《种下自信的种子——德育教育心得体会》

种下自信的种子——德育教育心得体会

种下自信的种子

——德育工作心得体会唐明

至今工作七年了，始终像无头苍蝇一样乱撞，虽然撞得也很卖力气，但是哪儿也没撞明白，直撞得眼花缭乱，直冒金星。现在应该是稳定下来了，在小学带班两年后，终于适应了并且找到了自我感觉良好的工作状态。

我真心的爱每一个孩子。班级里34个小学生无论哪一个，我都能如数家珍的说出他们的性格、学习水平，家庭情况也了解得八九不离十。我从不对他们进行分类，因为每一个都是独一无二的。我允许他们犯错误，闯出再大的祸，也绝不轻易给某个孩子贴“坏”“恶劣”等标签。

侯中意因为屡屡不完成作业和撒谎欺骗老师，被我抓住左手打手板的时候，我感觉我的手都被蹭得粘乎乎油腻腻的。心里感觉很恶心的同时，也觉得这个孩子十分的可怜，于是高高举起的戒尺又轻轻落在他的手心。

虽然这些学生都有这些那些无法改正的缺点，但是我总能够发现他们身上的优点并及时表扬，给他们原本就自卑的心找到自信的光源。虽然他们学习不好，可是他们承认错误的态度好；虽然他们连写作业都懒得动，但是他们愿意为老师不辞辛苦地干活；虽然他们自己不讲卫生，但是他们打扫卫生不怕脏„„态度好、不怕脏、不怕累，这些优点，正在渐渐地从孩子身上消失。这不正好是拨乱反正的好机会吗。于是，我经常表扬这些差生身上显现出来的闪光点。渐渐地，差生觉得老师喜欢他们，更有自信了；优秀生懂得谦虚勤奋了。

我种的这颗种子需要耐心来浇灌。当你心中开始关注某个差生的时候，种子已经悄悄种下，但是它不会立即萌发，需要你观察并刻意寻找时机。观察的过程中，你会不断的发现他的缺点，但是如果你发怒了、泄气了，那么这颗种子就会自生自灭，你可以批评但绝不能轻视侮辱。你要继续用耐心来等待，直到他身上的闪光点出现了，这时你的表扬和恰当的鼓励会成正比，给与这颗沉睡的种子莫大的动力。它毕竟不是一颗优秀的种子，在发芽和成长的过程中，还有会有波折和反复，你能做的就是不断的鼓励他表扬他，让他始终拥有前进的力量。

这就是我现在每次面临崩溃的时候，用来鼓励自己的话。