《区检察院第四季度转作风提效能工作总结》

区检察院第四季度转作风提效能工作总结

金山办中心学校

关于贯彻落实全区“转作风、提效能、促发展”

集中整顿活动精神的指导意见

各中学、中心校：

为把全区“转作风、提效能、促发展”集中整顿活动的精神落到实处，切实加强教育系统队伍作风建设，根据区文教体局工作要求，各中小学要以全区此次集中整顿活动开展为契机，认真查找、解决校长和教师队伍在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，着力打造改革创新、求真务实、公正廉洁的校长队伍和师德高尚、业务精湛、富有活力的教师队伍，使各中小学教职工工作作风明显改善、工作效能明显提高，保障机制明显健全，教育质量明显提升。

一、解放思想，强化科学发展意识。全面理解科学发展观的深刻内涵，充分认识实现“城区学校现代化、农村学校城市化、教师知识复合化”对推动我区教育事业发展的重要意义，要立足实际，因地制宜，科学规划学校发展前景，向高远之处举目，从细微之处入手，把科学发展的理念贯穿于教育发展的全过程，确保影响教育发展、学校管理和学科教学发展的突出问题得到解决，促进教育科学发展的措施得以加强。

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二、认真梳理，整改队伍存在问题。在校长队伍中，着力解决政治敏感性差，纪律松懈，有令不行、有禁不止的问题；对师生困苦漠不关心，伤害师生感情，损害师生利益的问题；律己不严，生活情趣不健康的问题；工作不扎实，不按要求兼课、听课、守校的问题；法纪意识淡薄，对政策要求执行力不强的问题；开支无计划、铺张浪费、支出程序不规范等问题；内部管理不以人为本，简单粗暴，教学质量滑坡等问题。

在教师队伍中，重点解决不注重政治学习和业务学习，政治意识淡化的问题；思想不稳定，自由散漫，敬业意识差的问题；作风浮漂，教学工作不认真的问题；违犯教师行为规范，有损教师形象的问题；得过且过、出工不出力的问题；工作要求低，自甘落后，教学成绩低下等问题。

三、严格纪律，转变思想工作作风。贯彻《中小学教师职业道德规范》和《淇滨区中小学教师日常行为规范（试行）》，严格执行《淇滨区作风效能问责惩戒暂行办法》，严肃工作纪律，提高教师职业道德整体水平，增强大局意识和责任意识，形成守道忠诚、敬业奉献、勤奋高效的工作作风。

四、科学管理，完善长效工作机制。各单位要针对存在的问题，结合实际情况，着力从健全民主制度、健全监督制度、健全有关工作制度、健全学习教育制度等方面入手，完善各项规章制度，建立健全学校管理长效机制，以制度、机制促进工作正常运转，转变工作作风，规范教育行为，提高2

工作效率。

五、求实求效，推进各项工作开展。把贯彻集中整顿活动精神的成果体现在实际工作上，全面推动“教育均衡发展先进区”创建工作、学校联合办学、教学教研工作、校园文化建设等工作扎实推进，确保各项目标任务顺利完成。

7、《淇滨区作风效能问责惩戒暂行办法》

8、《中小学教师职业道德规范》、《淇滨区中小学教师日常行为规范（试行）》、《淇滨区中小学财务管理办法》、学校的各种规章制度。

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