《XX中学领导班子述职报告》

XX中学领导班子述职报告

第一篇：xx中学领导班子述职报告xx中学领导班子述职报告

——岳池县xx中学校长书记

尊敬的各位领导、全校教职工：

根据县委组织部考核组安排，我代表学校支部、行政领导班子向大家述职，请予评议。

近年来xx发展极不平凡，面对复杂多变的严峻形势，我们在县委、县府和教育局的坚强领导下，坚持以小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，围绕“抓队伍、强管理、上质量、促发展”这个中心，精心谋划、准确定位，团结带领全校师生深入开展“基层组织建设”、“党风廉政建设”、“创先争优”活动，励精图志、攻坚克难，完成了目标任务。高考、中考质量提升，素质教育上台阶，学校稳定和谐，科学发展，各项工作成效明显。主要体现在以下几个方面。

一、强化组织抓班子，管理水平大提高。

班子成员按照“基层组织建设年、创先争优”提出的新要求。一是加强学习，提升素质。结合县委、县府中心工作，联系实际，认真学习十七届

五、六中全会精神和党的十八大文献，认真研学教育理论和政策法规，努力用小平理论武装头脑，启迪思维，把握工作主动权，提高研判形势，应对复杂局面的能力。我们注重发挥群众作用。问计于基层，求教于群众，借智于专家提高了决策的预见性、谋划的科学性、管理的针对性。二是同标同向，合作共事。党政班子成员分工合理，岗位明确，责任到位，识大体，顾大局，相互信任，相互支持，凝聚力战头力增，在教育教学中的堡垒作用、先锋模范作用得到了很好的发挥。三是从廉执政，依法治教。去年春，今年三月，校级领导1

向县教育局，处室中层领导向学校，党员教师向分管领导层层签订了《党风廉政建设承诺书》，且责任对象明确，职责明确，廉政内容明确。按照县委党风廉政责任制规定，在“教育作风整顿、落实中央关于改进工作作风，密切联系群众“八项规定”省委、省政府十项规定、创先争优、晋位升级”等活动中以身作则，高标准，严要求，努力改变工作作风，公布了班子成员电话号码，设立了“校长信箱、廉政建设举报箱和意见征求箱”。校级领导作了述职述廉报告，给党员教师上了廉政党课。秉承厉行节约的作风，规范财务管理，遵守财经纪律，把有限的资金用于学校发展、改善教工福利之上，以清政廉洁的班子整体形象取信于民，打造了一支政治坚定，作风过硬，务实敬业的学校领导团队。四是勤政务实，深入教学一线。校级、处室领导用心想事，用心谋事，用心干事，讲实话，办实事，求实效，都担任了一门主要学科的教学，分管了一个年级，联系了一个教研组，并经常深入到年级组、班推门听课，随堂听课，了解老师教学、学生的学习情况。与分管高中、初中的校级领导不定时深入到课改年级课堂听课、评课、指导高初中新课改工作。

二、创先争优抓师风，师德形象大提升。

结合基层组织建设年，晋位升级活动开展，为切实抓好师德师风建设。一是强化政治学习，抓好“四职”教育。按照县委、教育局党委部署，利用政治业务学习时间，组织教职工联系实际。五个结合学习十八大文献及全国两会精神，认真研读《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。二是落实“中央改进工作作风八项规定，县委基层组织建设年晋位升级”活动在学习宣传上营造氛围。通过召开支部、行政、党政工团、班主任、教工等会议深入学习，发放《活动）明白纸千余份，拉布标6幅，制作展

