《党校机关效能建设方案》

党校机关效能建设方案

为深化贯彻县委、县县政府《县年度效能建设方案》（办发[]11号）文件要求，认真稳固年度“机关效能建设提高年”活动效果，深化拓展机关效能建设，坚持优秀作风，提高服务质效，为促进全县经济社会又好又快发展服务，现结合本单位实践，特制订县委党校年度效能建设方案如下：

一、指导思想

以邓小平实践和“三个代表”主要思想为指导，具体贯实科学发展观，坚持以“改良作风、提高效率、优化情况、促进发展”为效能建设总体要求，认真执行《县提高机关效能若干规则》，进一步深化便民服务，提高公信力；优化工作流程，提高执行力；增强作风监督，提高约束力，保证政务高效、监督通明、做事快捷、服务优质。标准准则治理，增强效能监察，严格考评奖惩，督促全校教职工进一步提高做事效率、服务质量和教育程度，努力完成“树一流认识、建一流党校、创一流业绩”的斗争目的，不断推进党校事业具体发展。

二、活动内容

认真组织学习《县提高机关效能若干规则》、认真开展分析，深化推进“五型”机关创立活动，严格坚持八项准则，严格执行“六个制止”、“十禁绝”等规律规则，着力增强反腐倡廉建设，着力整合机关治理资源，优化机关治理要素，标准机关治理行为，坚持优越的机关效能审核评价系统，着力处理做事不顺、治理不严、效率不高级问题，切实推进全校教职工在实行职责和改革创新上有新的打破，在机关效能上有新的提高，为人民服务的认识进一步加强，服务的质量进一步提高，在人民群众对机关工作称心度上有新的提高。

三、活动范围

此项活动从年3月中旬开端到岁尾完毕。参与活动的对象为党校全体工作人员。

四、首要办法

（一）增强思想教育。结合单位实践，组织广大教职工认真学习邓小平实践、“三个代表”主要思想、十七大精神、十七届三中全会精神、胡锦涛同志在中纪委第三次全会上的发言精神等，着力进行幻想信心教育、主旨观念教育、职业品德教育、革命传统教育、规律作风教育和清廉从政教育，指导教职工坚持科学的发展观、准确的权利观和政绩观，进一步加强大局认识、责恣意识、服务认识，做到对群众有情绪、对工作有热情，一直坚持高昂向上的精神形态。不断提高实践本质，拓宽常识领域，优化常识构造，具体提高党校教员队伍的政治思想本质。

（四）精心组织施行。坚持“一把手”负总责，首要指导亲身抓，分担指导详细抓，本能机能部分牵头抓。各科室要统筹安排，增强协调，使效能建设活动与日常工作有机结合，互相促进。要在时间、人员等方面为活动的开展供应需要的前提，保证活动顺利开展。

（五）增强言论宣传。要积极发扬言论指导效果，普遍宣传机关效能建设的严重意义，实时宣传报道工作动态，认真总结推介效能建设先进典型和工作经历，并对违背有关规则，影响和毁坏机关效能建设的典型案件进行公开曝光。要经过宣传教育，指导教职工热情支持、积极参加，营建浓厚的机关效能建设工作气氛。

（六）力图活动实效。要把效能建设与促进工作、推进发展严密结合，与学习实践科学发展观、“五型机关”创立、党风廉政建设宣传教育月等活动有机结合，坚持把自我教育、对照检查贯串一直，把健全准则、标准治理贯串一直，把督促检查、整改提高贯串一直，要经过狠抓教育，普遍宣传，在全校上下构成效能共识。经过优化机制、创新治理，不断提高做事效率，加强执行力。经过改良作风，优化服务，不断提高社会公信力，塑造党员干部的优越形象，切实以效能建设的实践成效推进各项工作抢先进位，推进全县经济社会又好又快发展，为走在全省山区县市前列作出新奉献。