《“践行八礼四仪 争做文明少年”》

“践行八礼四仪 争做文明少年”

东海中等专业学校2017-2018学年度

第一学期主题班会教案

主题：践行八礼四仪争做美德少年班级：17高铁1学时：一课时形式：活动式

一、活动目的

：

（1）通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。（2）让学生做个懂文明讲礼仪美德少年。

二、活动过程：

（1）使学生懂得我国是“礼仪之邦“，八礼四仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

（2）通过主题班会活动，使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。

（3）把八礼四仪贯穿到童谣朗诵、情景剧、相声等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于高中生成长的重要性。

三、活动准备：

（1）师生共同搜集整理八礼四仪系列活动中的素材。（2）指导学生自主编排讲故事、情景剧、相声等活动内容。（3）制作主题班会课件。

四、活动过程：

（1）活动基本情况

1、时间：12月24日

2、地址：水晶学校四楼多媒体教室

3、班主任：穆成瑶

4、主持人：赵新园钟浩

5、参与者。刘子萱、沙汇、刘宝嘉、李伟、方加乐、姚明薇、王驰等。（2）活动程序

主持a：尊敬的老师。主持b：亲爱的同学们。合：大家下午好。

主持a：首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声）主持b：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

第1页主持a：作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播。主持b：下面我宣布：“践行八礼四仪，争做美德少年”的主题班会现在开始。第一篇章：家庭礼仪

1、朗诵《八礼童谣》

主持a：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”那么八礼四仪中的八礼是什么呢。主持b：下面请欣赏刘子萱等同学带来了的《八礼童谣》。

主持b。四位同学的童谣表演，为我们清晰的指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。现在让我们一起大声读出八礼的内容。

2、情景剧《成长》

主持b：合着欢乐的节拍，我们成为了高中的学生。主持a：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持a：请欣赏方加乐等同学带来的小品《成长》

主持b：谢谢同学们带来了精彩节目。希望我们在成长的道路谨记自己的责任，做一名尊老爱幼的好少年。主持a：让我一起齐读成长礼仪。主持b：成长礼仪齐。

3、故事《黄香诚心敬父母》

主持b：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。主持a：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。主持a：请听李伟带来的故事《黄香诚心敬父母》

主持b：同学们，从故事中我们受到了深刻的教育，也知道了怎样感恩父母。第二篇章：学校礼仪

4、三句半《校园礼仪》

主持a。黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

合。此次“践行八礼四仪，争做美德少年”主题班会到此结束。

五、活动思考（略）

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