板4块，办板报4期，上报信息10条，确保了创先活动教工参学受教育全面覆盖。三是在干部作风整顿上动真格。校、处室领导按照领导干部廉政准则要求与教育局签订了《党风廉政建设承诺书》、《规范办学行为承诺书》，教工与学校签订了《师德师风承诺书》。实行了领导去向公示、教工上班签到，坐班考勤制，设立了师德师风意见箱，开通了热线电话。在全校范围内开展了教职工作风、纪律大整顿、教育行风评议。四是在落实制度上下功夫。按照中央“八项规定”和县委《决定》要求，结合学校实际，修订完善了《校长、班子成员住校，轮流值班，班子成员上课，教工坐班》、《职称晋升推荐实施办法》、《岗位晋升》、《30%奖励性绩效工资发放办法》、《教职工管理》等18种制度并汇编成册。五是在征求意见上寻良策。按照县教育局改进作风，联系群众的规定，“教育作风整顿”和县委“一诺二评”、“三分类三升级”要求，请人大代表、政协委员、离退休老干部、社会贤达、师生代表召开意见征求、民主评议座谈会4次，收集事关学校发展的意见建议15条，教工家长普遍关心的热点难点问题12件。六是在民主理财校务公开上求创新。去年6月高考、中考一结束，学校召开了教职工第六次代表大会第二次会议，审议通过了事关学校发展的《30%奖励性绩效考核办法》、《顾中学岗位设置，职能晋升岗位设置》等重大议案。学校财务监督小组，理财小组，报告了学校财务工作，总结了学校报销制度先审后汇签的开展情况。

三、创新理念抓德育，素质教育大推进。

为使学生全面发展，从小具有良好的道德品质和文明行为习惯。我们一是加强组织领导，完善工作机制。组建了德育工作队伍，制定了工作方案和评估细则，完善了《学生行为规范管理制度》、《学生管理条例》、《班主任工作条例》、《三好学生、优秀学生、干部评比方案》

等系列规章。二是部门齐抓共管，创新德育模式。家长学校于去年初成功创建为广安市示范家长学校。关工委、留守学生教育管理工作成效明显，受到市级表彰，心理健康教育活动载体丰富，家长委员会活动有声有色，德育工作充满生机与活力。三是素教活动新颖，育人环境优美。每周一坚持了升旗仪式和“国旗下讲话”活动。团委举办业余党校两期参训学生82名。初春，语文组、英语组、团委联合举办了“感恩奋进”、“光辉的旗帜”、“感恩母亲”作文大赛和“英语普通话朗诵大赛”，春秋季分别举行了学生篮球运动会和田运会。去年“五四”佳节团委、政教处举行了《给祖国献礼》的诗歌朗诵比赛和“颂祖国、感党恩红色经典百校行暨为高、初三学生壮行”文艺演唱会，组织高、初中学生参加了全国青少年五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动大赛。今年三月举行了“复兴中华、立志成才、从我做起”的演讲比赛。一批优秀学生会干部及品学兼优的学生，受到学校表彰。高、初中6个班被市县教育局评为先进集体，8名同学被评为“三好”、“优干”。四是学校文化氛围浓，绿化美化环境优。墙体宣传橱“争先创优”、“展师生风采”、“金城山下一奇葩”、顾中简介等栏目，主题鲜明，使人感悟。校园铭言警句，鼓舞人心，校训班训催人奋进。校园绿树成荫，鸟语花香，花草成行（形），环境清幽，绿化、美化、静（净）化、硬化已成为学校一道独特的亮丽风景线。

四、唯真唯实抓管理，教育质量大提速。

围绕“强组织、激活力，创先争优促发展，全面提升教育质量”这个中心，结合晋位升级的开展，以“关心每一位学生的健康成长，全面提高教育质量”为主题，精心设计活动载体，着力打造教育亮点。一是理清思路，全面贯彻教育方针。遵循教育教学规律，按部颁计划排齐课程、上足课时，对教学六认真的每个细节、每个环节要求明确

