《立足医院践行社会主义核心价值观》

立足医院践行社会主义核心价值观

党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党及全国各族人民在大力弘扬中国梦的时代契机下最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展进步紧密联系在一起的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。

5月4日，习近平总书记在北京大学考察期间发表了《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要讲话，不仅强调了社会主义核心价值观的重要意义；更具体指出了广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循。这不仅是总书记对北大学子的殷切期望，更是对全国青年一代的殷切期望和谆谆教导。梁启超的《少年中国说》中有一段话为大家所熟悉：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，它直接关系到未来整个国家的发展走向，关系到中华民族伟大复兴的中国梦的顺利实现，而青年又处于价值观形成和确立的时期，在当今社会各种思潮充斥的复杂形势下，形成正确的价值观十分重要。正因为如此，社会主义核心价值观的提出具有深刻的社会价值和指导意义。

对于我们青年一代医务工作者，要积极响应习近平总书记的号召，践行社会主义核心价值观，立足于医院实际，勤学、修德、明辨、笃实，加强自身素质，更好的为医院建设服务，以救死扶伤为己任，保卫人民的生命健康安全。

勤学就是下苦功夫、求得真学问。掌握尽可能多的医学专业知识是我们能够胜任医疗工作的基础；能够在医学知识和操作技能上精益求精，才能保证治疗的效果和医疗服务的质量。我们都知道，医学知识浩如烟海，全面掌握医学各专业知识几乎是不可能完成的任务；但只要日常工作中勤学好问，留意观察，举一反三，结合理论知识认真思考总结，做到学有所长、术业有专攻还是不难实现的。老一辈专家、教授是医院的宝贵财富，为医院的建设和发展做出了不可磨灭的贡献，他们的临床知识和医疗经验即使是医学技术飞速发展的当今时代也并不过时，值得我们每一个青年职工认真学习。同时，我们也要认识到，医学科学发展日新月异，既往的许多观点、疗法已经被询证医学试验否定或被新疗法取代，这就要求我们新一代青年医务工作者紧跟时代步伐，密切关注国内、国际的最新医学动态，及时学习相关疾病的最新诊治指南，使我们的诊断治疗更加权威和有效。

修德就是加强道德修养，注重道德实践。一个人的品德是这个人安身立命的根本，大教育家蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶”，这也是为什么“学做事先学做人”的原因。如果让一个有才能却无德之人走上领导岗位，其对社会主义核心价值观的破坏无疑是巨大的，也必将造成恶劣的社会影响。习近平总书记讲话中提到：我党用人的一贯原则是德才兼备、以德为先，德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时还要做好小事、管好小节，“见善则迁，有过则改”。具体到日常工作中就是要求我们加强医德修养，一切以服务患者为中心，以尽最大可能解除患者病痛为目的，认真细致的诊断及治疗。不收受红包、礼品，不为金钱所蒙蔽，拒绝开大处方及无谓检查，让病人的每一分钱都用到实处。同时要尊重领导，服从命令听指挥；尊敬前辈，做到有礼有节；团结同事，互谦互助。

明辨即是善于明辨是非、善于决断选择。面对当今世界的深刻复杂变化以及我国正处于政治经济转型的特殊历史时期，各种矛盾及不良社会现象层出不穷，从“我爸是李刚”到“郭美美炫富”再到“南京护士被打瘫痪事件”及最近全国频繁出现的伤医案件，一波未平一波又起。青年是人生观、价值观、世界观养成的时期，一时有些疑惑、彷徨、失落是正常的人生经历，但我们也要认识到不良社会现象及思潮毕竟只是极少数，否则也不会凸显在公众视野当中，多数患者还是认可我们医生、护士的辛苦劳动的，绝大多数有志青年还是崇尚倡导公平正义的“社会主义核心价值观”的。只要树立了正确的人生观、价值观、世界观，掌握了“社会主义核心价值观”这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就能洞若观火、做出正确的判断与选择。

