道路交通安全走进校园工作方案
为深入宣传、贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，进一步落实《道路交通安全宣传“五进”活动实施方案》，充分发挥交通安全宣传工作在预防和减少道路交通事故中的重要作用，大力提高广大师生的交通安全意识和自我保护意识，结合我校以及本区实际情况，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以交通安全宣传“进校园”活动为载体，通过广泛深入的交通安全宣传工作，进一步提高全体师生的交通安全意识，增强全体师生的交通法制观念，使交通安全观念深入人心，促进交通安全工作制度化、法制化，推动交通安全各项措施全面落实。
二、组织领导
为加强对交通安全宣传“进校园”工作，确保各项工作落实，成立道路交通安全宣传“进校园”活动领导小组，其组成如下：
组长：林伟茂副组长：林伟生
成员：李贤伟、李伟杰、李涌波、李发裕、王浩哲
三、工作目标
通过道路交通安全宣传“进校园”活动的开展，全面提升学校交通安全宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；努力实现交通安全宣传进校率为90%以上，在校学生交通法规教育率达到98%以上；学校师生无发生负主要责任以上的交通事故。
四、工作步骤
道路交通安全宣传“进校园”活动为期一年，分为启动、实施、总结三个阶段进行。
（一）启动阶段（学期初）
各学校要成立相应领导小组，认真制定“进校园”活动工作方案，明确工作目标、工作任务、工作措施、工作步骤，按要求做好各项准备工作。
（二）实施阶段（学期中）
按照统一部署和要求，结合各校实际，有计划、有重点、分阶段地做好各个时期的宣传教育活动，确保宣传活动取得成效。
（三）总结阶段（学期末）
学校要对各阶段交通安全“进校园”宣传工作进行阶段小结、活动结束后要形成工作总结。
五、工作任务
1、建立健全交通安全规章制度。设立交通安全组织，校长为交通安全工作第一负责人，要明确职责分工；依法将道路交通安全教育纳入法制教育的内容，各校要将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳入综合评定。
2、交通安全硬件设施。学校要设置交通安全宣传栏，宣传栏和标语定期更新，制作一条以上交通安全宣传标语、警句。
3、开展多种形式的阶段性宣传教育活动。针对学生群体特点，结合《道路交通安全法》等法律法规，开展讲交通安全法制课、演讲、播放事故光盘等形式的宣传教育活动，每学期开展宣传教育活动不少于一次。
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导，明确责任。要充分认识道路交通安全工作和宣传“进校园”活动的重要性，将“进校园”宣传活动作为提高广大师生交通安全意识和法制意识，促进事故预防工作的重要手段来抓。要全面落实交通安全宣传“进校园”活动的责任制，把各项任务分解到每一个部门、每一位负责人，落实责任，明确工作要求、工作目标和考核办法，确保各项工作顺利开展。
（二）建章立制完善管理。一是建立层层管理，层层负责的制度，学年初、放长假时要层层签定交通安全责任状。二是每学期开展一次“交通安全教育周”活动制度化。三是每日交通安全提醒正常化。
（三）开展内容丰富的宣传教育活动。各年级要加强对学生的《道路交通安全法》宣传教育，针对少年儿童特征，采取主题班会、知识竞赛、社会实践等形式做好对学生普法教育，引导广大少年儿童自觉养成文明交通意识和良好的交通行为习惯。
揭西县第二华侨中学
道路交通安全宣传活动实施方案
揭西县第二华侨中学
（2013—2017学年度）
第二篇：交通安全进校园方案古田县杉洋中心小学“道路交通安全进校园”宣传教育方案
一、指导思想
根据古道安办〔2013〕49号文精神（从2013年12月至2014年2月动员准备阶段，2014年3月至2015年2月全面实施阶段，2015年3月起巩固深化阶段），为进一步推动道路交通安全宣传进学校工作深入开展，切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识，保护小学生健康成长，努力办好让人民满意的教育。按照上级要求我校决定开展“交通安全进校园”教育活动。
二、活动目标
（一）学校高度重视学生的交通安全宣传教育工作，列入学校法制教育的重要内容，形成持久的宣传教育机制，使全体学生的文明交通意识得到进一步增强，《道路交通安全法》和文明交通常识受教育率达100%，知晓率达95%以上。
（二）学校交通安全宣传力度不断加大，使学生的交通安全意识明显增强、文明交通习惯明显养成、交通违法行为明显减少，避免学生交通死亡事故发生，交通安全宣传教育效果凸显。
（三）把全体学生锻炼成为“文明交通的安全使者”，并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应，交通安全宣传平台不断扩大，扎实有效推进交通安全宣传工作。
三、活动主要内容
（一）成立学校交通安全宣传教育工作领导小组，由林武星校
1长任组长，分管安全副校长黄向锋、各校负责人任副组长，各班班主任为成员。明确工作职责，使交通安全宣传工作层层有人管，事事有人抓。
