《华亭第一中心小学班子述职报告》

华亭第一中心小学班子述职报告

一、班子概况：

班子成员数：4人平均年龄：48岁学历结构：本科1人，专科1人，中专2人

二、主要实绩：

2011年，我中心校领导班子在中共城厢区教工委和教育局的正确领导下，紧紧围绕教育发展大局，加强领导班子建设，不断开拓工作思路，认真履行工作职责，顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行情况报告如下：

（一）坚持正确的办学方向：

一、坚持全面育人方针，坚决贯彻国家教育方针。学校按照国家、省新颁课程计划开课。对音、体、美、劳、研究性课程、信息技术课程开课规范到位。学校教育教学面向全体学生。关爱后进生，不排挤后进生。各年级、各班级都有转化后进生的具体措施抓好学校体育、卫生工作，坚持上好两课、两操，每天保证学生有一小时的活动时间。减轻学生课业负担，控制学生作业量。以集体教研为抓手，加强教育教学研究，改革课堂教学模式，用先进的理念指导教学，提高课堂教学效果，激发学生自主学习，教师精选作业内容，提高作业质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性作

业，提倡布置弹性作业，教务处采取不定期检查的方式，加强对各科作业的管理与协调。

二、规范收费、教材管理方面

1、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

2、严格教学用书管理。我中心校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书，从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

（二）切实加强内部管理：

近年来，我们中心校把教学常规管理作为实施素质教育和创些教育的突破口。

1、每位老师必须在开学一周内写好各科计划，学校要有学校计划，各班要有班主任计划，大队和各中队要有计划，语、数要有教研计划，并装档。

2、语、数教研组定期组织教学常规检查，发现存在的问题要有记录，并对问题进行整改。

3、定期或不定期检查老师的备课情况（教案）、上课情况、作业批改情况（是否认真）、听课记录（取长补短）、课程执行情况（是否按进度完成各科教学）、教学效果等一系列的常规检查。

4、建立和维护正常的教育教学秩序。严格按照国家和省教育行政部门颁发的课程计划组织教育教学活动。开齐课程，开足课时，落实进

度，不得任意增减课时，不得随意停课。并提倡合理安排40分钟，向40分钟要质量。不许私自调课、让课、占课的现象发生。

5、加强学校环境卫生管理，值班老师每天要负责检查和评比卫生和纪律。

6、加强学校的安全保卫工作，防火、防盗、防滋扰，确保校园安全。加强学校安全教育，落实安全措施。防止学生发生交通、溺水、火电、食物中毒等方面的意外事故。一旦发生，及时上报有关部门，并做好善后工作。

7、切实加强中小学教师思想政治工作和师德教育。定期组织教职工政治学习，引导教师切实履行《教师法》规定的义务，热爱社会主义教育事业，发扬奉献精神，坚持做到教书育人、管理育人、服务育人（衣着整洁、仪态端庄、说普通话、谈吐文明、为人师表、以身作则）。

8、全面贯彻教育方针，面向全体学生。班主任和各任课教师要耐心细致地做好后进学生的思想转化工作和学困生的帮学工作。不得歧视、讽刺、体罚或变相体罚学生，不得从事有偿家教，不得向学生推销资料和学习用品，不得随意调课停课。

9、严格考勤制度和工作纪律。教职工因事、因病必须严格履行请假手续，凡未经批准者，不得擅自离开工作岗位，否则按旷工对待。

10、加强学生的思想政治教育和道德品质教育。切实有效地贯彻《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，严格要求、严格训练，开展形式多样的实施活动，使学生逐步达到《守则》和《规范》的要求，养成良好行为

道德习惯。

11、加强校舍、校产管理。加强对师生爱护公共财物的教育。加强对校舍的检查维护。

（三）努力加强教师队伍建设：

加强教师队伍建设的问题主要是如何提升教师的责任心和工作积极性的问题，也包括教师个人学识，和教育教学能力的提高等。农村小学主要存在着以下几个问题：教师队伍成分复杂，素质参差不齐。现有的这支教师队伍中，年龄分配不均衡，老的老，少的少。年龄大的教师是凭借个人的直观经验开展工作，一部分教师知识老化、观念落后、教法陈旧。而年轻的教师，大多是刚分配的大中专学生，工作经验少，这对我们学校的教育教学工作造成很大的困惑。针对以上问题，我们采取以下措施：一是强化师德建设，扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容，倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动，加强教师培训，大力促进教师专业化发展，积极组织参加“国培计划”。本学年，吴聪伟老师被评为福建省“国培计划”优秀学员。通过“请进来走出去”的方法，教师教学