具体，考评细则严密，各类制度完善，领导、教工岗位责任制、目标、考评办法操作性强、切实可行。二是领导率先垂范既当指挥又当战斗员。每位校级领导、处室领导都坚持上了主科，都为教师上了公开示范课，承担了学科组、年级组的教学研究课。三是教研强校，提高课堂教学质量。创新课改理念，深化教学研究，狠抓集体备课，备课督学，监控课堂，上课效果取得实效。领导推门听课，党员赛课，新教师“1+1”结对帮教活跃了学校教研氛围。党员“赛课”活动，调动了教师课堂竞技激情。领导“随堂推门听课”，促进了课堂教学过程和教学效果的提高。去年至今，我校各科教师共上各类教研课达320节次，备课组集体开展活动达860节次。黄荣撰写的论文《凝心聚力干工作，克难攻坚上质量》获市教育局2011年广安市“新华文轩杯”中学教学与管理征文二等奖，杨顺国撰写的《强化班级管理，实现初中教育腾飞》获广安市文轩杯中学教学与管理征文纪念奖。四是狠抓继续教育，强化岗位培训。2012年推荐省级骨干教师2名，市级11名，荣获岳池县第二届红烛奖四名；评为镇优教师四名；评为校优班主任8名；评为校优教师21名。县级以上继续教育培训40名，国培30名，署期培训38名。教研组长、班主任参加了进修校及相关部门组织的培训。凡参训教师均按规定报销了差旅费和培训费。五是抓好安全，构建和谐平安校园。学校安全工作责任重大，只有起点，没有终点。学校加大安全管理落实力度，细化安全管理制度和校园各类人员安全责任制及安全预案，注重硬件建设和资金投入，人防、物防、技防相结合，每周末开好班主任安全例会，领导、任课教师、保安、学生及学生监护人等层层签订《安全责任书》，坚持做好安全检查，登记、通报、整改、督察奖惩的每个环节。着力抓好交通、消防、学生营养餐、防震等系列安全常规教育。去年3月，举行了消防（防震），

学生紧急疏散（逃生）安全应急演练。6月请岳中校心理健康专家到我校作了专场心理健康教育讲座。六是管好后勤，解决教工关注热点。按照上级要求，加强了学校财务、校产、收费的管理，做到了收费按政策、用钱按制度、报销按程序，充分发挥了理财小组、监督小组的职能作用。兑现了200

8、200

9、2010年高初中教学质量奖。七是艺体教育显特色，竞技场上获奖多。为保持农村体育传统项目亮点，体育教师坚持上好每一堂体育课，开展好每一项体育活动，坚持做好“两课两操”、“站好队”、“跑好步”的“三好”常规体育活动。充分利用“康乐园”，组织师生参加体育锻炼，提高了学校体育教学与竞技水平。去年4月配合教育局圆满承办岳池县2012年省市示范中学篮球运动会，由于工作突出，我校获优秀组织奖。参赛队获“高中女子组第三名、男子组第二名、初中男子组第三名、团体总分第四名”。县上汇演选送节目《推销》获三等奖，艺术作品《人物》、《古诗》分别获二等奖，艺术节参赛作品学生获市、县关工委获一等奖16人，二等奖8人，三等奖8人。去年12月学校足球队获2012年广安校园足球赛（初中组）第四名。八是关注民生，体恤师生疾苦。元旦、春节、三八妇女节，教师节，中秋节，国庆节慰问了离退休在职工作人员，并给老教师、贫困教师发放了慰问品、慰问金。

五、克难攻坚出佳绩，学校获奖殊荣多。

近年来，我校高考三本以上及艺体生上线目标完成率140%，超指标目标完成率40%，初三会考上省重、岳中、一中148人，上线率31.36%，超指标目标完成率40%，列全县前茅。高

一、二顺利完成教学任务，期末统考综合评估成绩列同类学校前列，初

一、二期末优生率、巩固率、合格率、班平总分等项综合评估列顾县学区前第一名、全县前列。今年学校在保持“四川省校风示范学校”、“四川省初等学

校示范食堂”等30余项省市县殊荣时，去年“两基”顺利通过省政府督查评估，国检验收，现代教育技术装备工作顺利通过省市初检。团委获“四川省五四红旗团委”、“四川省第七届少年儿童书信文化活动比赛先进集体”，学校获“广安市普通高中教学与管理工作先进集体”、“广安市家长示范学校”，获“岳池县大调解、防邪工作、教育工作、教育宣传工作、继续教育先进单位”等殊荣。

