《党委书记在大学生科普创新创意大赛总结表彰暨动员大会上的讲话》

党委书记在大学生科普创新创意大赛总结表彰暨动员大会上的讲话

同学们、老师们、

同志们：

今天我们在这里隆重举行***医科大学大学生科普创意创新大赛总结表彰暨动员大会。在此，我代表校党委和行政，向受表彰的单位和个人表示热烈祝贺，向在创新大赛工作中付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心感谢。

***省百所高校百万大学生科普创意创新大赛是由***省科学技术协会、***省教育厅和共青团***省委员会三家共同主办的大型科普创新赛事，旨在进一步增强了大学生积极参与科学普及的社会责任，为提高我省公民科学素质，服务“三个强省”、建设美好***。大赛的举办得到了省委省政府、中国科协和有关部门的高度重视，已成为我省全民科学素质工作和精神文明建设工作的品牌活动。目前，该项赛事已成功举办两届，在此项赛事上的表现已成为各高校学生科学素质的晴雨表，直接反映出高校培养学生的质量。两年来，我校学生处、团委等部门精心组织，各学院积极发动，累计有****余名师生参与，共选送***件作品参加大赛，连续两届荣获大赛优胜杯（全省仅五家）和优秀组织奖，尤其是在第二届大赛中，我校临床医学院也获得优秀组织奖，**件作品获得一、二、三等奖及优秀奖，其中优秀奖*件，二等奖*件，三等奖作品**件，优秀奖作品**件，取得了一等奖的突破。同学们用优异表现和骄人的成绩，为学校赢得了荣誉。

在看到成绩和荣誉的同时，我们也要看到不足和差距，主要表现在：一是各学院参与的不均衡，有的学院有二三十件作品，参与的师生近百人，有的学院仅有一到两件作品；二是作品整体质量还有待提高，两年来，我校有一件作品荣获一等奖，但还没有特等奖作品；三是广大师生的参与度还不够高，覆盖面不够广，参与面仅达到**％左右；四是该项赛事工作还只是孤立的进行，与其他相关工作没有形成合力，如何与“挑战杯”、大学生创新性实验计划、七年制早期接触科研计划和大学生创业设计大赛等相关工作的结合起来等；五是长效机制建设还没有建立起来，如，激励机制和保障机制的建立等。

针对以上问题，结合我校实际，我就进一步做好我校大学生创新能力培养工作提几点意见：

第六，要努力形成全员参与，积极构建大学生创新能力培养的良好氛围。学校有关部门和单位要围绕大学生创新能力的培养，积极营造良好氛围；我们的教授、任课教师、辅导员、班主任和同学们也要主动参与投入到大学生创新能力培养的良好氛围建设中来，形成鼓励创新，为创新鼓掌的良好氛围。鼓励学生创新，必须让学生有创新任务可做，鼓励学生提出不成熟的，不完全的想法，并且将它们拿出来讨论，营造创新氛围。鼓励学生对书本知识提出异议。但如果发现有学生经常提出错误的想法，应当给予引导。一旦学生开始创新就慢慢适应并且掌握一些创新的经验，学生对于创新的态度也会从畏惧到习惯，最终变成感兴趣。一旦大多数学生对于创新产生了兴趣，在整个校园内创新就会蔚然成风。

同学们、老师们、同志们，大学生创新能力的培养是高等学校面临的重要课题和长期任务，我们从战略高度充分认识大学生创新能力培养的重要意义，建立培养大学生创新能力的体系，研究有效培养大学生创新能力的机制。对于同学们来说，必须奠定坚实的理论基础，主动投身到创新实践的活动中来。学校相关部门和学院要尽可能提供必要的帮助和周到的服务，我相信，有全校各部门、各单位的共同努力、有同学们、老师们的积极参与，我们一定能调动各方面的积极性，营造良好的创新人才成长氛围，培养更多具有创新精神和创新能力高素质优秀人才，为高水平教学研究型医科大学建设，为打造“三个强省”、建设美好***、为实现中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。

谢谢大家。