在X市教育局调研时的讲话

对xx的教育久闻大名,但百闻不如一见。刚才看了x所学校,又听了xx同志的工作汇报,我感到,xx的教育事业基础扎实,成效明显,给我留下了深刻印象:

一是有深厚的教育底蕴。xx自古崇文尚儒,具有重教兴学的优良传统。从首创“分斋教学”、倡导“明体达用”的教育家xx,到传道普通民众、倡导“百姓日用之学”的哲学家xx,到倾注一生心血、倡导“厚生”精神的“智慧女神”xxx,xx不仅产生了在中国教育史上具有重要地位的教育名贤、教育大家,而且他们的教育思想、办学理念深深浸漫在xx的历史文化血脉中,薪火相传、历久弥新,这是xx成就“教育之乡”美誉的文化底蕴,也是xx今天能够名师辈出、名校涌现的历史渊源。

二是有坚实的教育基础。这几年xx基础教育优势进一步彰显,义务教育均衡发展迈出坚实步伐,所有市(区)全部建成国家义务教育基本均衡县(市、区),优质教育资源进一步扩大,xx中学成为全国素质教育典型。职业教育服务经济社会的能力不断增强,对地方经济社会发展的贡献度越来越大。高等教育开创历史,xx学院正式建成,xx大学xx学院落户xx。各级各类学校特别是农村和薄弱地区学校办学条件极大改善,学校安全工作切实加强。xx教育具备了在更高起点上加快发展、跨越发展的基础。

三是有优质的师资队伍。涌现出一大批师德标兵和模范,xxx多名教师受到国家、省、市表彰,“最美教师”xxx舍己救人,“一个人感动一座城”,成为全省教师楷模。开展卓越教师培养工程、教师全员培训,改革和激励机制不断完善,形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍。四是有明晰的发展思路。实施教育转型发展“163”行动计划,开通“泰微课”优质资源共享平台,素质教育品牌工程有力推进,教育国际化进程明显加快,国家《义务教育学校管理标准》试点工作即将启动。我相信,xx的教育工作一定能够在现有基础和成绩上,不断实现新发展新开拓。

对下一步如何推进xx教育事业加快发展,爱国同志已经提出了很好的目标思路和工作举措,我完全同意,希望你们认真抓好落实。我今天提出一个问题与大家共同探讨:我们需要什么样的教育。这个问题看似简单,实质上内涵丰富、要求具体。我认为,至少有四个方面要引起大家的重视和思考:

(一)我们需要的是能够得到老百姓认可、能够造福千家万户的教育。这是我们工作的出发点。农村有句俗语,“砸锅卖铁也要让孩子上学”,可见教育在老百姓心中的分量。教育是老百姓家庭中唯一一个可以全家老小齐上阵的事情,老百姓拼命赚钱买房买车,一个重要目的就是为了孩子上学,为了孩子有一个好的未来。老百姓望子成龙、望女成凤,这个沉甸甸的“望”字,更是寄希望于教师、寄希望于学校、寄希望于教育主管部门。对于这样一个承载着千家万户希望和梦想、关系着全市百万家庭生活幸福的重要民生工程,我们同样应当“砸锅卖铁”也要办好,不辜负老百姓的希望。

(二)我们需要的是能够让每个孩子都成长成才、全面发展的教育。这是我们工作的根本点。教育必须体现好公益性、公平性、均衡性、全面性的原则,不仅要追求“学有所教”,更要追求“学有优教”,不仅要种好“盆景”,更要种好“大花园”,让每一个花朵都能够有好的教育资源、有好的学习环境、有好的成长空间,让他们不仅有知识有学历,更要有文化有技能、有理想有修养;不仅是学习考试的高手,更能成为适应社会、创造生活的强者;不仅今天学得好考得好,而且将来能够发展得好、对社会贡献大。

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第三,致力推进教育公平,不断提升民生幸福新境界。教育公平是人生起跑线上的公平,是对老百姓最大最重要的公平。我们推进教育现代化,要大力促进教育公平。一要坚持以改革创新的办法促进教育公平。一方面,要在保障机会公平的基础上,更好地保障过程的公平;另一方面,要通过改革创新,通过城乡教育资源的优化和均衡配置,通过现代化手段的运用,通过评价体系和其他创新举措的实施,尽可能地缩小学校差距、地区差距、城乡差距,为xx百姓、为我们的子孙后代提供相对公平或者更加公平的教育。二要坚持以标准化和现代化促进教育公平。均衡的根本是标准的均衡。爱国同志在汇报中提到要建立学校建设、管理和评价三套标准,这是抓住了优质均衡教育的“牛鼻子”,你们一定要深入调研、充分试点,把这个标准规划好、实施好,让优质教育资源融通共享,努力实现在“家门口”“上好学”的新优质均衡目标。三要切实保障困难群体和特殊群体的教育公平。认真落实教育惠民政策,关注弱势群体,关爱困难学生,建立健全困难家庭学生救助机制和农村留守儿童关爱体系,保障好特殊群体孩子平等接受教育,真正形成更为普惠的公平教育。

第四,致力提升教育办学水平,打造“教育之乡”新优势。面对老百姓对教育发展的新期待新要求,面对区域之间“不进则退、慢进也是退”的教育竞争,办好人民满意的教育,我们任重道远。一要打造更高水平的师资队伍。先有名师名校长,然后有名校;先有高水平的师资队伍,然后有高质量的教育事业,这是一个普遍规律。看一所学校,关键看校长,校长责任重大。校长要淡化官本位意识,以教学为中心,围着教师转,定下神、沉下心来坚守学校阵地,当好后勤部长。广大教师要热爱教育、爱岗敬业,热爱学生、教书育人,以身立教、为人师表,踊跃投身教育实践。二要办好更具特色的xx教育。各级各类学校都要强化办学质量,突出办学特色,办出自己风格。要敢于向高的攀,勇于同好的比,不仅要被xx人民广泛认可,而且要被外地同行、同类学校普遍认同,提升xx教育在全省、全国的知名度美誉度,真正让xx成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地,叫响“学在xx”的教育品牌。三要形成更有合力的发展格局。各级党委政府要坚持把教育放在更加突出的位置,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,解决好制约教育发展的瓶颈问题。我在这里也表个态,市委、市政府将一如既往地重视、关心、支持教育发展。教育部门要认真履行好工作职责,加强组织协调,强化服务指导,深化教育教学改革,优化教师队伍管理,加快推进教育现代化。各职能部门要常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧。社会各界都要关心教育、支持教育、兴办教育,努力营造全社会尊师重教的浓厚氛围。