抓作风树形象表态发言稿

“抓作风、树形象”剖析材料

为了树立学校良好形象,进一步巩固和扩大“作风建设年”活动成果,把我校“创先争优”活动不断引向深入,加强学校干部作风建设,促进教风的根本好转,树立教育新形象,根据凉州区教育局关于《开展“抓作风、树形象”主题实践活动的安排意见》的通知要求,经学校研究决定,在全校开展“抓作风、树形象”主题实践活动,现制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和胡锦涛总书记强调的八个方面的良好风气等重要讲话精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,着力转变全体教职工的思想观念,扎实队伍建设,规范教学行为,切实解决当前我校教师存在的突出问题,改进作风,促进教风,努力营造风清气正、纪律严明、和谐高效的工作环境和氛围,全面提高教育教学质量。

二、目标要求

开展“抓作风、树形象”主题实践活动,坚持以“办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标,重点围绕职称评聘、评优选先、年度考核、干部任用、教师调动、财务管理、有偿家教、以教谋私、推销教辅读物、歧视学困生等方面内容,狠抓干部作风建设和师德师风建设,进一步促进行风、学风、教风、校风的好转,努力建设奋发有为、廉洁公正、团结和谐的领导班子,着力打造爱岗敬业、求真务实、廉洁从教的教师队伍。

三、主要措施

1.加强学习活动。进一步完善学习制度,认真学习有关理论,努力把学习活动引向深入,引向转变思想、工作作风,从而不断提升领导干部和教师队伍的综合素质,确保以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。

2.狠抓行为规范。严格执行《中小学教师职业道德规范》和武威市教育局制定的教师行为“八不准”规定,狠抓领导干部和教师作风建设,规范工作行为,强化民主管理,严格执行校务和财务公开制度,使各项工作公开、公正、公平。

3.弘扬行业正气。大力弘扬爱岗敬业,热爱学生,尊重家长,廉洁从教,为人师表的职业风尚。杜绝上课随意接听手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象,杜绝有偿家教、违规办班、违规补课、体罚和变相体罚学生、歧视侮辱学困生等行为,在干部队伍中增强质量、民主、大局三种观念,在教师队伍中要培养敬业、奉献、团队三种精神。

四、方法步骤

“抓作风,树形象”活动,分学习教育、查找整改、落实提高三个阶段。第一阶段:学习教育、提高认识。

主要任务是:研究制定实施方案,成立领导小组;召开专题大会进行动员部署,明确目标任务,强化责任落实,广泛宣传营造声势;认真组织学习,提高思想认识。重点抓好以下工作:

1.精心安排部署成立学校“作风建设年”活动领导小组,制定《“抓作风,树形象”活动实施方案》,召开动员大会

2.强化学习教育。学习的主要内容是:中纪委十七届六次全会、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《教育法》、《教师法》,《未成年人保护法》和《行政机关公务员处分条例》及上级教育部门开展“抓作风,树形象”活动动员大会精神及相关文件。学习的主要书目是:《新形势下领导干部作风建设学习读本》、《学习贯彻胡锦涛重要讲话精神全面加强新形势下的领导干部作风建设》、《国家中长期教育改革和发展纲要(征求意见稿)》等,采取个人自学和中心组学习、理论辅导、专题讲座、集体研究等方式,切实增强教育的实效性。

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五、组织领导

1、加强领导,明确责任。为切实加强我校“抓作风,树形象”活动的领导,做到思想上高度重视,工作上落实责任,学校成立“抓作风,树形象”活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责“抓作风,树形象”活动的组织实施和督查考核,定期向教育局活动办公室及时报送活动信息,汇报活动开展情况。

2、统一思想,强化指导。学校领导小组必须站在大局和战略的高度,充分认识开展好这项活动的重要性、必要性和紧迫性,抓紧部署,狠抓落实,全面掌握活动进展情况,总结推广好的经验做法,分析解决存在问题。班子成员要深入联系点和分管科室,指导工作,解决问题。学校要从实际出发,精心设计活动载体,丰富活动内容,创新活动形式,注重活动实效。要把开展活动与做好当前学校教学中心工作结合起来,统筹部署,精心安排。