技能得到了不同程度的提升。吴聪伟、陈娟娟、林萍、童奇静、杨晓玲等老师参加区教师教学技能比赛，均获得了较好的成绩。吴荔青老师被评为福建省农村优秀教师，李峥嵘老师被评为莆田市农村优秀教师，卓永华老师被城厢区委、城厢区政府评为优秀教育工作者，陈元建校长评为城厢区优秀校长，还有一大批老师被评为华亭镇优秀教育工作者、优秀教师。组织学生参加市区各项比赛，十多人取得了较好的成绩。十多位教师参加省市区教育教学论文评选获了奖。

（四）办学成效。一年来，学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量的不断提高。严格的管理，高素质的教师队伍，规范的教学行为，确保了学校的良性发展。

1、中心校在区期末质量检测中，及格率和优秀率均名列前茅。

2、中心小学新校址总投资近1500万，校园占地面积30亩，于2012年9月建成并投入使用，彻底改变了原址狭窄破旧的面貌，为实现教育强镇目标注入活水。

3、后塘、南湖、湖里、涧口等小学等校安工程均完成并投入使用，极大提高了学校的整体形象，为莘莘学子创造了良好的学习生活环境。

4、中心校、云峰小学、油潭小学通过市标准化学校验收。

5、中心校、云峰小学获得莆田市文明学校称号。

6、中心校率先通过城厢区平安先行学校验收。

7、埔柳小学、濑厝小学顺利撤并到埔柳中学，教育资源得到进一步优化。

（五）存在问题：

1、有些教师对课改工作认识不深，课改工作相对滞后，仍然存在穿新鞋走老路的现象。

2、教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要。

在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，只要我们与时俱进，抢抓机遇，解放思想，开拓创新，求真务实地开展工作，用每一位辛勤园丁的智慧双手，为学生的终身发展奠定基础，为自身的专业成长构建平台，开创学校工作的一片蓝天。

第二篇：玉亭中心第一小学校长述职报告玉亭中心第一小学校长述职报告

各位领导、各位老师大家好：

首先感谢在座的领导、老师们给了我一次述职的机会。我叫王进法，自从今年5月份调到此校任校长职务。当时校内情况比较复杂，但是为了配合中心领导，解决玉亭中心的办学难题，我毅然接受了如此重任。自从我任职的第一天起，我就暗下决心：“一定不能辜负校领导的厚望，虽然我不能把一小办成最好，但是我相信一定能把一小办得更好。”八个月来，大家与我同舟共济，患难与共，在这里，我向老师们表示衷心的感谢。现将工作总结如下：

一、严格自律，爱岗敬业

作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人。以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。我在工作中比较注重自身的学习与提高，尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪，但也不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事；学习理论，确保自己的办学理念与时俱进，顺应时代的潮流。在工作作风方面，不是靠制度管人，而是凭人格育人；不看表面顺从，但求内心相融。肩上有学校，眼中有老师，心中有学生。没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作都能圆满完成。在工作态度方面：我始终以“当校长就要当好校长”、“办学校就办好学校”的思想鞭策自己，作为一名校长我做到了腿勤、嘴勤、手勤，不怕辛苦、不怕累。不迟到，不早退，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。能够恪尽职守，

爱岗敬业，与教师同甘共苦，共同进步，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，做到了有工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力，形成了较强凝聚力。在自己的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的教学氛围。

二、强化精细管理，规范行为

1、制度管理的精细化。本学年，我们认真分析学校现状，并结合我校自身发展的特点制定了教师请销假制度、教师出勤制度、教师奖励制度和教师考核制度、教师管理制度。把各项任务责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。

2、教学工作的精细化：这项管理工作由李会玲老师负责。①教师管理：要求教师严格执行教学常规的精细化管理，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体化，在相对公平的基础上调动教师的工作积极性。②学生管理：以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为依托，强化评比，调动学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成，促进学生全面健康成长。

3、德育工作的精细化。这项工作由习文娟老师负责，学校研究出台了一系列激励学生的措施，如：开展校园形象大使、“六一”优秀小演员，文明班级、班级之星等评选活动，充分发挥和调动学生的