六、今后打算，成绩代表过去，未来任重道远。

我们的工作虽然取得了较好的成绩，但是我们也清醒的看到中还存在着一些困难和问题。表现在领导深入教学、指导教学力度还需加大，教学管理还需进一步加强，教研活动还需创新。教职工服务意识、竞争意识和奉献意识有待增强，对“两有生”的转化工作还做得不够。面对困难和问题，我们将高度重视，认真解决。我相信，勤劳的顾中人面对问题与不足，将会在县委、县府的坚强领导下，在教育主管部门的关心指导下，一定会抢抓机遇，扬鞭奋蹄，同心同德，迎难而上，奋力拼搏，心为学校工作想，情为学校工作系，利为学校工作谋，劲往学校工作使，汗为学校工作流，为实现xx中学“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，创一流农村示范中学”目标而作出应有的贡献。

述职完毕，谢谢大家。

2013年4月

第二篇：中学领导班子述职报告中学领导班子述职报告范文

尊敬的各位领导、老师们、

同志们：

今天，我代表学校党政领导班子向大家述职，请予审议。

过去一年，在上级教育行政部门的领导下，我们高举理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐盐中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下：

一、加强班子建设，提高管理水平

学校高中部、初中部领导班子成员有中层以上干部18人，其中党员占90%。20xx年7月，经区委、区政府和教育局党组研究重新调整了学校领导班子。在新班子的带领下，全校教职工凝心聚力，实行初中、高中分部管理机制，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。（指导员年度述职报告）

学校校级领导共6人，高、初中部分设1名执行校长和1名副校长，平均年龄43岁，结构合理，整体素质较高，有激情，有思想，有活力。坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心，有办好盐中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。目前，大家在继承发扬盐中历届班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校工作目标，凝聚全员奋进的动力

近50年的办学历史，赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统，积极主动的探索创新精神，凝结为较为成功的办学经验，形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来，受多方面因素影响，盐道街中学步入发展“瓶颈”期，优质生源流失大，教育质量有一定滑坡，家长在观望，社会在关注，教师有迷惑，学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下，面对新形势、新挑战，新班子义无反顾，迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》，结合我校实情，经过充分的调研，理性的思考，明确提出“提升教育质量，再铸名校辉煌”的工作目标，民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”，内强素质，外树形象，迅速打开了学校工作的新局面。

学校新班子组建以来，认真研读了学校校史，分析了学校现状（“峰”与“谷”），规划了学校愿景，制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上，确定了“整合育人，和谐发展”的办学理念，“求真立德，崇实尚美”的校训，形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓（“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风），确立了“让每个孩子人格得以完善，智慧得以丰盈，潜能得以挖掘，个性得以彰显，身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化，并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同，指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中，把软文化变成硬实力，彰显品牌高度。

三、创新管理机制，建设一流团队

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年，也是我校贯彻落实区教育局“123工程”（一个目标，两个战略和三个保障），提升教育质量，探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研，理性的思考，我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题：传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强，不能适应高初中的协调发展。20xx年7月，学校大胆进行管理机制改革，实施“一校两部”管理模式，在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上，实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段，两种要求，分部层级管理，针对性较强，职责明晰，偏重中微观管理，促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上，学校顺利完成干部人事改革，实施年级主任负责制，用“五心”校长新要求，培养新干部。工作重心下移，加强备课组建设，抓常规保稳定，带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理，建设一流团队”。新型管理机制的运行半年，在“三统一”（办学理念、组织人事和财务统一）基础上实行“三分治”（管理工作、教学工作、德育工作分治）。历经一学期的实践与完善，高初中管理、教书育人、后勤工作精彩纷呈，协调发展。与过去相比，干部和教职员工工作目标更加清晰，责任更加明确，措施更加得力，过程更加细化，重心更加下移，效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来，学校管理规范有序，干部率先垂范，教师敬业爱岗，积极主动，充满活力，校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作，韩国、美国、日本等国教育代表团和xq、厦门、雅安、、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

