禁毒宣传讲稿

青少年毒品预防教育知识

青少年毒品预防教育知识

一、青少年沾染毒品的成因分析

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(二)具有强烈的好奇心理。青少年身心发育尚未成熟,对任何事物都存在强烈的好奇和探索欲望,缺乏辨别是非的能力,盲目好奇,寻求刺激。有的听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔;有的也知道吸毒有害,但在一试无妨的冒险、侥幸心理驱使下误入歧途;有的在朋友的怂恿唆使之下呈英雄,认为自己一定会有别人不一样的定力,不会上瘾。从而“英雄气短”陷入毒品的漩涡;有的往往抱着“想知道毒品是什么样子、有什么气味”、“试一试啥味道”、“尝尝新鲜”、“不信它有那么神”等轻率态度,放任好奇心理自由发展而被毒魔玩弄于股掌之间,他们总是要采取直接或间接手段千方百计地去靠近毒品、观察毒品、甚至目睹吸毒者的现实行为而不为所拒、不畏所惧。

(三)青少年合群心态的作用。青少年阶段,心智还没有完全成熟,个性才出于逐步定型阶段,正处在心理的叛逆期,喜欢和兴趣相投的同龄人聚乐,对于社会中的闲散人员的好坏没有辨别能力,青少年又对他们所表现出的义气、“英雄气概”、豪爽等所吸引,部分青少年之所以吸毒,其中一个重要的原因就是盲目的结交社会闲散人员做朋友。因此,个别青少年便很自然地或“很有理由”地加入到吸毒团伙中去。青少年的合群倾向实质就是人们常说的归属的需要,然而也正是这种归属的需要会将青少年引入毒品的世界。如有的是被迫于吸毒团伙的影响和压力,力求从心理和行为上与群体的心理保持一致;有的是对群体中某一或某些成员的崇拜,而盲目地模仿他们的各种思想和行为,包括吸毒理念和行为;有的是因挫折而在吸毒群体中寻找安慰和支持,自由地表达自己诸如因吸食毒品而产生的幻觉和兴奋,从而实现心理平衡。

(四)逃避心态的驱使。现在在网络、电视、报纸中经常可以看到、听到某某学校的学生因为一件很平常的事情而举刀对向自己的同窗,因为青涩的感情矛盾而结束自己年轻的生命,因为和同学同时喜欢上一个女生而像电影中的情节一样举刀决斗,输的一方因为心理压力而结束自己的生命,因为父母的几句责骂而离家出走,因为考试成绩不理想而放弃自己的生命等等这些负性事件比比皆是,就是这些生活中的不愉快事件最容易使青少年为逃避现实生活矛盾,求得心理解脱而投向毒魔的怀抱。总之,因生活不如意造成情绪低落、意志消沉、感情无处寄托而沉迷于吸毒,以求自我麻醉,忘却尘世的烦恼与忧愁者,都属此种情况。成长的烦恼在15-19岁的青少年中几乎有99%的人都有,其中有相当大的一部分人因升学和就业问题而烦恼,有为朋友、伙伴而烦恼,有为自己的性格、长相而烦恼,甚至有的还因为异性问题、金钱问题烦恼。青少年的感情较脆弱,遇到突发性的压力与冲突,受到外界伤害,精神极易被摧垮。精神痛苦,无法排解,便借毒消愁,将死亡的枷锁,毫不留情地套在自己的脖颈上。一般来说,卷入吸毒团伙越深的青少年,他们完全抛弃了现实社会的基本准则和道德规范,其病态人格暴虐无道。因此有许多染上毒瘾的青少年学生其生理、心理都会发生巨大的变化,人变得越来越懒,越来越孤僻,以前的所有爱好和兴趣都会丧失,更不思学习、不思进取,一切都想徒劳而获。良好的社会氛围与社会环境对青少年的健康成长至关重要。青少年毒品预防教育工作任重而道远,需要我们不懈探索,不断努力,认真总结经验教训,为毒品预防教育注入新的活力。