积极性，让他们在实践中体验成功的快乐。（在今年校园形象大使评比活动中（五一班孟美辰同学、四二班王一鸣同学分别获比赛组一等奖。）。

4、后勤管理的精细化。这项工作主要由申秋景老师负责，做好校园的美化、绿化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进玉亭中心第一小学，你会看到各项设施规范合理、围墙内绿树成荫，教室门前花团锦绣。近一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。为学校的发展注入了活力。

三、狠抓教学，提高质量

教学质量是学校的立足之本，为把一小办成一流学校，我采取了一下措施。

1、学校采取定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查，把检查情况及时反馈到被查的老师，交换意见，并指出其优缺点，促进教师工作。

2、督查班级管理工作。对班级工作的管理，学校领导既有明察又有暗访；既有表彰又有指导。

3、搞好培训、学习，提高教师素质。今年暑假我校安排6名班任教师到县进修学校进行培训，5月份、8月份、10月份、11月份分别安排王英丽、段欣、杨跟住、李会玲老师到石家庄进修学习，学习有关业务理论，李会玲老师还给全中心教师上了一节示范课，为教师素质的进一步提高奠定了基础。学校开展教师集体备课活动，学优秀、找不足，取长补短，做到深挖“洞”，广积“粮”，备“战”备“荒”

为课堂，对教师的业务成长起到了很好的导向作用。学校还注重在反思中提升，鼓励教师积极撰写优秀教案、优秀教学反思和教育教学论文，同时还要求教师参加各种比赛，在今年的班主任论坛评选活动中，杨跟住、崔丽欣两位老师获得了很好的成绩。

4、提高教育教学质量。学校始终把“质量立校”作为办学目标，为了使玉亭第一小学的教学质量能再提升一大步，学校决定各年级每月进行一次考试，总结经验，找出差距，增添措施，弥补提高。还经常召开各学科教师座谈会，相互沟通，解决具体困难，确保教学质量地提高。由于师生们的努力，不论是期中统测，还是升级考试，我校总成绩均名列全中心第一，由于学校成绩突出，肖国华老师获得了“县长教育特别奖”；赵玉娟、顾红敏老师获得了“县政府嘉奖”。老师们取得的优异成绩受到了领导、家长和社会的肯定与好评。因此，今年四年级在招生中，不但生源充足，而且还吸收了许多外乡和私立学校的学生。我为学校有如此美好的前景而感到十分欣慰。

四、防患于未然，安全是关键

安全事故无小事，学校要求全体教师树立“安全第一”的观念。让教师们充分认识到“安全不能肯定一切，但可以否定一切”，为此学校制订了“星期五校门口护送制度”“大门开锁制度”“教师日常值班制度”“宿舍值班制度”。要求教师严格执行学校各项管理制度，认真交接班并做好记录，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。安全工作扎实有效，做到了校园安全事故零发生。

五、优化环境，努力改善办学条件

（一）干净卫生的校园环境，是师生愉悦工作和学习的前提条件。我校始终把学校卫生工作放在重要位置，特从以下方面管理：（1）、教室、宿舍卫生：由各班分组每天轮流打扫，教室、宿舍地面、墙壁、门窗、用电设备等所用物品，要做到地面干净无污、用品摆放整齐有序。（2）、办公室卫生、厕所卫生：均按周轮流，由值日生打扫，必须并保证办公室的地面干净，办公桌上的物品摆放整齐，不急用的物品及时入柜，以保证办公室环境整洁、干净；厕所每天清理一次，厕所内打扫、清理及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证了厕所整洁卫生。（3）、楼梯和走廊卫生：分班级打扫，地面要随时保持清洁；护栏扶手用抹布擦洗干净。（4）、室外卫生区：实行分区域管理，班级卫生区每天早上各清扫一次，地面要随时保持无杂物，无垃圾。（5）、各功能室：每周负责人负责整理一次，达到各种物品摆放整齐无污。使用人员用后要负责清理。（6）食堂卫生：学校每周对食堂进行检查，确保食堂卫生、整洁。打饭时要自觉排队，必须统一使用校园卡。在食堂打饭口悬挂名言警句，让学生牢记“饮水要思源，吃饭要节俭，粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训。珍惜粮食，远离浪费。

