《部队按纲建连经验材料》

部队按纲建连经验材料

按纲建连打基础突出中心求发展

一年来，步兵连党支部严格以《纲要》为标准，努力提高按纲建连的能力，充分发挥“一个班子、二个队伍”的作用，连队建设不断进步。全连官兵按纲施训、爱岗敬业，教学保障的服务意识强，连队风气正、纪律严、劲头足、状态好、制度措施完善，全年安全无事故，连队建设的标准有较大幅度提高，被学院评为“学雷锋先进单位”、“先进团支部”、“先进党支部”、“先进食堂”。

一、坚持按纲建连，打牢连队全面建设基础

《纲要》是基层建设的基本法规，连队建设只有以《纲要》为指导，才能提高连队全面建设的标准。所以我们把按《纲》建连作为连队的基础工作，把支部建设作为按纲建连的重中之重。

（一）严格落实教育计划，积极开展配合活动，注重打牢官兵思想政治基础。我们严格落实教育计划，先后进行了我军根本职能教育、“三讲”正面教育、重点时期的法制教育、重点事项的随机教育、警示教育、拥护支持改革教育和老兵退伍专题教育。在教育中，我们注重以典型引路，以示范激励。结合“四个教育”开展了丰富多彩的配合活动，先后在官兵中开展了“学习魏荣光，争做训练标兵”、“我应怎样以实际行动拥护支持改革”和“人生最美是军营”的演讲比赛以及“谢国江先进事迹报告会”、“五四大团日活动”、“庆八一军民联欢晚会”等活动，结合我军根本职能教育组织了战术野营小拉练和深入农村参观见学，开展“忆苦思甜、致富思源”活动，既锻炼了官兵，又宣传了党的方针政策。在全连进行了大谈心和换位思考大讨论，增强了官兵之间、骨干与战士之间的相互理解，加深了友谊，促进了士气的高涨和保障热情的提高。我们还在官兵中开展了“双四一”活动，通过“吃饭看饭量、睡觉看姿势、来信看情绪、工作看干劲”的“四看”活动，和“坐在一张铺上拉家常”的谈心活动，有效地克服了以前“我讲你听，我打你通”的教育模式和谈心方式，真正掌握了战士的思想脉搏，摸清了战士的思想底数，解决了他们的思想问题。

（二）发挥支部战斗堡垒作用，注重打牢组织建设基础。党支部的核心作用发挥好不好，战斗堡垒作用强不强，直接关系连队建设的成败大计。年初时，支部“一班人”在反复学习《纲要》和《政工条例》的基础上，对照“五句话”的要求，查找不足，自觉提高连队建设的标准，注重打牢组织建设基础。一是突出抓好以党员干部为重点的自身建设，充分发挥党员干部在按纲建连中的模范带头作用。抓好党员干部队伍建设，是《纲要》规定的党支部工作的重要职责。我们始终把建设好党员和干部队伍，作为党支部建设和连队落实《纲要》的关键环节来抓，并针对两个连队支部班子重组后班子新的特点，注重通过教育、学习、以会带训等形式，结合交任务、压担子、搞讲评等方法，帮助提高干部的综合素质，并充分发挥他们在落实《纲要》中的模范带头作用，促进了连队全面建设。二是发挥党员干部在爱岗敬业、无私奉献上的表率作用，带动战士热爱本职、以连为家。我们制订了一系列措施，在党员干部中开展了“争做群众学习的一面旗帜，群众对照的一面镜子，凝聚群众的一块磁铁”活动，党员干部自觉做到了不为家事分心，不为名利忧心，一心一意扑在连队建设上。副连长王庆涛同志在家庭连续出现重大变故的情况下，没有向组织提任何要求，没有为任何家事所分心。排长徐斌同志能够正确对待组织调整，立足本职岗位尽心尽责。三是发挥党员干部在训练中的标杆作用，带动战士勤学苦练，勇争第一。为了落实军事过硬的要求，我们坚持从干部抓起，规定连队训练的科目，干部先学先训，训练中必须完成与战士一样的训练量，树立了良好的干部标杆形象。四是发挥党员干部在遵章守纪上的模范作用，带动战士遵纪守法、令行禁止。我们要求战士做到的党员干部首先做到，要求战士不做的党员干部坚决不做。去年转改的两名士官刘金社和姚海宁在遵章守纪上都能身体力行，严格自我管理，在本职岗位上尽职尽责，无怨无悔。对于党员干部有了问题，照样批评教育，做到了严下先严上。

