《烟草二三五教育活动个人剖析报告及整改措施》

烟草二三五教育活动个人剖析报告及整改措施

识”教育活动个人剖析报告及整改措施

作为烟草的一名普通员工，笔者已意识到“两个至上”已经成为中国烟草发展的主旋律，牢固树立“两个至上”的共同价值观，做到“三个始终”、树立“五种意识”，在工作中始终要保持弘扬一种精神、达到一种境界，那就是奉献。在贯彻的同时，做好本职工作，让国家满意、社会满意、消费者满意，这是我们共同的价值取向和追求。

从“两个至上”的价值取向中，我找到了在简单与平凡的工作中应有的品德——那就是责任。“两个至上”的共同价值观体现在工作中，要求我们时时刻刻牢记国家利益高于一切，正确处理好国家、企业、个人三者利益关系。员工的精神就是爱岗，就是敬业，就是奉献，用自己的实际行动体现着人生的价值，只要心怀一颗对事业的真诚奉献之情，平凡的工作也一样精彩。

进烟草工作转眼已四个年头了，我深深地爱着烟草，热爱着本职工作。它不仅仅是因为给了我生存的空间，更因为给了我希望，给我的发展提供了平台。我的岗位本职工作是督察考评员，主要进行绩效考核及贯标内审。虽然工作很枯燥，但我对工作充满着热情，饱有着动力，在岗位上勤勤恳恳，不偷懒，不怕辛苦，认真负责做好每一个细节工作。在工作之余，仍在不断地充实自己，在提高自身素质的同

时，能把学到的理论知识运用于实践，发挥优势作用。我也积极的在提高写作能力，今年在东方烟草报和单位工作平台上已登了数篇文章。在烟草工作，我有一种强烈的自豪感和荣耀感，让我充分展现了自身价值和能力，因为，这里有最优秀的企业文化，有最优秀的团队，有最好的同事。

二、整改措施和今后努力方向

虽然目前在工作中还是比较受肯定的，但在各方面仍就存在着很多不足之处，需要在工作和生活中不断的提醒自己，时刻保持良好的状态来应对激烈的竞争和严格的管理制度，不论是从内还是外，都要得到提升，在工作中继续保持原有的认真负责的态度，杜绝出错，把好每个关，另外还是继续学习深造，提高素质建设。

1、要紧密联系思想实际，在提高思想政治觉悟上下功夫；要紧密联系工作实际，在理论与实践相结合上下功夫，把理论学习的过程转化为指导工作实践的过程，增强解决实际问题的能力。

2、要进一步强化从我做起，从现在做起的意识，认真履行好自己的职责，脚踏实地做好自己的工作。

总之，我一定要以这次学习实践活动为契机，以实际行动改正缺点，克服不足，努力提高自身综合素质，更好地为大家服务。请大家对我的剖析材料给予批评指正。

第二篇：执法为民教育活动个人剖析及整改措施发扬传统坚定信念执法为民教育活动

个人剖析材料及整改措施

王天亮

按照发扬传统、坚定信念、执法为民教育活动实施方案的安排，我积极参与，认真学习，并做好读书笔记，撰写学习心得。对照发扬传统、坚定信念、执法为民教育活动要求结合自己工作实际，就本人存在的问题和差距剖析如下：

一、存在的主要问题

一是在思想上重视程度还不够，对发扬传统、坚定信念、执法为民教育活动认识程度还不够深，在工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作争先创优的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中缺乏亮点。

二是在学习上。虽然平时较为注意学习，但学习的知识面较窄，内容不系统，深度广度把握不够，只注重实用主义，急用现学，业务知识钻研还不深不透，对政治理论学习的认识还不够到位，政治理论水平还不够高，缺乏开放意识，缺乏创新意识。

三是在工作上。工作思路不宽，工作效率不高。调查研究还不够深入细致，相互协调、统筹兼顾的工作做得还不到位，业务能力还不够过硬。自身行为需要进一步规范，办事效率需要进一步提高。工作作风还不够扎实，工作中还有急躁情绪。

四是在理想信念上。全心全意为人民服务宗旨意识不够1

强烈，还不能切实把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为工作的出发点和落脚点。关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。

二、产生问题的原因

一是政治理论、法律知识学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。对政治、法律知识学习的重要性认识不足，除集中学习和完成规定要求外，虽然平时也在读书、学习，但不能很好地掌握科学理论的精神实质和科学体系。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，对政治理论、法律知识学习缺乏深入了解，对经济社会知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

