《关于精神文明建设先进集体学校的单型材料》

关于精神文明建设先进集体学校的单型材料

关于精神文明建设先进集体中学的

单型材料

我学现有十九个教学班，1526学生，124名教职工。九九年以来，我们全面贯彻党的教育方针，坚持“德育为首、教学为主、全面育人、质量为本”的办学宗旨，充分调动广大教职工的积极性，积极稳妥地改革学校内部管理机制，不断的深入以教学为主的全面深化改革，使教育教学质量稳中有升。回顾我们的工作，成绩主要有以下几个方面。

一、德育为首，狠抓精神文明建设。

“德育为首，教学为主”是我们一贯坚持的办学思想。近些年来，我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中，我们的德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心，我们多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动，利用各种手段，教育学生爱党、爱人民、爱社会主义，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。九九年以来，我校先后发展团员1400多人，现有在校团员1325人，在历次精神文明建设活动中涌显出先进分子157人，其中像青年团员米继郭自动办黑板报20多期，二（1）班全体同学多次支助贫困学生白鹏翔，捐款一百多元，受到社会的好评。

我们的精神文明建设活动不仅仅限于校内，还延伸到校外，我们每个学期组织学生到校外搞宣传，做好事，受到群众的赞扬，使学校真正发挥了“精神文明建设的主阵地”的作用。

二、领导班子团结进取，身先垂范。

在教学工作上，我们确立了“更新观念，强化质量，加强研究，改进方法”是总体思路。具体做法是：①切实保证教学工作的中心地位；②转变教育观念，由应试教育向素质教育转轨；③以改革课堂教学为突破口，全面开展教研教改。

在教改的推动下，我校教学工作取得了较为显著的成绩。九九年来在上级组织的各项学科竞赛中，我校学生累计获奖26人次，九九年何玉乾指导的学生参加数学竞赛四人参赛，3人获奖，2001年白彦和指导学生参加书法竞赛有1人获奖。教师撰写教学心得体会60多篇，有八篇在省地县刊物上发表，1篇获奖。在近三年来的全县初三毕业会考中，每年都有四科以上名列全县前十名，普考升学率都在50%以上，两次被评为目标管理先进集体。公务员之家版权所有

综上所述，中学近几年来，在精神文明建设活动，教育教学活动等诸方面工作中，成绩显著，曾多次受到上级行政部门的奖励，现特申请将该校命为“精神文明建设先进集体”。