（二）今年11月份，我校为解决学生冬季用水难题，经中心领导批准以及和顾阳关村民协商对学校的用水管道进行了改造。对暖气管道，教室门窗、学生宿舍床铺等进行了维修。在资金有限的情况下，努力改善教学条件，为师生工作和学习创造了良好的环境。

综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教育教学

工作取得了显著的成绩，但我深知任务的艰巨，责任的重大。我一定会加倍努力，不辱使命，积极进取，勇于创新，为打造一流的学校，办人民满意的教育而努力奋斗。

第三篇：农技中心班子述职报告农技中心班子述职报告

今年以来，我中心在镇党委、政府的坚强领导下，在县主管局的精心指导下，在兄弟单位、部门的密切配合下，认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神，坚持用科学发展观理念统领中心工作，始终把服务群众放在首位，紧紧围绕年初目标，以创建“群众满意基层站所”活动为抓手，扎实工作，开拓进取，现将一年来的创建工作向各位领导、同志们作一简要汇报：

一、强化制度建设，夯实创建基础

年初，在制定全年工作计划中，坚持把创建满意站所列为工作重点，围绕创建目标，健全各项规章制度。从规范文明用语到热心接待群众；从政策宣传引导到亲自上门服务；从执纪执法检查到严格规范收费；都有确明的纪律要求，中心全体同志都能按照规章制度切实履行职责。明确要求中心各条线工作年底必须在全县名列第一。在创建工作中，我们坚持狠抓三个到位：一是工作作风到位。树立“爱岗敬业、服务农民、献身农业、奉献社会”的职业道德；二是考核目标到位。中心分解了各条线目标考核任务，并将考核责任逐一明确到人。三是考核责任到位，依据年初条线考核责任状，年底实施严格考核，不打和牌。中心全体同志都能恪尽职守，尽心尽责，认真处理农村基层群众反映的难点、热点问题，真正达到了群众满意、基层满意、干部满意的要求。

二、强化农技推广，树立窗口形象

我们农服中心具体负责指导全镇农业新技术、新品种、新机具的推广服务工作，直接面对全镇广大农民朋友。为此，我们一是做好表率作用。充分发挥职能作用，做给他们看，带着他们干，积极做好试验、示范和推广工作。二是做优跟踪服务。在新技术、新品种和新机具的推广上，更加注重服务质量的提高。今年中心已举办培训班15期，培训农民600多人次，优良品种推广率100%，推广新型机86台套，畜禽防疫率100%，完成植树造林2350亩，新建沼气220座，各项指标均过半完成或完成年初目标任务。由于中心全体同志切实履行工作职责、务实进取、扎实工作，中心各条线工作取得了显著成绩，群众满意度明显提升。

三、强化廉政意识，提升综合素质。

今年以来，中心积极组织开展落实科学发展观和十七届四中、五中全会的学习活动，在全体干部、职工中广泛开展学习教育活动。一是进一步解放思想。以科学发展观为指导，牢固树立全心全意为人民服务的思想，提高觉悟，增强了为农服务的使命感、责任感。二是提升了业务技能。通过强化学习，不断更新知识，提高业务水平，增强了服务能力。三是强化了廉政建设。明确规定中心人员在深入一线工作或执法时均不得以工作之便“吃、拿、卡、要”，更不得乱收费。同时，进一步完善了中心财务制度，实行民主理财，真正做到开源节流，杜绝不合理开支增加了财务透明度，满意基层站所创建活动取得了实实在在的成效。

领导、同志们，中心工作虽取得了一些成绩，这是与党委、政府正确领导分不开的，与各位的关心支持分不开的，与中心全体同志共同努力分不开的。我坚信，在镇党委、政府的领导下，在大家的支持下，在中心全体同志的共同努力下，我们中心一定会取得新的成绩，一定会为全镇农业农村工作再上新台阶作出新贡献。

总之，在行政班子的领导和全体教师的通力合作之下，学校各项工作正已迅猛发展之势呈现出勃勃生机，在受到成绩鼓舞的同时，我

们更看重自身发展中的问题和不足。在教育教学方面，我们还需要进一步加大校本培训的力度，进一步加强集体研究，开发教育资源。在学校管理方面，还需加强固定资产的管理，特别是要充分发挥各功能室的教育作用。

回顾过去，我们充满自豪，展望未来，我们信心百倍。我们清醒地认识到：只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。在新的一年里，我们相信：在教育局的正确领导下，我们杉木小学必将迎来新的气象，携手创造更加灿烂的明天。