二是为人民服务宗旨意识不强，在对“为人民服务”的认识理解上一直停留在一种学习阶段，没有更进一层的学习领会“全心全意为人民服务”的精神实质。

三是执法为民的思想还没有与党的具体要求相统一，没有与具体的工作任务相结合。

三、下一步整改措施

一是加强学习，提高政治和法律理论水平。坚持社会主义法治理念学习，不断拓宽知识面，刻苦钻研业务知识，提高自身法治理念素养和业务能力，采取求真务实的工作态度，坚持不懈地抓好自身的法治理念建设，自觉按照“三个代表”的要求，身体力行社会主义法律和道德。

二是积极拓宽工作思路。树立开拓创新的精神，不因循

守旧，不安于现状，大胆地工作，不断总结和完善已有的经验，创新工作思路和方式，拿出新举措，开创工作新局面。转变作风，积极工作，深入实际。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间高质量地完成工作任务。

三是牢固宗旨意识，思想上严格要求自己。把维护好和发展好最广大人民的根本利益，满足人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益，作为自身工作的根本出发点和落脚点。对待人民群众说话和气，态度和蔼，办事热情，服务周到，考虑细致。多给群众提供便利，不给群众增添麻烦。

四是进一步解放思想，扎实工作。认真践行执法为民的理念。加强自身的修养，既注意八小时之内的公正形象，也要注意八小时以外的生活清廉。发扬党的优良传统，坚定信念，执当为民，全心全意为人民群众服务。

第三篇：教育部门党员个人剖析及整改措施教育部门党员个人剖析及整改措施

自我们教育党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读资料，并展开讨论。透过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固，思想观念还显后进。教师是否具有创新理念、创新精神，是决定教育事业发展水平的关键因素。个人在思考和谋划自己专业化的发展思路和策略时，从落实到实践中，没有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事业的改革发展放在经济社会发展的大格局中去思考、去谋划。思想认识不能紧跟教育改革。

3、党员模范作用不明显，科研工作成效不够显著。在落实教育发展各项具体科研工作中，还存在被科研课改工作推着走，被动去进行研究的状况。教学上，虽也在不折不扣地完成着备课、上课、批改、辅导等这些环节，也不时地翻阅一些教学书籍，并能尝试着把学到的先进理念运用到自己的教学实践中，但缺少系统的计划，教学即时的总结和反思，更没有有目的地去改善，没有构成研究的系列，有点脚踏西果皮的感觉，从而，教学只停留在原有水平，属于经验型，这是我最遗憾的。

2、与时俱进，创新工作方法。善于与时俱进，大胆创新，放开视野，开阔思维，不断创新工作方法，提升工作思路，创造性开展工作。善于把握宏观形势，结合我县实际，把握部门特点，多作深层次探讨，多出创造性举措，在突破性思维中谋求工作最大突破。善于原则性和灵活性相结合，既坚持原则、敢于碰硬、勇于负责，又讲求策略、注重方法、讲求实效。善于激发干群热情，创造宽松环境，形成上下齐心协力推进工作的强大合力。

3、全面锻炼，提高综合素质。作为一名县级领导，不能仅仅满足于对分管工作驾轻就熟。在县域经济实践中，要注重强化实践锻炼，全面提高解决实际问题的能力。要采取有效的措施，着力增强自己驾驭市场经济的能力，总揽经济社会发展全局和驾驭复杂局面、应对突发事件能力，深入思考县域经济发展，提高对外开放形势下做好经济工作的能力，认真研究重大社会突发事件、重大自然灾害以及突发事件等方面的情况、特点和规律，提高对突出事件的预见和处置能力。坚持把实践和锻炼作为提高自身锻炼的重要途径，坚持靠前指挥，身体力行。

4、勤政廉政，改进工作作风。大力弘扬求真务实的作风，以开展“三抓两促”活动为契机，深入乡镇、深入部门、深入企业、深入项目，积极调研工作，化解矛盾，处理问题。时刻关心基层和人民群众的困难，尽一己之力为困难乡镇、部门寻对策、找出路，为困难群众排忧解难。同时，始终坚持严于律己，廉洁奉公，自觉践行“两个务必”，坚持“立党为公，执政为民”，自觉践行“三个代表”重要思想，珍惜手中的权力，用好手中的权力，做党的好干部、人民的好公仆。