《走进档案演讲稿》

走进档案演讲稿

1948年6月9日，在联合国教科文组织的主持下成立了国际档案理事会。档案摆上了议事日程。20xx年维也纳国际档案大会为提高公众对档案重要性的意识，决定将此日设立为“国际档案日”。从此，档案与档案人有了属于自己的节日。

这个节日，表面看上去似乎跟民众没有多大，然而实际上，它为我们档案工作者推动文件和档案事业的发展提供了一个契机，同时，它更是广大民众、企业以及单位提高档案意识并且充分利用档案资源为己、以及为人民服务的一种动力。档案是一个国家、一个社会乃至每一个平民百姓在历史进程中的忠实记录，是一个成长或衰弱的文明机体的真实写照。

如我们从出生开始就一分属于自己的档案，它伴随我们成长，记录着我们生活的点点滴滴，从入学到毕业再到进入社会，除了向我们自己也向公众反映着我们一段段人生旅程的起伏波澜，体现着我们人生的价值。现在，作为司法局的一名档案工作者，我对档案的认识也有了新高度、新深度。在日常的工作中我们强调档案保管的重要性，强调积累国家档案和个人记忆的重要性，强调提高档案工作者的态度严谨。

走进档案——它是一位历史教科书，它的储存是无穷的。每当在工作的时候我们会需要翻阅到以前的资料时候我们总是会想到档案，它就是以前工作的记录是以前工作的总结，为我们工作乃至生活带来了便捷。无论文字产生之前的结绳记事、壁画等，还是文字发明之后记载的甲骨档案、金石档案、简牍档案、缣帛档案、纸质档案、以及现在的网络信息等，展现的无不是历史文明遗留下来的记忆。

走进档案——如我们中国这样的文明古国，无论是古时诗词歌赋，还是历史小说，它们都是形形色色的档案记录着中华文明的光辉历史与文明进程。它犹如基层工作者一般默默的奉献，支撑着历史发展，而我们要做的是，把死的、静态的文字资料化作为学习进步的阶梯传承文化的纽带。

走进档案——在历史进程中，在学习生活中，在社会发展中；档案，为人们打开了一扇又一扇认识世界的窗户，认知自己的途径。在成长的道路上，学习工作中提供了一面镜子，让我们少走歪路。

在档案室，档案始终沉睡在那里，每当我走进那里始终怀揣着一种敬畏的心情，做档案管理工作意味着在它们提供着真实的材料方便局里使用它们的同时我还要用心的去呵护它们。在漫长的岁月里，流淌的历史对于我们单位而言就是那一份份真实的材料。

档案，正以自己独有的魅力走向生活。走进档案，走进了我们生活，走进了历史，走入了我们的世界也走入了人们的心。

第二篇：走进档案走进档案

青春在档案管理中闪光

我是一名中学语文教师，学校领导认为我工作认真扎实，兢兢业业，专业知识丰富，特意安排我干兼职档案管理员。记得诸葛亮在《诫子篇》中说，“夫君子之行：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”时隔千年，历史的人和事早已随时间远逝。然而今天我默诵这一句，仍然感到清新澄澈，洗净心灵。遥想诸葛孔明当年在茅庐之中，必定经常久久地默对这句话，领会着人生的真谛。我敬佩诸葛亮胸中的傲然之志和他那济世之才。

也正因如此，在日常的档案管理工作中。我看到了对”宁静致远”的真实诠释，使我体会到“淡泊与宁静”的境界所在。江水澄澈千里，在平淡中执着地奔流；群山巍峨千年，在静默中恒久地伫立。我所钟爱的档案工作不正如此吗。

作为学校一名兼职档案管理员，我欣然接受了学校领导交给我的重任——档案管理工作。我在心里不知一次的叮嘱自己：一定做好这项光荣的任务，绝不辜负领导对我的信任和嘱托。

我尽管事先对档案管理有心理上的准备，但是走进多少有些神秘的档案室时，我的心中还是五味杂陈。简陋的档案室里摆放着几组白色的柜子，柜子里堆放着已经发黄了的、写满字迹的纸张。有的已经卷页了，有的字迹已经模糊

不清，还有的钉书钉已经生锈了。这些材料零零散散、大小不

一、杂乱无章，天哪。积攒了这么多的材料要我这个专业知识丰富的人来一点点整理、分类、装订，心里有个声音这样抱怨着。盯着那厚厚一摞的纸片，一个“悔”字涌上心头。当自己走进工作角色时才发现，它的枯燥、乏味让我一下子感到了前所未有的委屈感，不再有起初的雄心壮志，不再有豪气冲天的激情，这个时候才直观且真切地体会到“理想与现实的差别”。每天面对着不会说话的案卷，面对着繁琐冗长的目录和著录电子条目，再也无法让一个原本激情满怀的我，在这样一个再单调不过，再平凡不过的岗位上停留半刻。这种思绪干扰着我的头脑，左右着我的身体。就在这种情况下，正当我思想斗争极度激烈的时候，在同事的帮助下，当我把一页页、一份份的宝贵财富用手用心装订成册，一卷卷一排排地摆进白色档案柜后，我的脸上洋溢出成功的喜悦。渐渐地，我与档案结下了不解之缘，喜欢并爱上了这份崇高的事业。