所谓笃实即是踏实做人，扎实做事。明辨了是非，做出了正确的判断与选择，就要坚定不移、一步一个脚印的在所选择的道路上不断前进。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，“不积洼步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。成功的背后，永远是艰辛的努力。当今一代青年起点太高、梦想的太多、习惯了富足，自然地对父辈那种按部就班的工作生活抱有怀疑态度，不甘心平淡。殊不知梦想总是由一次次努力作为支撑才变为现实的，成功从来都只留给有所准备的人。作为青年一代医务工作者，要时刻铭记我们肩负的救死扶伤的使命和责任，对待工作更要踏踏实实、一丝不苟、严谨求实，平日中要多观察、勤练习，有积累才能有沉淀，才能厚积薄发，在处理专业内疾病的过程中游刃有余。只有通过日常认真细致的工作使病人病情稳定了，患者满意了，我们才能无愧于“白衣天使”的光荣称号。

第二篇：践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观，演绎彩虹人生

大学生肩负祖国未来之重任，是社会前进发展的生力军。大学生的思想与道德的建设关系着祖国、社会。因此，培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生所必须的。我国高校对大学生进行社会主义核心价值观体系教育，使大学生认识到社会主义核心价值观并自觉践行。培育和践行社会主义核心价值观，演绎彩虹人生。

所谓彩虹人生，即是七彩人生。大学生的生活就要像彩虹那样，有着七彩的颜色。然而如何做到七彩人生。首先需要培育和践行社会主义核心价值观。而普及认知认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提的基础。正确认识社会主义核心价值观，我们才能坚定社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念，是社会主义社会科学发展的价值导向，是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核，是对爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会荣辱观的价值升华和高度概括。它涵盖并贯穿着社会，且影响着我们的精神世界。

认知认同核心价值观，做好践行先导。社会主义核心价值观基本内容：

富强、民主、文明、和谐，

自由、平等、公正、法治，

爱国、敬业、诚信、友善。

而24字核心价值观又分三个层面：

富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；

自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；

爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。这就是社会主义核心价值观，语言简洁但却意蕴丰富，浓缩了国家、社会和公民三个层面的价值目标、价值取向和价值准则。其深意在于，让核心价值观在所有中国人的心中点燃，凝聚起向上向善的力量，成为人们一种价值追求和自觉行动。

社会主义核心价值以马克思主义为指导，以毛泽东思想为灵魂，以中国特色社会主义荣辱观为基础，这四部分相互联系，相互贯通，相互促进，构成了统一整体。提出建设社会主义核心价值体系，有利于我们更清醒，更坚定的把握和坚持社会主义意识形态的本质，有利于我们更清醒，更坚定的把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。活动中要让学生学会通过自己的知识储备和活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观·人生观和价值观的普及和升华。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事，什么是耻辱的事才能自觉约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观，才能成为精神文明大国，成为正真的世界强国。

为了缅怀为社会主义献身的英雄们，我们班委会组织了一次烈士纪念日活动，同学们怀着对烈士的崇敬之情上台讲述烈士们如同神奇的事迹。烈士谱写了一曲曲英勇悲壮的历史篇章，烈士铁一般的精神震撼我们的心灵，在中华民国面临生死危机的时刻，是先烈用自己的血肉之躯进行着拼搏，对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，在白山黑水之间敲响了日本帝国主义的灭亡的丧钟，把宝贵的生命无私献给了祖国和人民，把满腔的热血洒在上之大地上，社会主义价值观的爱国精神在他们身上闪耀着耀眼的光芒，刺痛了我们的眼，他们永远保存在我们的心里，他们是我们青年人的标榜.在活动中感受到青年人还应该宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想，是对未来事物的美好想象和希望，理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。邓小平同志曾指出：要有远大的理想，这样才能永远保持前进的勇气和方向。中国特色社会主义共同理想是依据邓小平同志所提出的中国特色社会主义社会而形成的。我们大学生要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，把握好民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。大学生更应具有自我进步、自我发展的成才意识，积极主动地通过各种途径，加强自我修养，不断进步本身素质，从而建立社会主义核心价值观。还要把三个倡导”和实际相结合，做好我们的本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

