《图书馆“两学一做”学习教育活动实施方案》

图书馆“两学一做”学习教育活动实施方案

方案

为认真贯彻《xx工艺美术学院党委组织统战关于开展“两学一做”学习教育的通知》，进一步增强全馆党员职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，在图书馆全体党员职工中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育活动。结合我馆实际，制定如下实施方案。

一、活动内容在全馆党员职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我馆思想作风建设和读者服务等工作的开展提供坚强保证。

二、总体要求

（一）认真学习党章党规，严格遵守党章党规

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。

三是开展廉洁教育，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

（二）认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓总支学习和支部学习活动，特别是总支班子成员和支部委员要着重学，带头学。

二是强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用图书馆网站、宣传栏等媒体广泛宣传，真正增强全体党员职工对讲话精神的了解。

三是注重联系实际，做好结合转化。要以良好的工作作风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化的。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻学校通知精神结合起来，“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进图书馆服务工作的思路和举措，转化为提高服务水准和质量的具体行动，转化为真心服务师生读者的言语和行为。

三、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动，全馆党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。

（一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以集中原文学习与自学、专题讨论交流、专家讲课、观看视频相结合，本次学习教育活动，是继“三严三实”专项活动之后，管党治党向基层党员延伸的重要举措，我们要以党支部为学习单位，严格认真地把本次学习教育活动组织好，开展好，把“两学一做”学习活动的内容融入到平时支部的三会一课中，以学为基本，以做为关键，保证学习活动扎实有效。

（二）抓好查摆对照。结合党内组织生活会全馆党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，着力解决党员理想信念模糊、三观偏离方向、党员意识淡化、组织观念淡薄、组织纪律散漫、宗旨观念不强、精神不振、知行脱节，工作定位低、安于现状、进取精神不强、办事拖拉等现象和问题，推进作风转变。作为教辅单位的教工党员，应该着力解决管理育人、服务育人意识淡薄，主动服务教学科研、主动为基层师生排忧解难的意识不强，工作理念和方式方法落后，管理水平不高，因循守旧，满足于老套路、老办法，存在“本位主义”“部门主义”思想，不上心本职工作，担当精神不足，推诿扯皮，敷衍应付和逃避责任等问题。

（三）理论学习联系工作实际。在完成“两学一做”学习活动规定动作的基础上，在做好图书资料信息服务的前提下，利用图书馆的有利条件积极推进学校书香校园建设，丰富完善为方便专项教育，为学校思想政治教育教学提供方便，充实完善新书书架方便师生查阅图书；继续发挥好图书馆的学术职能，举办专家讲座、展览等一系列学术活动，营造学习气氛，培养学生的读书兴趣和习惯。通过成立以党员为主的示范服务组和学科服务团队，尝试性的开展学科服务，将图书信息资料服务工作向教学科研延伸，同时也为图书馆党员和有志的年轻人更好的发挥才能提供平台。进一步做好图书的采购，改进馆藏图书结构，积极向师生推介好书新书，为专业学习提供保障。推介电子信息平台的使用，建立和充实具有学校专业特色的数据库，提高电子资源的利用效果。

（三）上好主题党课，开展党员专题活动。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，党总支书记鼓励和指导支部书记联系工作实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党总支结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课，参观革命遗址，重温入党誓词，缅怀革命先烈，追思革命情怀。

（四）抓好整改提升。对照查摆的问题，认真分析原因，扎扎实实改正，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员做到立足岗位作贡献，真心实意服好务，做合格党员。

（五）抓党支部的建设。组织基层党支部委员专项培训，深入学习党的基本知识，学习党的章程，学习基层党务工作规范和流程，夯实思想政治基础，明确工作职责，提高基层党建工作能力，培养想干事、能干事、会干事的年轻党务工作队伍。

四、相关要求

（一）落实责任。总支书记，支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求把学习活动扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，真学实干，入心入脑，真正解决问题，推动部门工作。充分体现基层党组织的战斗堡垒作用。

（二）坚持层层推进。图书馆党总支及两个支部严格落实学校党委的部署安排，扎实做好规定动作，积极探索自选动作，总支书记、支部书记做好学习活动全过程的督促检查，确保学习教育活动不偏、不空、不虚，取得实效。

（三）坚持时时推进。“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，以支部为基本单位，要作为党总支、党支部党员教育工作长期抓，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常，使每一名党员、每一个支部都更加健康有力起来，做合格党员，建过硬支部。

（四）做好工作总结。经常沟通情况，公开学习教育活动和过程，支部之间相互学习借鉴，相互促进，规范健全支部工作和相关资料的收集和归档。

图书馆党总支

xx年5月4日

第二篇：“两学一做”学习教育活动实施方案“两学一做”学习教育活动实施方案

为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署，根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》文件要求，我村制定如下实施方案：

一、目的意义

开展“两学一做”学习教育，是“三严三实”专题教育的继续和深化，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。使我村增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二、主要内容

通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式，深入学习党章党规，学习领会《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，践行宗旨观念，树立正确的道德观念，牢记党员是人民群众的紧密联系人。

