在全市教育新闻宣传工作会议上的讲话

各位领导,

同志们:

今天,我们在这里召开全市教育系统新闻宣传工作会议,主要任务是动员全市教育系统上下进一步认清形势,明确任务,全力推动全市教育新闻宣传工作再上新水平。刚才,表彰了先进单位和先进个人,x、x两县区做了典型发言。x主任给我们提了很好的意见和建议。等会,x主任、x站长将给大家讲课。请同志们认真领会,抓好落实。下面,我先讲三点意见。

一、总结成绩、正视差距,切实增强教育宣传工作的紧迫感和责任感

近年来,教育新闻宣传立足于全市教育中心工作,正确把握舆论导向,大力宣传党和政府的各项教育方针政策和重大决策部署,宣传教育改革发展的巨大成就,宣传教育战线涌现出的先进典型,中国教育报、x日报、x卫视等主流媒体重要版面宣传推介了一批x重大典型,引起了社会的广泛关注,得到了省教育厅和市委、市政府的充分肯定,为全市教育事业又好又快发展营造了良好的舆论环境。我市x人被评为x年度x教育十大新闻人物。市教育局三次在全省教育舆情分析会上都作典型发言,连续三年被省厅评为全省教育宣传先进单位,网络问政工作被市委宣传部评为先进单位,x教育信息网被评为全省教育系统优秀政务网站。目前,在全省x年x-x月份教育新闻宣传考核中排名列全省第一位。

在肯定成绩的同时,我们也应当清醒的认识到,全市教育新闻宣传工作还存在一些不容忽视的问题:一是思想认识有差距,工作发展不平衡。个别县区和学校没有充分认识到新闻宣传工作统一思想、凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、促进发展的重要性,工作主动性不强、思路不新、方法不活,政策宣传不到位、信息交流不及时,成果收集不全面,宣传工作依然停留在制作版面、悬挂横幅、书写标语等低层次、低水平上。二是宣传机构不健全,宣传思路不开阔。个别县区和学校对教育宣传管理不力,安排不明确,人员不到位,保障不落实,信息不报送;个别县区和学校的教育宣传工作出现空档,报刊无文章,网上无消息,教育外宣工作一片空白。三是宣传精品欠缺,教育感召力不强。消息多,通讯少;阶段报道多,系列报道少;会议报道多,特色活动少;本地媒体报得多,省级及国家级主流媒体报得少。四是重视正面宣传,忽视负面舆情引导和处置。一些单位和学校只看重正面宣传,对负面舆情处置工作重要性和紧迫性认识不够,没有专人负责,处置也很不及时。诸如此类的问题,致使工作过程中取得的成绩和亮点没有得到全面的宣传,先进的教育教学理念和优秀的教育教学成果没有得到很好的推广,全市教育对外宣传工作的感召力不强,社会对教育的关注程度、支持力度还远远不够。这些问题,必须引起各县区和各级各类学校的高度重视,深刻反思,切实增强教育新闻宣传工作的责任感和紧迫感。

二、明确目标,突出重点,使教育宣传成为教育发展的有力推手

隐藏内容

此处内容需要权限查看

  • 普通用户特权:8.8积分
  • 会员用户特权:免费
  • 网站代理用户特权:免费推荐
会员免费查看

(二)坚持超前介入。市教育局组建了高规格的网络舆情应对班子,我任组长,亲自部署和调度网络舆情处置工作,每天安排专人对问政x、问政x、红网百姓呼声、红网论坛等舆论阵地进行监测,确保在第一时间发现敏感舆情,每天对监测到的舆情进行整理,马上交办给各县区、直属单位和相关科室。各县区和各学校也要成立相应的工作班子,主要领导要亲自抓,至少安排一名专兼职人员对问政x、问政x、红网百姓呼声、红网论坛等舆论阵地进行监测,及时发现舆情,及时处置,切实把舆情和不稳定因素解决在萌芽状态。

(三)坚持快速处理。俗话说的好“好事不出门,坏事传千里”,网络舆情发生后,如处理不及时,会造成非常恶劣的影响。因此,出现网络舆情后必须要在第一时间展开调查处理、通报调查结果、回应群众关切。对故意混淆视听的,旗帜鲜明地进行正面回答,对有误解和不明真相的,主动做好解释引导工作,最大限度挤压恶意炒作的空间,尽量把网络舆情带来的负面影响降到最低。特别重大舆情必须在当天予以回复,重大舆情三天内予以回复,一般舆情七天内予以回复。市教育局将每月对各县区教育局、直属单位和相关科室舆情处置情况进行考核,并全市通报。

同志们,教育改革与发展正处在新的历史起点上,教育宣传工作者担负的责任重大。希望广大教育宣传工作者在平凡的岗位上,加强学习,主动作为,以奋发有为的精神状态,求真务实的工作作风扎扎实实推动我市教育宣传工作再上新台阶。