《教育先进个人材料》

教育先进个人材料

各位领导、

同志们：

大家好。

我叫*，我是*市新光中学一名教师。多年来，我在教师的岗位上耕耘，使我深深地体会到，教师是一个崇高的职业，劳模是一个崇高的荣誉。今天，我作为一名人民教师，一名由党和政府培育的劳动模范，我的心情激动万分，感慨万千。

*年9月，我仿佛走到了人生的十字路口。当时，我爱人患癌症去世了，女儿只有小学二年级。孤儿寡母，相依为命，日子过得十分艰难。而学校临时决定，让我担任一个全部由农民工子女组成的班级。我心里十分矛盾，农民工的子女从小缺乏正确的教育，家庭条件差，学习底子薄，自卑心理突出，接手这样的班级，肯定是件“苦差事”。我远在外地的父母也想不通，认为其他老师不接，为什么要我接。我就想，这些农民工的孩子都是根据政策一次性收进来的，虽然与本地学生相比，他们先天不足，但是，老师的职业，就是崇尚师德，“有教无类”，这些孩子也是祖国的花朵，更需要园丁精心地呵护和关爱。我虽失去了丈夫、失去幸福；但我可以把爱更多地奉献给这些孩子，如果他们在我的教育下得到健康成长，这不也是一种幸福吗。

农村来的孩子，很小年纪就订亲。我班上的一位女生，早恋后经常与男友聚会，但她的父母采取的是粗暴教育，要么一顿暴打，要么晚上锁门不让女儿回家。以前，这个女生曾有离家出走的情节，我就对她格外注意。去年冬天的一个周末，一个学生告诉我，这位女生又与男友碰头了。我便在晚上八点故意打电话到她家找她，她的母亲说，她没有回来，我们已经锁门了。我一听就急坏了，要求她的母亲与我一起去寻找。一连找了几个同学的家，还是没有找到。我毫不气馁，继续寻找。在同学的帮助下，我在市郊一个出租屋找到了这位女生和她的男友。当时，已是深夜，我紧张得都能听到自己的心跳。好不容易把这位女生带离村庄，我怕她的母亲把她领回家，又要暴打，便坚持把她领回我的家。这位女生在我家住了一个星期，我与这位女生谈心，与女生的父母谈心，与女生的男友父母谈话。当各方达成一致意向后，我才松了一口气。此时，我自己却发烧躺倒在床上。我的女儿很懂事，从来不与我争吵，这次，才读小学五年级的女儿，却对我发脾气了，女儿说，你把学生当女儿，你把自己的女儿当什么。我对女儿说，我爱你，但我也爱我的学生。做老师的，就要有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，妈妈不能辜负人民教师的光荣称号啊。说完，我与女儿抱头痛哭。女儿说，妈妈，我再也不会责怪你了。

经过两年的努力，我带教的孩子英语都达到了及格的水准，有8个孩子还达到了年级前50名的水准。孩子们毕业前，他们对我说，老师，你不仅使我们学到了知识，也让我们有了面对生活的勇气和学会做人的道理，我们不知道怎样感谢您。看到亲手浇灌的花朵绽放出蓓蕾，想到他们就要回家乡参加中考，我的双眼噙满了难离难舍的泪水。我对他们说，老师不再乎你们任何的回报，不在乎金钱，不在乎地位，我只在乎，我的孩子们能够健康成长，成为一个对社会有用的人。

谢谢大家。