡献。

1.不断加强未成年人心理健康教育的志愿服务队伍建设。我们广泛动员全市各界热心人士，聘请他们担任学校志愿辅导员，实现未成年人心理健康教育志愿服务队伍网络化。并以此为契机，以社区阵地为载体、以社区活动为依托，广泛开展心理健康教育宣传、讲座等文体活动。

2.不断加强未成年人心理健康教育的服务阵地建设。我们将未成年人心理健康教育作为一项重要内容融入学校星级团校、星级少先队创建工作中。截至目前，全市星级学校创建率达到95%，未成年人心理健康教育体系基本覆盖全市各中小学。通过加强学校团队组织建设，进一步提升了学校对未成年人心理健康教育工作的重视程度。

3.不断加强未成年人心理健康教育的社会资源整合。我们充分发掘利用社会资源，积极创建校外德育基地、法制教育基地、劳动实践基地、科技活动基地等。充分发挥团队组织联系未成年人与学校、家庭、社会的桥梁作用，加强团队组织与外部其它组织的联系，如关工委、红十字会等，吸引越来越多的社会有关组织参与到未成年人成长成才的事业中来。

二、拓展思路，不断创新未成年人思想道德建设的教育实践活动

团市委以体验教育为基本途径，区分不同层次的未成年人特点，精心设计内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德教育实践活动。

1.加强学校团队干部队伍建设。我们不断抓好学校团队干部队伍建设，加强团队干部的光荣感和责任感教育，引导他们当好“青少年人生追求的引领者”、“青少年实践体验的组织者”、“青少年健康成长的服务者”、“青少年合法权益的维护者”和“青少年良好发展氛围的营造者”。不断提高他们的工作水平、工作能力，努力创造工作特色。完善团队干部工作例会制度，加大对学校团队干部的培训力度，提高他们整体工作能力，团市委、市少工委多次举办了全市团队活动创新案例现场推进会及团干部、辅导员培训班，有计划地选送部分优秀团队干部参加全国、省、市未成年人思想道德工作培训班。

2.加强校外志愿工作者的聘任力度。我们十分重视校外志愿辅导员、法制副校长、心理咨询师的聘任与培训。制订下发《××*市中小学法制副校长（辅导员）管理办法（修订版）》，聘任政法部门的优秀工作人员任兼职法制副校长（辅导员），全市各学校法制副校长（辅导员）的配备率达到了100％，各校每年开展法制报告均不少于3场（次）；我们还积极开展校园心理健康咨询中心创建工作，设立心理咨询室，聘请心理咨询老师，开展心理教育课，我们定期对学校心理健康教育工作进行督察，对未达到创建要求的提出限期整改意见。目前，××*市中、电大、中学、初中等学校被团市委、市教育局、市卫生局授予心理健康教育星级学校称号，其中××*市中获目前最高级别的四星称号，全市现有国家二级心理咨询师1名，各级心理咨询员80余名。

3.加大未成年人思想道德建设的基石创建工作。我们在全市范围内加大了对青少年维权岗、青少年法律援助中心、青少年法制学校等未成年人思想道德建设基石的创建工作。目前全市已建成全国级青少年维权岗2家，省级青少年维权岗1家，南通市青少年维权岗级7家，建成青少年法律援助中心20余家，青少年法制学校5家。各项创建工作的推进为我市未成年人思想道德建设工作铺垫了基石、营造了良好的工作氛围。