妇联 《公务员法》学习情况总结

第一篇:妇联《公务员法》学习情况总结《公务员法》学习情况总结

县妇联坚持把加强对公务员队伍的依法管理、科学管理作为一项重要课题,强化《公务员法》学习宣传,长期进行探索,利用本周三周五“两学一做”和是心组学习日进行通读学习,并提出要以全面贯彻落实《公务员法》为契机,进一步开创妇联工作的新局面。

一、强化对《公务员法》学习重要性的认识

《公务员法》是我国第一部带有干部人事管理总章程性质的重要法律,内容涵盖了公务员管理的各个环节和各个具体制度,是对我国干部人事管理工作经验进行升华、提炼的结晶。实施《公务员法》对于提高公务员队伍的执政能力,建设中国特色社会主义民主政治,保证社会主义现代化事业的兴旺发达和国家的长治久安,将产生积极而深远的影响。因此,我们要求妇联全体人员认真学习《公务员法》,使全体干部充分认识制定实施公务员法的重大意义,准确理解法律条文,深入领会其精神实质,全面把握其基本内容,自觉按照《公务员法》规范言行,不断提高依法行政能力。

二、采取切实措施加强《公务员法》的学习培训妇联部门承担着带领全县妇女开拓创新、创业致富的重要职责,我们必须带头学习好公务员法,在此基础上,结合贯彻公务员法,加强妇女组织的思想政治工作和队伍建设,提高抵制腐败行为的自觉性,在全县妇女组织内形成爱岗敬业、诚信服务、廉洁奉公的良好风气

(一)制定学习培训方案。把《公务员法》的学习培训作为中心组、“两学一做”重点学习任务,切实抓出成效。要按照上级的要求,制定学习培训方案,有计划、有步骤地组织全体干部学习掌握《公务员法》,丰富学习形式,采取集中学习和个人自学相结合,通过学习讨论、撰写学习笔记、心得体会、自查报告等多种形式,开展学习活动,做到熟读、细读、精读。在学习过程中,将学习公务员法与树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求结合起来,准确、熟练掌握法律的各项原则和具体规定,将公务员法的理论精髓融入妇女工作,与促进勤政、廉政,提高工作效率结合起来,把培养和增强广大妇女干部依法办事的观念与树立正确的权力观、地位观、利益观结合起来。

(二)坚持领导带头,将学习培训工作不断引向深入。班子成员对于贯彻实施公务员法负有非常重要的责任,必须充分发挥模范和带头作用,把学习公务员法作为近期的一项重要工作,带头学习贯彻好。一是认真研读原文。班子成员逐字逐句,认真研读法律条文,认真记录学习笔记,深入理解公务员法的基本精神,准确掌握公务员法的主要内容。二是带头撰写学习心得,同时召开专题学习讨论会进行交流

三、学习活动取得实效

通过此次学习,我妇联干部职工深切认识到作为一名公务人员应当承担的责任与义务:

一是认真学习理解,做到理论联系实际。在吃透法律条文、反复学习、深钻细研的基础上,开创了以“四学”为适应妇女组织特点的学习模式,即政治理论结合实际学、相关业务指导创新学、各类知识拓宽深入学、思路方法总结提高学。坚持学习内容与妇女工作实际、与全县妇女发展现状相结合,在学好新理论、新观点的同时创新工作思路和方法,使妇女工作有的放矢、更具实效。

二是注重学习,勇于创新。做一名合格的公务员在工作中要脚踏实地、正确定位,对待每一件事要从大处着眼,从小事做起,不断地学习,不断地积累,不断地丰富自身各方面的知识,提高工作效率和工作质量。把工作重点与“解放思想大讨论”“两学一做”等活动相结合,前瞻谋划工作新思路、新举措,探索妇女工作新机制、新模式,谋划实施了“一带三创”型基层组织创建、“一村一名悦淘女计划”等工作新举措,同时运用自己所学的知识,充分发挥自己的特长,创造性地开展工作,为推进“妇联+”“她经济”“美丽庭院”的有效开展尽自己的一份力。

三是珍惜岗位,勤奋工作。在具体工作中,我们更注重多总结反思,多学习借鉴,多注重实绩,注重与基层妇女干部同学习、同进步,组织学习了《中国古代妇女史专题》《反家庭暴力法》以及电子商务等与妇女工作密切相关的知识。同时,还虚心向群众学习,加强调查研究,就妇女手工业发展、农村家庭及留守儿童教育等问题进行了广泛调研,形成调研文稿3篇。

四是注重总结,学以致用。在工作中,强调学以致用,要求全体干部学会在工作中总结、在总结中提高、通过总结提高促进工作的方法,不断提高做好妇女工作的能力和水平。结合“美丽庭院创建”工作,总结出“四有七个一”宣传方法,撰写了《让美丽深植于广大妇女内心深处——卢龙县妇联“美丽庭院”创建助力美丽乡村建设的经验与启示》一文,被县委魏书记批示,得到省、市妇联的一致好评。县妇联将以此次学习为契机,加强干部队伍管理,努力将学习成果转化为指导业务工作的新思路、新举措,切实增强贯彻提高妇女工作水平的能力。高度重视,以法律为准绳认真履行自身职责,为卢龙经济发展做出应有的贡献。

第二篇。团市委公务员法学习情况汇报安宁团市委公务员法学习情况汇报《中华人民共和国公务员法》是于2006年1月1日开始实施。我团市委按照上级安排,从八月开始在杨敏书记的带领下,逐步开展了《公务员法》学习宣传、对照检查和归纳总结等活动。