三、主要措施

（一）围绕专题学习讨论

我村开展“三个一”活动，即“一送一征求一集合”。将党章、准则送至每个党员；广泛征求党员、群众对党委、总支的意见和建议；通过对流动党员的摸排、联系、沟通，挽救一批党员，处置一批党员，吹响党员集结号，将所有党员集中到党的身边来，学习党的章程，履行党员义务，真正体现党员先进性。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

（二）召开党总支专题组织生活会

年底前，我村党总支召开专题组织生活会。会前，总支班子及其成员要采取发放征求意见表、召开座谈会等形式面向党员和群众广泛征求意见；会上，总支班子及班子成员要紧密联系实际、聚焦突出问题，严肃认真地开展批评和自我批评。会后，要针对总支班子和班子成员查找出的、总支党员点出的突出问题和薄弱环节，剖析根源症结，按照具体化、可操作、能落实的要求，制定整改方案，确定整改清单，明确整改措施和完成时限，使整改任务直观可见、一目了然。

（三）开展民主评议党员

以党总支为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。

.严格方法步骤。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

2.细化评议内容。内容要有针对性，要突出立足岗位争当优秀、带头创新创业、联系职工群众、突出宣传党的政策、弘扬文明新风、维护和谐稳定、服务身边群众等内容。党总支综合民主评议情况和党员日常表现，按照“优秀、合格、不合格”三种情形，确定每名党员的评议等次。

3.用好评议结果。对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处置。

（四）认真抓好问题整改

坚持边学边查、立行立改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。

（五）立足岗位作贡献

深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。教育引导全体党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率。

（六）推进机关效能建设

结合学党章党规、学系列讲话，大力提倡“马上就办”的工作精神，讲求工作时效，提高办事效率，使少讲空话、狠抓落实在全镇进一步形成风气、形成习惯、形成规矩。

四、工作要求

通过召开村党（总）支会议，成立“两学一做”学习教育活动领导小组，由村第一书记吴平担任组长，村总支书记汪惟正为副组长，其它村两委干部为成员。

第三篇：“两学一做”学习教育实施方案印发《关于在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知

各党支部、各科室：

现将《关于在xx党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》印发你们，请结合实际，认真学习领会，抓好贯彻落实。

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2016年4月26日

关于在xx党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

根据中央、省市委和卫生计生委要求，结合分院实际，现就2016年在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。

一、总体要求

1、重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设，保持发展党的先进性和纯洁性，引导广大党员奋发有为、建功立业，确保圆满完成2016年度分院重点工作任务和“十三五”奋斗目标，都具有十分重要的意义。

2、目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，为贯彻落实五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）、实现“三个努力建成”（“努力把唐山建成东北亚地区经济合作的窗口城市、环渤海地区的新型工业化基地、首都经济圈的重要支点）提供坚强组织保证。

3、解决问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的五类突出问题：一是理想信念模

-1党章，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法反面典型中汲取教训。党员领导干部要深学一层，系统学习领悟党章，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，深刻把握“两个先锋队”（中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队）的本质和使命，进一步明确“四个服从”（党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。）的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件（党章中第六章第三十四条规定，党的各级领导干部必须模范的履行本章程第三条所规定的党员的六项基本条件）。党委书记和领导班子成员还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。

2、学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，组织引导广大党员认真学习习近平总书记系列讲话。全体党员要认真学习习近平总书记关于党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的重要论述，领会系列重要讲话的基本精神。通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和《知之深爱之切》等习近平总书记在河北工作期间的重要著述，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的基本要求和基本内容。党员领导干部还要深入学习以习近平同

-3敢于担当，带头落实全面从严治党责任，为普通党员做出示范。

三、主要举措

以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，以党员活动室为基本阵地，采用灵活多样的方式方法，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。

1、夯实学习教育基础（4月30日前）。4月28日分院党委组织全体党员动员大会，把中央和省、市委和卫生计生委的部署要求，“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、根本任务、基本原则，宣传落实到每个党支部和每一名党员。动员大会以重温入党誓词为标志，全面启动“两学一做”学习教育。每名党员要对照党章扪心自问：入党为了什么。为党做了什么。对照合格党员标准还差什么。今后努力方向是什么。充分调动广大党员参与学习教育的积极性、主动性和自觉性。

2、开展专题学习讨论（4月至12月）。坚持个人自学与集中学习相结合，党支部每月组织党员进行一次集中学习，学习时间一般不少于半天。建立党员学习教育登记制度，实行“一员一档”，加强纪实管理。院党委将采用“每周一题、每月一考、每季一讲”的形式，制定计划，考评学习效果，督促真学真会真用。各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，共分3个专题进行。

第一专题（4月至6月）。坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”（道路自信、理论自信、制度自信）；如何站稳党和人民

-5丰富内容，突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育。适时组织优秀党员典型进行事迹报告。要充分利用各种形式开展学习交流，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合纪念建党95周年，各党支部集中安排一次专题党课，党课结束后3个工作日内，将党课相关资料报党委办公室。

附件：计算机学院9个党支部“两学一做”学习教育计划安排表

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