通过查阅学校档案材料，我真切了解了学校发展的历史，看到了学校辉煌的过去，同时也对学校的未来充满信心。于是，在繁重的教学之余，我开始在档案工作中追求自己人生的价值。日复一日，年复一年，平凡的工作，却呈现了不平凡的人生。正因为怀着对档案工作的满腔热忱，才能志向明晰和坚定。保持对档案工作的高度热情，坚持不懈的去努力，保持清静圆满心境，不懈地追求。这就是“淡泊以明志，

宁静以致远”。淡泊宁静之中，是和谐和积极的心态，淡而愈浓，近而愈远。

从事档案管理工作以来，为了使自己尽快的进入工作角色，凡重大问题我都坚持向主管领导请示汇报，凡技术问题我坚持向书本和经验丰富的老师求教，凡具体工作我坚持自己动手。但在工作中，也不免有这样那样的情况出现。时间在一点一滴的流淌着，渐渐通过实际档案工作，我总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法。我认识到档案管理工作是一项服务性很强的工作。服务是目的，服务是前提，没有良好的服务，就失去了档案管理的价值和作用。因此，我始终坚持“工作就是服务”的观念，以大家“满意不满意”为标准，以“增强服务意识”和“主动服务”作为档案工作的出发点和归宿，即：档案管理服务于领导，服务于学校，服务于教学工作。这一切的一切交融在一起，让我怎能不热爱我的工作呢。

作为一名普通的兼职档案工作者，我始终坚信自己从事着不平凡的工作。我知道，我在档案工作的漫长道路上各方面都还差得很远。但是，对于我自身而言，从一个好高骛远，心高气傲的人，成长为一名能够耐得住寂寞，不骄不躁，保持良好心态，不懈追求的人，我心里感到无比的欣慰。我要感谢。感谢档案工作给予我人格上的熏陶和净化；感谢档案工作给予我生活的信心和活力。

在感谢的同时我更要承诺。承诺在我的档案事业中忠于

职守，一丝不苟，任劳任怨，让规范有序的档案为师生提供更加方便快捷的服务；让每一份档案都和我一样，为共同的目标绽放流光异彩，为共同的事业奋起拼搏。让对事业的热情，融化平凡的生活；让档案的魅力，深入社会的角落；让虔诚的理想，点亮锦绣的人生。我自豪。我是一名光荣的档案工作者。我坚信。我们的档案事业必将蓬勃发展。我无悔。我与档案共同成长。

第三篇：走进科学演讲稿走进科学，圆梦人生

尊敬的老师，

同学们：

大家好。

我叫，来自。很高兴有机会参加“高校科学营”活动，踏上了绚丽多彩的科学营探索之旅。科学营让我们近距离走近科学知识，感受到了科学的魅力，激励了自己学好本领，报效祖国的科学梦想。

科学改变生活，科学改变世界，科学创造未来。当我们在电视机前收看世界各地新闻，当我们接听电话与千里之外的亲朋通话的时候，当我们坐上快速的列车、登上舒适快捷的飞机，„„这是古人神话中的梦想，正是科学的力量使神话变成了现实。翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的

确如此，科学为我们祖国的插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科学营活动，聆听“博学”科普讲座、参观重点科研基地、参加科技竞赛获奖优秀大学生交流会和科学实践等活动，使我开阔了眼界，明白了许多道理。一个个生动有趣的现象，再次激起了我们探索科学的愿望。

作为祖国新一代青年，我想我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造另一个生活，如今，科技产品的更新，换代不断加快。从真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，人类的生活越来越离不开科学。人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学

的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇。

感谢“科学营”，感谢各位老师，谢谢大家。

第四篇：走进高三演讲稿高三，用生命逆袭自己的未来

同学们，通向成功高考之路虽然艰难，但你们并不孤单，我们年级的七十几名任课老师会陪伴你们度过在学校的每一天。在这里，我代表全年级所有任课老师郑重承诺：我们一定认真备课、上课、批改作业，努力让你们在每一堂课上都有最大的收获。如果你们有任何学习、生活上的困难或困惑，请告诉我们，我们一定会提供最大可能的帮助。你们的成功，是我们的最大心愿，因为我们明白——你们的优秀才能证明我们的优秀。

同学们，老师们，走进高三，我们一起努力。谢谢。

2