（三）积极发挥两个群众组织在连队建设中的作用。经常交任务、压担子，切实让两个群众组织在落实《纲要》中有所作为。加强团支部和军人委员会的领导，引导其充分发挥职能作用，是党支部的重要工作内容。实践中，我们经常交任务、压担子，让“两个群众组织”在贯彻落实《纲要》中找到位置发挥作用，形成了齐心协力落实《纲要》的局面。引导“两个群众组织”增强参与意识，在为连队建设献计献策上有所作为。按纲建连需要靠集体的智慧和力量。我们充分发挥“两个群众组织”作用，引导其为连队建设出谋划策。党支部建立并完善了联席会议制度。引导“两个群众组织”突出工作重点，在加强连队思想政治建设上有所作为。根据江主席关于把思想政治建设摆在首位的重要指示，我们要求“两个群众组织”在落实《纲要》中，紧紧围绕培养有思想、有道德、有文化、有纪律的革命军人开展活动，配合党支部抓好育人工作。引导“两个群众组织”组织官兵争（更多精彩文章来自“秘书不求人”）先创优，在广泛开展“双争”活动上有所作为。“双争”活动是落实《纲要》的载体，在组织官兵争先创优中，党支部不唱“独角戏”，注意发挥“两个群众组织”的作用。

二、积极做好“两个经常”工作，不断提高教学服务保障质量

端正服务保障的态度和意识，切实提高服务保障的质量。为圆满完成好学院赋予的教学保障任务，结合连队实际，首先进行立足本职岗位建功立业的教育动员。其次，结合学院的典型积极宣扬他们的事迹，使官兵明白了自己的本职工作是什么，明白了该怎样干好本职工作，官兵的保障态度和意识得到了很大提高。我们连在年初就制定了明确而详细的军事训练计划，在完成共同科目训练任务的前提下，我们通过往年的经验，对院里的一些大型的、经常性的需要保障的活动，进行了分类和细化，制定了具体而详细的《勤务保障细则》，并针对各项保障任务的不同，对我连官兵进行了系统的训练，使他们在各项保障任务中能做到保障规范化、步调一致化、处理方法灵活化，使连队的保障能力得到很大的提高。在增强服务意识，提高服务保障质量的过程中，我们教育战士要把其当作自己的重要职责，保障前要充分准备、提前到位，准备好器材和示范准备，并提出了“协商就是命令，教员就是领导，保障就是中心”的口号。

积极开展岗位练兵，强化军事训练，努力适应教学保障要求。在教学保障过程中，针对连队重要保障课目的特点，我们在各专业班、排之间开展了专业竞赛活动，组织专业考核验收。颁发优质服务保障班“流动红旗”，使各专业的人员达到了“三熟悉”，即：人人熟悉保障内容，人人熟悉保障程序，人人熟悉保障规定。并在保障中总结出了“五公里的保障三法”、“四百米保障顺口溜”，“一专多能炮手操作法”，达到了人人懂指挥、个个会操作、缺人能补位的保障要求。并在军事训练中，以训练促保障，以保障促训练。通过采取一系列措施，连队的训练和保障工作逐步走向了正规化、制度化的轨道。

树立自我管理的意识，形成自觉管理的良好氛围。狠抓人员的管理。在管理中我们注重强化了三个思想观念，第一就是管理育人的观念，树立自我管理意识，提高战士的自我管理能力，在三四月份借助“条令月”活动，下大力抓好条令、条例和法纪观念的教育，并组织了“我是怎样管好自己的”讨论会和演讲会。通过这些活动的开展，培养了战士自我管理和遵纪守法的自觉性。把管理育人当作管理工作的主体工程，加大管理教育的时间比例，取得了较好的效果。第二是确立依法当兵的观念。在管理育人的过程中，我们把管理当作一门规律性的学科，去探索、去研究，努力把握新时期的带兵方法，把理论学习与管理实践相结合，做到依法带兵。第三是确立大管理的观念。把管理工作和军事训练一起抓，达到相互促进、互为基础，克服过去为管理而抓管理，单纯片面地抓管理的思想，通过先抓思想管理再抓行为管理，增强了管理的效果。一年来，全连训练保障和管理安全无事故，保证了连队全面建设的稳步发展。