《突破自我迎接青春的挑战》

突破自我迎接青春的挑战

2018年3月24日上午，上海市交通学校团委在第二教学楼报告厅举行了第六十期业余团校开班典礼。学院团委委员鲁媛老师、学校团委刘怡洋老师出席了本次开班典礼。团校开班典礼由组织人事中心副主任沈辰龙同学主持，全校各年级65位入团积极分子参加了本次开班典礼。

伴随着全体歌唱中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》，沈辰龙同学为大家介绍了本次团校的课程安排、考勤制度、考核方法等，明确了团校学习的纪律及要求。其后，鲁媛老师做了开班动员。她表示对入团积极分子们报以殷切的希望，鼓励同学们能把握学习机会，带着思考参与到本次团校的学习中。同时也向学员们提出了不要盲目跟从、急功近利，而是要在不断的学习中慢慢达到自己心中的理想。其次，她强调了作为班中代表的我们，应该关爱同学、尊敬师长，并且能更好地规划未来。最后，她提出入团积极分子们应具有自主能力，正确选择能力等。

在庄严的开班典礼之后，团校授课正式开始。在第一讲“青春的烙印”中，鲁媛老师以生动透彻的语言向入团积极分子们介绍了中国共产主义青年团的历史，在讲解“五四运动”、“一二·九”运动等历史事件时，学员们聚精会神，时而和鲁媛老师进行互动，不懂的地方也大胆提出。在鲁媛老师绘声绘色的讲课中，同学们认真听讲，在学员手册中仔细记下重要知识点。

接着，刘怡洋老师为学员们上了一堂以“青春的成长”为主题的团课。她先以短片视频的方式让同学们深刻了解关于“入团申请书的撰写”等各方面知识，其次，刘怡洋老师明确了优秀团员的标准，她希望同学们在未来能够按照标准来完善自我，有日能成为一名合格团员。学员们也在刘怡洋老师的言传身教中，了解了“入团十步曲”的具体流程，并领会到团旗的象征、团徽的构成、团的纪律等知识。结束了上午的理论学习，午饭后，大家前往团中央旧址进行参观学习，并完成实地参观调查问卷。

在知识与实践不断磨合中，学员们努力奋进，不断的增长见识、开拓思维、积极思考。希望大家能够真正的做到学有所得、学有所获，通过自己的成长和成绩早日加入共青团这个大家庭。

共青团上海市交通学校委员会

2018年3月28日

第二篇：《挑战自我，突破自我》讨论《挑战自己，突破自我》讨论

郭铁成

一、优点

1.这节课的设计遵循了心理辅导课的基本环节，注重活动、操作，注重体验、分享，给学员启示深刻，感受深刻，效果是很好的。

2.教师态度、语言符合心理辅导课的要求，比较专业，主体部分的提问引导很好。

3.热身活动《请你跟我这样做》设计很好。

4.举手仪式能很好地考验人的意志力，达到了挑战自我、突破自我的效果。

5.通过感悟砂石、水的潜力，给学生启示，人应该有更大的潜力，应该开发自己的潜力，挑战自己，突破自己，逻辑上是成立的。

二、讨论

1.砂石、水的实验只是通过物给人以启示，本质上这两个活动都不是挑战自我（水的实验本质是表面张力），而且花的时间超过了主体活动，这样设计是否合适。如果做一个真正挑战自我的小游戏，或者用几个真正挑战自我的感人故事或案例来说明挑战自我的重要性是否更好。如，中国残疾人艺术团失去双臂的舞蹈演员，脚趾能穿针、绣花；感动世界的无臂、无腿演讲家能高台跳水，小脚能弹琴踢球；感动中国的小学生。都有感人的视频。

2.其实举手几分钟，学生往往觉得是一件很容易的事情，开始并不觉得有挑战性。如果选择学生自己觉得做不到的事情挑战是否更好呢。这样与主题更吻合。

3.这个主题更适合在户外（教室内也行）上，借鉴户外挑战活动的做法，学生可以体验到针对自己的真正挑战。可分组，胆量小的挑战胆量，毅力差的挑战毅力，粗心的挑战细心——让学生真正突破自我。

4.本节课的设计我认为是一种模式之一，不错，成功，是一节好课。但总觉得缺点什么，如果全市比武，评一等奖也许有点悬。转换活动似乎意义不大，活动与主题联系有牵强之嫌，非主体部分时间长，联系学生实际不够。我上面谈到的第二种模式是否稍好点呢。当然，任何设计都可能有不足，不可能完美的，也不必追求完美，可以有不同的侧重点、不同的风格和模式。

我的观点不一定对，仅供讨论。

第三篇：突破自我挑战极限提升团队协作精神构建和谐应理家园

——“应理学苑”第二期学员户外拓展训练圆满完成

为增强新员工的团队协作力，培养新员工勇于奉献的团队精神，努力打造一支团结友爱、积极进取、富有激情的工作团队。8月22日下午，集团公司人力资源部组织2014年新入职员工在集团公司厂区内，开展了户外拓展训练活动。

此次拓展训练共有36名新员工参加，共分为四组，每个小组自行推选一名组长。活动中，新员工们激情澎湃、甘当人梯、精诚合作，全身心地投入到了此次拓展训练活动中，充分展示了新员工队伍团结互助、分工协作的团队精神。训练结束后，队员们还意犹未尽聚在一起，分享着训练过程中的感受与收获。

此次拓展，大家感受最深的就是，拓展使队员的凝聚力、策划力、合作力等潜能得到有效发挥，而有效沟通、理解同伴的需求，则是我们提高执行力的有效途径之一。大家表示，要将在训练中所得到的启示和体会应用于实际工作当中，用团队的概念、积极进取的心态，逐步熔铸一支高绩效的团队，建立对应理的归属感，为将应理集团建设成为中卫窗口单位排头兵而努力奋斗。

第四篇：展现自我迎接挑战展现自我迎接挑战

——总支副书记竞职演说稿

尊敬的各位领导、各位党员同志、各位代表

同志：

大家下午好。

很高兴参加今天的村党组织委员会换届选举，在此，我对组织上给我们提供这样平等竞争，展示才能的机会表示深深的感谢。

我叫***，**岁，中共党员，毕业于**大学，作为一名组织部门选聘的大学生村官，从2006年9月至今，**工作。在领导和同事们的关心、帮助下，个人先进事迹曾在**市委组织部编写的《本色》一书中选登。

这次参加村党总支副书记职位的竞选，我认为自己除了具备作为一名新农村建设的工作者必须具备的政治坚定性和政治敏锐性以外，我还具备以下优势和条件：

一、好学上进的态度养成了我善于学习的习惯

学习是人一生都要面对的课题。只有不断的学习才能发挥潜在才智，才能有效的创新工作。工作四年，我学习了相关农村的政策、法规、党务工作等方面的知识，特别是对党的方针、政策、理论和行政管理各科目的系统学习以及法律、计算机、电子政务等知识的更新培训更使我明白，“工欲善其事，必先利其器”不仅要学习而且还要会快速、有效、愉快的学习；不仅要从书本上学还要从实践中学。

学们，你们带着老师的重托、家长的期望即将驰骋中考战场，接受中考洗礼，满怀信心地迎接人生的又一次重大挑战。老师相信你们，一定会在中考中交一份合格的答卷。

各位同学，知识改变命运，拼搏成就未来。我希望同学们遵守校规，诚实做人，埋头苦学，脚踏实地，惜时如金，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回报父母，用今天的汗水书写明天的辉煌。最后祝同学学习进步，身体健康，梦想都能成真。

谢谢大家。