《廉洁从教 为人师表演讲稿[5篇材料]》

廉洁从教 为人师表演讲稿[5篇材料]

第一篇：廉洁从教为人师表演讲稿廉洁从教为人师表演讲稿

马君芳

尊敬的各位领导、老师：

大家好。今天我演讲的题目是：《廉洁从教、为人师表》。教育事业是一份叶的事业，为的是衬托出一片花的天地。教师，阳光下最崇高的职业，人类灵魂的工程师。我为自己能成为一名小学教师而感到光荣和自豪。我深知这不是一份轻松的工作。“教书育人，为人师表”是教师最起码的职业道德。教书是为了更好的育人，那么，如何才能真正成为一名称职的教师，做到为人师表呢。这就要求老师们要做到：

首先，用自己的爱心去感化学生，使学生能具备同样的爱心回报社会。爱学生才能教育好学生。教师要从心底里去爱学生，真正地去了解他们，知他们所想，把每一个学生视为自己的弟子。爱学生还要和他们平等相处，教师不要高高在上，要俯下身来听听孩子的心声。为孩子创造每一个展示自己的机会，给他们提供更大的舞台。使他们在学习中健全人格，养成良好的品质。

其次，廉洁从教是为师立教之本。教育的目的是为了更好地育人。教师是学生模仿学习的对象，教师的一言一行会对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。所谓“己不正焉能正人”。一身执教，持俭守节，是我们终生要达到的目标。“捧着一颗心来，不带半根草去”教师要时刻提醒自己。严格要求自己，要求学生做到的，自己要首先做到。教师要清

廉，公正，有爱心，唯有如此，学生才能敬其师，信其道。

我们要始终保持廉洁从教的作风，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。

孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们，孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去。

谢谢大家。

廉洁警句

1、提倡廉洁奉公，构筑社会文明，廉使身刚，洁为心正——陈国远

2、以身作则，行为育人——纪东霞

3、不贪为宝——毛玮婷

4、廉是品，法为格——朱振勇

5、理想信念是保证廉洁的动力——井玉梅

6、廉能清正，奉公守法——郭滨欣

7、廉洁自守，克己奉公——游艾平

8、讲廉洁教育，塑高尚之人——赵铁民

9、人人廉洁自律，社会才更加和谐美好——杨新华

10、廉洁之心无穷大，贪欲之心无穷小——王艳

11、真诚+奉献=廉洁——干秀勤

12、人生的意义不是索取而是付出——丁雪芬

13、廉洁从教，严于律己——葛世发

14、少说话，多做事——钱俐

15、抵诱惑，树正气——詹文琦

16、踏踏实实做事，堂堂正正做人——陈琼

17、诚实守信做人，廉洁奉公处事——钱晓欣

18、做人正直，做事踏实——汤锦飞

19、做老实人，做光明事，走阳光之路——范垂园

20、三尺讲台，两袖清风而来，一身粉尘而去——项和来

第二篇：廉洁从教，为人师表廉洁从教，为人师表

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2013年5月1日

廉洁从教，为人师表

以圣洁的心，教神圣的书。在呼唤廉洁的形势下，教师要特别强调”廉洁从教”，要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

教师职业作为一种以人育人的职业，它不是一种可以单纯用经济手段来检验其效益、用金钱尺度来衡量其价值的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，对其劳动数量却很难做到准确计量。所以，从事教师职业就不能斤斤计较，而必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。正因为如此，人们一说起教师这个职业，总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起。。称颂他像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像人梯，向人类奉献进步；像铺路石，向孩子奉献坦途。我们的极大多数教师也确实如此。

二、教师更要无私奉献，在教育中实现人生价值。教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。虽然教师有双休日、节假日、寒暑假，但是老师从来都没闲着。要想教好书，就没有上下班，就没有假期和工作日，就没有城里和农村甚至偏远山区。哪里有学生，哪里就有教师。教师是人们心中的红烛，燃烧着自己，照亮别人；教师是“人梯”和“铺路石”，让一批批、一代代接班人从自己的身上攀登到科学的顶峰。教师是“摆渡人”，日复一日，年复一年不厌其烦的将莘莘学子送往成功的彼岸。有了这种奉献精神的教师，就不会斤斤计较个人得失，更不会贪图他人、集体和社会的钱物，就不会利用座位、课堂提问、辅导、升学等谋蝇头小利。有了这种奉献精神，教师才能对教育事业和学生倾注热情，甘洒热血，为我们的社会培养又多又好的人才。

三、教师要远离不正之风，洁身自好。现今社会，拜金主义、利己主义、弄虚作假、以权谋私等不正之风正严重侵蚀着人们，特别是污染着青少年。教师在教学中可以加强廉洁奉公道德意识的宣传，使广大青少年学生从小产生一种廉洁内约意识。教师要坐得正，行得直，给孩子一个正确的榜样。如果利用节假日收取学生的礼品，请家长为自己办事，给学生辅导收费，强迫学生买校服、图书、牛奶、学习用品等，又怎能给学生指引人生的正确方向。这不仅是违背法律的行为，更是将学生带入一个物欲横流，利欲熏心的歧途。如果在课堂提问的时候，想着家长有没有请客送礼之类的，还能因材施教吗。如果在讲解习题的时候，余下两道难题不讲，留着在自家辅导班上再讲，课堂的有效性还能有多少。不正之风的背后，多是金钱的诱惑，利益在作祟。纯化自己的内心，教师才能真正的成为“万世之表”。让我们将陶行知先生的话铭刻于心，“捧着一颗心来，不带半根草去。”让我们用鲁迅的精神，照亮心灵，我们吃进去的是草，挤出的是奶。我们可能一生清贫，但我们拥有无比丰厚的精神财富，廉洁从教，矗立师德的丰碑。

心底无私天地宽。我们唯有时刻提醒自己“俭以养德，廉洁从教”，在教育教学工作中，努力修养个人身心，提高教学水平，乐于奉献，爱生如己。作为一名教师，我们应一如既往的坚守一身正气，两袖清风，三尺讲台，共同维护教师廉洁奉献的师德操守，撑起一片纯净广阔的天空。