四、立足课堂，加强研究，着力提高教育质量

在当前我市推进教育现代化的进程中，特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中，盐中明确认识到，学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学，大力推进现代课堂教学实施，提高教育品质。为此，初中部明确提出“近学七中育才，远学江苏洋思”，高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手，实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》，加强教学常规管理，制度完善，检查落实。本学期，市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导，听课优秀率达85%。

实施分部管理后，各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子，呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动，推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等，引导教学和教研管理创新，更新教学观念，转变教学行为，提高课堂效益。初20xx级成功举办了“小组自主合作学习”教学研讨会，高中部召开高中部数学研讨月总结交流会，以““立足课堂，以学定教，注重细节，提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效，都受到与会专家和同行的高度评价。

高20xx级，初20xx级老师们一道备战中、高考，在地震后的一个月内，迅速调整状态，取得了良好的成绩。高20xx级高考上线重点率%，一次本科率%，另有艺、体、飞上线55人，合计本科率达到%。初20xx级中考重点率%，一次合格率%。中考、高考均获得市区教育局表彰。

五、以人为本，关注教师发展

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合，用“深化教育改革，实施素质教育；提升教育质量，再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想，把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来，在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导，工作上敢压重担，业务上培训指导，生活上帮助照顾，努力营造宽松和谐的人文氛围。比如为教职员工免费提供工作午餐，每月为毕业年级一线教师发牛奶，想方设法解决教职工家属工作调动、子女入学（就业）、生活困难等实际问题，对民工子弟和家庭困难学生进行补助，组织开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工的业余生活……这些看似简单而平凡的工作举措，却取得了非同寻常的效果。一方面，解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也进一步融洽了干群关系，大大提高了学校行政工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展，牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念，公派教师出国或跨省考察学习15人次，组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次，校本培训教师近20xx人次。进一步调动了教职工的工作积极性，尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们：教师是充满奉献的职业，但是不要因此而忽视他们生活的维度，特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

六、创设和谐环境，促进学生全面发展

学校要可持续发展，就必须创设和谐环境，以教师的和谐发展促进学生的和谐发展，以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来，学校以行为规范的养成教育为重点，进一步实施常规教育精细管理，建设专业化班主任团队，提高德育工作的针对性、实效性。编印《盐道街中学学生手册》，完善《班主任工作手册》，加强班主任专业培训，制订了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度，完善了升旗仪式、集会、两操等各项工作的量化评比，规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理，促使每一位学生自学成为集体的主人，真正动手、动脑、动情，关心自己、关爱他人、关注集体，从而使班主任工作得心应手，有声有色。

本学年，学校完善学生社团组织，健全自律机构，把学生社团建设摆在育人工作的突出位置，《金钥匙》报编辑部、《金钥匙》电视台、“校园之声”广播站、“太阳雨”文学社和“太阳雨”艺术剧社正式启动，社团注册会员人数67人，社团活动开展有声有色，呈现出蓬勃发展的势头，得到广大师生的普遍认同和欢迎。目前，社团组织已在学校的日常和重大活动中扮演了不可或缺的角色，已成为学生校园生活中的靓丽的风景。

本学期以来，着力打造精品班会课，各年级（包括高三）切实提高班会课的质量，每周五如期举行的班会课已成为学校一道亮丽的风景。德育活动精品化、小型化、多样化，体现各年级特色。坚持“一切为了学生的终身发展”的理念及“走进盐中，走进美丽人生”的信条，积极探索新形势下学生教育的新思路、新方法，新载体。如“感恩教育”系列活动、“唱响金秋——献给祖国的歌”诗歌朗诵赛、秋季运动会、“爱心一日捐”、冬季阳光长跑体育锻炼、“我们的青春岁月.我们的09征程”迎新文艺汇演及游园活动等，调动了学生的思维，展示了学生个性，充实了学生生活，使得校园充满生机与活力。

