《建筑施工安全教育培训现状与改良》

建筑施工安全教育培训现状与改良

摘要。近些年来，城市建设的速度不断加快，我国的建筑产业也得到的飞速的发展。在国民经济不断提升的今天，作为城市化发展的主体，建筑产业的发展步伐逐渐加快，但正是在这样快速发展的情况下，一些安全问题渐渐显出原形，建筑项目逐渐增加的同时，施工安全事故发生的概率也在攀升，每年由于建筑施工安全事故所导致的人员伤害和经济损失数量巨大，一方面对于伤亡者来说是飞来横祸，另一方面对于社会的和谐稳定也起到了负面的影响。可见，当前的建筑施工上与实现安全生产还是有一定的差距。因此，对于建筑施工人员的安全教育培训迫在眉睫，本文针对施工安全教育培训的现状以及改进方法进行探析。

关键词：建筑施工；安全教育培训；现状；改良方案

随着经济的不断进步，城市功能的不断完善，建筑产业的发展势头越来越好，人们对于建筑施工的安全也就越来越关注。所以，施工人员的安全教育格外重要，良好的安全教育培训能够帮助施工人员提升安全意识，提高安全生产的水准，有效的避免施工安全事故的发生，实现安全生产。当前在施工安全教育培训上还存在很多问题，这些问题成为影响建筑产业实现安全生产的阻碍，只有改进安全教育培训的方法，建立科学合理的培训模式，就能够大大改善这一情况。

一、建筑施工安全教育培训的现状

当前的建筑施工安全教育培训虽得到了广泛的认可，但在实施的过程中还是存在一些问题，导致建筑施工的培训现状并不乐观

（一）安全教育过于形式化，片面强调“痕迹管理”。越来越多的施工单位意识到安全教育培训的重要性，特别是在国家一系列的法律条文出台后，广大施工单位积极采纳，采用先培训后施工的管理模式来进行建筑施工上的管理，但是在培训的过程中出现很多问题，这些问题造成了建筑安全教育培训效果的停滞不前。其中，最关键的问题就是在安全教育的过程中，过分重视形式，片面追求“痕迹管理”，仅仅是将安全教育的形式落实，没有将实质的教育内容贯穿到对施工人员的教育中。一些施工单位为了能够响应法律政策的号召，应付相关单位的检查，在安全教育培训上使用“小手段”。例如，只要求施工人员填写相关资料，在安全检查的时候应付了事。安全教育的培训课时严重不足，因为安全教育培训所涉及的内容是非常多的，课时过于简短，是无法对施工人员有很大的影响，施工人员也无法通过如此短的时间详细了解到施工的全部问题。如果仅仅是在形式上进行施工人员的安全教育，只是追求“痕迹管理”，安全教育培训的意义就是不复存在的，当前在众多的建筑施工单位中，这种现象非常常见，形式化的教育培训方式令建筑施工的安全教育无法实现进一步发展。

（二）施工人员的综合素质有待提高。通过对各种安全事故进行分析能够发现，很多施工单位所聘用的施工工人均属于建筑劳务派遣工，这些工人队伍主要是由民工组成。一般情况下，这些施工工人文化程度较低，对于施工的安全意识不足，在相关施工工具的操作上也不规范，这就对安全生产带来了很大的影响。在项目施工的过程中，安全教育培训是一种提升施工人员综合素质的手段，只有施工人员的综合素质得到提升，才能够尽可能的降低事故发生的概率。施工过程中造成施工事故的主要安全因素有三点，分别是人的不安全行为，物的不安全状态和环境的不安全因素以及管理上的缺陷，只有从这三方面入手进行安全教育培训，才能够有效提高安全教育的质量，施工人员要建立安全施工意识，不断吸收和学习施工操作技术，提升自身综合素质，提高管理水平，方能杜绝安全生产事故的产生。

（三）管理人员的安全意识较差。在建筑施工安全教育的过程中，现场管理人员所能够起到的作用是非常关键的。一方面，现场管理人员负责对施工人员进行工作上的引导，另一方面，现场管理人员对施工人员安全意识的提升有着至关重要的作用，但是现在很多的施工现场中，管理人员没有将自己的管理职责落实，自身的安全意识较差，为了赶工期，就在原则上一再的退让，忽视了安全教育培训的重要性。在安全教育培训时，也有一部分管理人员将宣读条文规范看作是培训，因此，培训的内容就是读条例，这样的培训方式毫无意义。培训是要与实际之间有联系的，只有针对实际案例并结合施工现场的情况进行分析，才能够使安全教育发挥作用，如果照本宣科，再加上施工人员的文化水平有限，对于安全培训的知识理解不透，想实现教育的目的是难上加难。

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