（二）组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者，组建学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入学校开展交通安全宣传教育活动。
（三）每学年开展1次“交通安全宣传教育周”活动，每个月为学生安排1个课时以上交通安全常识课程；并在全国中小学安全教育日、开学日、放假前时间节点，有针对性地开展交通安全教育。
（四）播放一场交通安全专题教育片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教育片（光盘），进行警示教育。
（五）学校设立道路交通安全宣传橱窗或宣传栏，张贴宣传挂图，每学期编好一期专题墙报。
（六）学校组织征文、演讲、手抄报、漫画、交通安全知识测试等方式的交通安全知识竞赛。
（七）公安部门负责选择适合学生年龄、心理特点的交通事故案例，制作宣传展板、警示教育片到学校巡回展出和播放。
（八）公安部门负责完善学校周边道路交通安全标志、标线。
（九）学校完善放学时段学生交通安全管理方案，组织文明2交通志愿者队伍（由公安部门发放统一标识），上下学期间在校门口协助疏导交通。
（十）开展一次交通安全主题板报评比活动。
（十一）开展好“十个一”活动。即学校出一期交通安全专刊，班级出一期交通安全黑板报，开一场交通安全主题班会、队会，举办一次交通安全讲座，发放一批交通安全宣传材料，观看一场交通安全专题教育片，开展一次交通安全知识竞赛，举行一次交通安全征文活动，写一篇交通安全心得体会，组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。同时应切实加强对校车的安全管理，教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆，积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动等。
四、有关要求
（一）加强领导，形成合力。学校及时成立相应的领导机构，制定活动方案，主动联系挂点民警，积极组织，协调配合，确保各项措施落到实处。
（二）精心组织，抓好教育。道路交通安全宣传教育是一项长期、系统的基础工作，学校将配合交通部门认真做好交通安全隐患摸排，扎实抓好学生交通安全教育。12月15日前将道路交通安全宣传教育活动工作上报中心小学。
古田县杉洋中心小学
2014.3.25
第三篇：交通安全进校园方案申桥初中“交通安全进农村、进学校”
主题教育活动实施方案
一、指导思想
为进一步推动道路交通安全宣传进农村、进社区、进单位、进学校、进家庭的“五进”工作深入开展，切实提高广大小学生的交通法制观念和交通安全意识，保护中小学生健康成长，努力办好让人民满意的教育。按照上级要求我校决定开展“交通安全进农村进学校”主题教育安全月活动。
二、活动目标
（一）学校高度重视学生的交通安全宣传教育工作，列入学校法制教育的重要内容，形成持久的宣传教育机制，使全体学生的文明交通意识得到进一步增强，《道路交通安全法》和文明交通常识受教育率达100%，知晓率达95%以上。
（二）学校交通安全宣传力度不断加大，使学生的交通安全意识明显增强、文明交通习惯明显养成、交通违法行为明显减少，避免学生交通死亡事故发生，交通安全宣传教育效果凸显。
（三）把全体学生锻炼成为“文明交通的安全使者”和“五进”交通安全宣传的“交警”，并在交通安全管理中发挥“小手拉大手”的牵动效应，交通安全宣传平台不断扩大，扎实有效推进交通安全宣传“五进”工作。
三、活动主要内容
（一）成立学校交通安全宣传教育工作领导小组，由代理校长孙自怀任组长，政教主任、总务主任任副组长，各班班主任为成员。明确工作职责，使交通安全宣传工作层层有人管，事事有人抓。
（二）组建一支学生交通安全志愿者队伍。选拔好志愿者，组建学生交通安全志愿者队伍。交通安全志愿者进入农村和学校开展交通安全宣传教育活动。
（三）上好一堂交通安全教育课。学校集中一周时间，通过国旗下讲话对学生进行一次交通安全法规和交通安全知识的集中宣传教育，使广大学生在参与道路交通时做到出行有序，确保安全。
（四）播放一场交通安全专题教育片。学校组织全体师生观看以交通安全法规和交通安全知识及警示安全的典型案例为主要内容的专题教育片（光盘），进行警示教育。
此处内容需要权限查看
会员免费查看2、焦聚学校，加强管理。在学校周边路段设置减速带、隔离护栏和交通标识；节假日时期对学校周边地区进行交通疏导和秩序维护，确保学生出入安全；交警八中队对全镇各中小学校的学生进行一次全面的交通安全教育，培养他们“文明出行、平安出行”的意识，教会他们交通安全自我保护的技能。
3、积极宣传，营造氛围。在道路交叉口和人员集中地区，通过发放资料、粘贴标语、开办专栏、图片展览、问卷调查、播放影视等形式，向社会广泛宣传道路交通安全相关常识，提高群众自我保护和文明交通的意识，营造社会广泛支持交通秩序整治工作的良好氛围。
4、注重总结，建立机制。要通过集中行动，发现问题，对症施策，不断总结工作中积累的经验教训，完善工作方式，在此基础上建立一个切实可行的长效工作机制，以确保道路交通安全目标的实现。