对于青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中，要始终坚持理论与实践相结合，从实际情况出发，因时制宜，突出重点，从小事做起，从具体事入手，解决具体问题。工作中严格要求自己，立足岗位，做到自我反思，不断提升自身综合素质。大学生主动应该加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观.自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。作为当代大学生，要树立矢志爱国，报效社会;博学笃行，传承文明;求真创新，奋发有为;明礼修身，自立自强的当代大学生核心价值观。人生有了奋斗，那么人生才会有了七彩的颜色，才会过得更加精彩。

少年强则国强，少年进步则国进步，总之我们应该自觉践行社会主义核心价值观，努力争当社会主义事业接班人，演绎彩虹人生。

第三篇：践行社会主义核心价值观积极培育和践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。那么什么是社会主义核心价值观呢。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。

它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度，也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质规定性；既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标，也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。培育和践行社会主义核心价值观，是中国特色社会主义的“铸魂工程”，可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征，为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循，为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托，使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。长期以来，我们党围绕建设社会主义进行了艰苦曲折的探索，也不断深化着对社会主义意识形态和价值取向的认识。在当前国际形势风云变幻、世界社会主义仍然处于低潮的情况下，鲜明提出培育和践行社会主义核心价值观，有利于更好回应人们的思想疑虑和困惑，进一步坚定人们跟党走、建设中国特色社会主义的信心和信念。培育和践行社会主义核心价值观是凝聚社会共识、实现团结和谐的基本途径。历史和现实一再表明，只有建立共同的价值目标，一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带，才会有统一的意志和行动，甚至越是在危机困难的时候，越能产生强大的凝聚力、向心力。我国有56个民族、13亿多人口，要把人们思想意志凝聚起来，没有一个有效发挥统摄作用的核心价值观，是不可想象的。培育和践行社会主义核心价值观，能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数，在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识，有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量。当今世界，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素、成为经济社会发展的重要支撑，文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而文化的力量，归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力；文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。培育和践行社会主义核心价值观，用最简洁的语言介绍和说明中国，有利于增进国际社会对中国的理解，扩大中华文化影响力，展示社会主义中国的良好形象；有利于增强社会主义意识形态的竞争力，掌握话语权，赢得主动权，逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断，维护国家文化利益和意识形态安全。

社会主义核心价值观是符合全民族的利益，我们整个国家的利益。作为大学生我们要积极响应祖国的号召，积极投身于社会主义现代化的建设，践行社会主义核心价值观。只有这样，中国才有可能实现中华民族的伟大复兴，才能提高国际影响力，提高国际地位，中华民族才能屹立于世界民族之林。

反思我们同学中有没有“负能量”存在呢。我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。

践行社会主义核心价值观，做文明守纪中学生

不知道大家关心了没有，最近央视新闻联播中已经连续几天有践行核心价值观的新闻报道，其中河北客运司机杨大夺冰河救下4名落水儿童、河南扑救服装店火灾而光荣牺牲的救火英雄郑春光、重庆赡养聋哑奶奶11年的董永才、董兴树父子、只做毫厘不差良心秤的“江家秤”、舍身扑救学生最美教师张丽莉等发生在我们普通老百姓身上的事受到社会上的广为关注，因为他们都是社会主义核心价值观的积极实践者。其实最早在党的十八大报告中就提出了社会主义核心价值观的函义，十八大报告分别从国家、社会、公民三个层面提出“三个倡导”：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这是对社会主义核心价值观的最新概括。其中“爱国、敬业、诚信、友善”，则是价值观最基本的主体——公民个人的底线价值准则，体现了我国每个公民所应遵循的根本道德规范。作为年轻的中国公民，作为祖国未来的建设者，我们华侨中学的每一名学子，都应秉承并且实践这个根本道德规范。在此，我想来跟同学们谈一谈“爱国、诚信和友善”。爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族精神具有民族凝聚力、生命力的原因所在。无国哪有家，国已不在，何以为家，每个有良心的公民都会有一颗爱国之心。列宁就讲了，什么是爱国主义，就是千百年以来固定下来对自己祖国的一种最深刻的感情，他是一种感情的表达。