一、学习宣传

《公务员法》的正式实施,直接关系到每位公务员的权利、义务和管理规范。学习和掌握好《公务员法》的意义重大,而且此次学习正处于安宁市共青团基层团组织组织格局创新之际,团组织中增加了很多新成员。因此团市委对《公务员法》的学习培训高度重视。

1、团市委通过微博、群等方式对《公务员法》的基本内容和相关问题等进行宣传,并要求队伍中的公务人员做到人手一册培训教材,由专人负责,认真制定学习培训计划

2、开展对基层团干部《公务员法》的学习培训,采取自主学习和集中培训相结合,以自学为主的方式进行。团市委鼓励各基层团组织队伍中的公务员充分利用工作之余和每周

六、日的部分时间自主开展对《公务员法》及配套相关法律、法规、文件的学习

3、根据自身情况和特点,开展专题讲座、交流会、知识竞赛等形式多样的公务员法培训教育活动,目的是使广大

基层团组织中的公务员更好地学习、掌握《公务员法》的基本内容,在工作中维护切身利益。

二、归纳总结

《公务员法》是我国第一部关于干部人事管理的综合法律,它的颁布实施是我国社会主义民主与法制建设中的一件大事。学习会议上,杨敏书记强调要充分认识《公务员法》出台的重大意义,准确领会和把握其精神实质和基本内容,认真抓好《公务员法》的学习贯彻落实。

一、充分认识《公务员法》颁布实施的重要意义

制定实施《公务员法》是中央着眼于我国全面建设小康社会的实践,适应完善社会主义市场经济体制、建设社会主义民主政治、贯彻依法治国方略的要求做出的重大决策。《公务员法》的颁布实施,标志着我国的干部人事管理进入了法制化的新阶段,在干部人事工作历史上具有里程碑意义。

一是有利于健全干部人事管理的法律法规体系,实现干部人事管理的法制化。依法治国,首先要求依法管理各级党政干部。《公务员法》的出台,结束了我国50多年来没有干部人事管理法律的历史,填补了我国法律体系的空白。这必将有力地推进干部人事工作的法制化建设,实现对党政机关干部的依法管理、依法监督和依法保障,并将进一步推进依法治国方略的实施。

二是有利于深化干部人事制度改革,实现干部人事管理的科学化。《公务员法》系统总结了我国干部人事工作的基本经验,特别是《国家公务员暂行条例》实施以来的实践经验,吸收了近年来干部人事制度改革的最新成果,借鉴了国外公务员制度的有益做法。这既为公务员管理提供了科学合理的管理规范,又为进一步深化干部人事制度改革奠定了坚实基础。今年,团市委在各街道团组织格局创新工作中,遵循《公务员法》等法律法规选拨基层团组织负责人,严格做到有法可依,有法必依。

三是有利于促进干部队伍建设和各级政权建设,提高党的执政能力。公务员的素质和能力决定着党和国家的管理能力,决定着党的执政水平和国家的管理水平。《公务员法》强调坚持公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,坚持监督约束与激励保障并重,明确了公务员的义务和权利,对公务员的录用、考核、任免、奖惩、培训等做出详细规定,对包括各级党政领导干部在内的广大公务员依法进行管理。这将有利于保证广大公务员切实履行义务,正确行使权力,树立和落实科学发展观与正确政绩观,促进勤政廉政,提高工作效能,从而提高党的执政能力和政府的行政能力。

二、准确把握《公务员法》的精神实质和主要内容

《公务员法》以科学化、民主化和法制化为目标,努力发展和完善中国特色的公务员制度,造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬的公务员队伍。其精神实质是:坚持党的干部路线、方针和政策,坚持党管干部的原则,对公务员队伍实行依法管理、科学管理。它体现了以下四个方面的原则:

一是体现党的干部路线、方针和政策,并使之法制化。《公务员法》既从总体上体现党的干部路线,全面反映党管干部的原则和干部队伍建设“四化”方针的根本要求,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,同时又将经实践证明行之有效的干部人事管理经验直接在法中予以反映,将党的干部政策转化为具体的法律规范。

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3、主题班会,异彩纷呈。我们利用每周星期一的班会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“《义务教育法》在我心中”、“我看《义务教育法》”、“辍学的危害”、“我的未来”等为主题,让学生充分参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,达到了预期效果。

4、师德教育,重在实效。我们在全校教师中开展了“教育思想大讨论”,教师通过备课组、教研组、年级组等诸多渠道将各自的观点表达出来,相互交流探讨,进一步树立了正确的教育观。在庆祝教师节活动中,我们开展了“我与课改同成长活动”,要求教师自觉学习和实践课改精神,要求每位教师以一节最能体现新课改精神的、高效率的好课作为向《义务教育法》的献礼。同时,在活动中,我们还结合《贵州省中小学教师职业道德“十个不”承诺》的精神,对教师进行了更为深刻全面的思想教育,进一步强化教师的服务意识,规范教师的教学行为,教育全体教师以教书育人为己任,为人师表,以身立教;爱岗敬业,奉献社会;不向任何学生推销教辅资料,不以任何名义搞有偿家教,增强工作的责任感和使命感,尽心尽力做好成本职工作。

总之,在义务教育法的学习宣传活动中,我校做到了精心设计,科学组织,严密安排;全体师生目的明确,态度端正,热情高涨,活动取得了显著成效。但因为学校规模大,学习时间相对较短,义务教育法内容厚重,活动的有些方面开展得还不够深入,尚须假以时日,纵深开展。相信,在上级主管部门的正确领导下,我校一定能将学习活动从高潮推向高潮,长久不衰,使之融入学校教育教学工作的方方面面,从而把我校各项工作推向一个新台阶。