七、积极筹措资金，加快校园文化建设

一年来，学校后勤工作服务意识增强，围绕校园文化建设，优化育人环境，服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作，收费按政策用钱按制度，合理运转资金，不断改善办学条件，学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动，都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序，任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督，校务透明公开。在上级部门大力支持下，初中部图书科技楼投入使用，食堂成功创建“a”级标准，完成高中部教师办公楼装修和45间教室的课堂多媒体演播系统的安装使用。如今，盐道街中学校园风貌焕然一新，校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局，都在有序安排中相继落成，学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，教育教学质量明显提高，赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

八、问题与不足

在取得成绩的同时，我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在：

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学，放开手脚抓质量的竞争形势下，生源竞争极为激烈，优质生源流失较大，生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救，但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出，学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要，少数教师发展动力不足，部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善，教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建锦江教育现代化之际，学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战，我们将巩固业已取得的成果，抓住学校发展的机遇，通过创新管理机制，扎实推进“一校两部”管理，整体提升我校办学质量，促使高中、初中特色更为鲜明，使分部精细管理的高初中成为盐道街中学腾飞的双翼。我们相信：在锦江区委、区政府和区教育局的领导和大力支持下，我们会不辱使命，着力提升教育质量，再铸名校辉煌，为“学在锦江，品质教育”做出应有的贡献。

谢谢大家。

第三篇：中学领导班子述职报告述

职

报

告

******初级中学领导班子

一年来，在上级领导部门的亲切关怀下，在教育工委的正确领导下，在兄弟学校的无私奉献下，在社会各界的大力支持下，在全体教师的共同努力下，****初级中学领导班子以“加强民族团结、构建和谐校园、促进素质教育、普及双语教学”的办学思路，团结协作，攻坚克难、奋发有为，带领全校师生共同努力，圆满地完成了今年的各项工作指标，现将我校201*年工作报告如下：

一、政治思想方面

思想理论学习是一切工作的灵魂，是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此，一年来，我校党支部坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导，仅仅围绕社会稳定和长治久安总目标，深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议及自治区南疆教育质量提升工程会议精神。借着《党章》，带领全体教职工认真开展“两学一做”学习教育活动。本年度先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条列》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党历史》（第一卷、第二卷）、《中国产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条列（试行）》、《党政机关厉行节约反对浪费条列》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、中央八项规定、自治区十条规定、地区及民丰县《实施细则》并且开展了“去极端化”主题活动、“两学一做”学习教育活动、“党风廉政”教育活动、民族团结教育活动，通过一系列活动的开展，收到了良好效果：

一是提高了政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。

二是在我校党支部的带领下，每一位党员、教职工都能严格要求自己，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。

三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚持党的基本路线，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

五、打造“健康型”校园

1、把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓，并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式，营造德育合力，打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。

2、主题教育活动。相继开展了《老师，我能为你做什么》主题班会，“我骄傲，我是*中人”朗诵比赛，“迎国庆、颂和谐、展宏图”主题板报，“心系校园、拥抱和谐”作文比赛，“珍爱青春，远离网瘾”主题征文，“迎元旦书画展”，“创新杯”小发明、小制作大赛，“庆祝建党90周年知识竞赛”，“心连心大型公益活动”、“河北省百场留守儿童家庭教育公益讲座”、仝慧琪教授《让孩子爱上学习》的报告、迎“五四”歌咏比赛等一系列活动，并邀请省讲师团特级教师贾芸来我校进行示范课教学、与市科协共同举办了全国科普日启动仪式、听取了两极科学家位梦xx教授“北