实用的教育演讲稿范文集合8篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗。以下是小编收集整理的教育演讲稿8篇,欢迎大家分享。

教育演讲稿篇1尊敬的评委老师、现场的同行们:

大家好。

我是来自校的7号参赛选手**,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。

“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,只有**届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。他是最与众不同的,他就是李嘉良。

李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子。分明是块顽石。每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗。只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。

过了好一会儿,他轻轻地说。“老师,我错了。”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀。从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

我想,在座的老师们都与我感同身受吧。爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。

三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。12载苗圃耕作,让我顿悟:拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福。

老师们,善存于心,爱在于行。让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城。

教育演讲稿篇2为丰富教师的业余生活,激发教师读书的积极性,营造书香校园,切实提高教师的专业素质,7月2日,薛城奚仲中学在五楼会议室举行了一场精彩的”读教育经典著作”演讲比赛活动,校领导及全体九年级任课教师参加了本次活动。

本次演讲比赛以学科组为单位,每小组推选一位教师代表参加比赛,参赛选手共9人。每位参赛教师以饱满的激情、优美的文辞、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陈述了他们对读书重要性的认识,并结合自己在教学实践中的切身体会,从不同角度讴歌了阅读经典名著带来的快乐和力量。整场比赛精彩纷呈、高潮迭起、喝彩阵阵、掌声不断。评委们本着公平公正的原则,现场打分评出一、二、三等奖并颁奖。

最后,校长助理何平对本次比赛做了总结讲话,他对选手们精彩的演讲给予了充分肯定,认为本次演讲比赛是学校读书活动的一次大检阅,是读书活动的深化与提升,是对全校教职工进行的一次很生动的读书教育。要求全校教职工要以本次演讲比赛为契机,努力培养”想读书、会读书、读好书、乐读书”的良好习惯,在书海中开阔视野,增长知识,陶冶情操,扬帆成长,不断提高自身素养,做一位真正让人民满意的教师。

教育演讲稿篇3各位领导、各位同事:

大家好。根据学校的安排,我在假期里认真阅读了老子的《道德经》,今天我演讲的题目是《探寻教育之道,做合格教育者》,谈谈自己学习《道德经》的一些心得体会,目的是与大家互相交流,共同勉励,促进我们高职教育事业深入发展。

《道德经》是一部影响深远的哲学著作,是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝,它至今对我国社会经济发展和伦理道德建设产生着重大而深远的影响。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”是老子《道德经》中的经典论述,它告诉我们:合抱的大树要从嫩芽开始生长;九层高台是由一筐筐的泥土垒起来的;千里之行是一步步走出来的。说明任何事物都有一个从小到大,由近至远的发展过程,一切事物的发展变化都有量变到质变的过程。

我们教师从事教学工作,探寻教育之道,就是要记住《道德经》中这些经典论述,把它作为自己的座右铭,运用到自己的学习与教学工作上。在学习上,要知道在当前科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,祖国现代化建设需要大批高素质人才的形势下,我们教师的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,要努力学习中国特色社会主义理论,努力学习祖国优秀传统文化,努力学习世界各国优秀文明成果,努力学习专业知识与业务技能,增强自己的工作本领,做好新形势下的高职教育工作。要充分认识到教育、教学工作是我们教师的本职工作,是立身之本。作为教师要做到“千里之行,始于足下。”一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰,不怕辛苦,不畏艰难,刻苦勤勉,做好教育、教学工作。

我是一名班主任,要把学习《道德经》所感受的思想理念与当前的社会主义核心价值体系结合起来,加强学生的思想政治工作,用《道德经》的优秀传统文化感染学生,用社会主义核心价值理念教育学生,增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观,坚定跟党走有中国特色的社会主义道路,成为中国特色社会主义事业的合格建设者。我要发扬光大《道德经》所体现“善”的思想,去关心爱护每一名学生,特别要帮助学习困难学生、生活贫苦学生、心理障碍学生去克服困难,与其他学生一起健康成长,将来同样为祖国建设作出贡献。

老子的《道德经》体大博深,是学之不尽、取之不竭的文化宝库,我们要坚持学习老子的《道德经》,不断汲取其思想精华,为自己更好地从事高职教育、教学工作,做一名合格教育者,提供强大的精神支持。

我的演讲完了,谢谢大家。

教育演讲稿篇4尊敬的各位来宾、各位家长及学员、朋友们,大家上午好:

中国传统文化博大精深,源远流长,驰誉神州,远播海外,成为民族精神多元文化的重要内涵,也是中华民族优秀文化的一朵奇葩。国粹赋予人以聪颖灵性和拼搏精神,通过严格的培训和系统教育,使每一位学生学会自立自强,懂得与人合作、和谐共处。对培养少年儿童的坚强意志和优秀品质都有积极作用,为此,南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区应运而生,感谢各位莅临七彩鹿宿迁校区,我谨代表南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区全体师生对各位来宾在百忙之中莅临本校表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

让孩子赢在起跑线上,我们追求素质教育与德育并施;让每一位学生学以致用,我们坚持理论与实践相结合;学而不厌、诲人不倦,我们坚持以人为本与因材施教;南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区结合教学项目与师资力量充分把握时代精神与学生个性,让艺术培训与应试教育系统融合,充分发挥每一位学生自身的闪光点与主观能动性,真正领悟教与学的内涵、感受知与行的本色,充分做到让教师用心、家长放心、学生安心。目前南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区开设课程有书法、美术、钢琴、舞蹈、跆拳道和文化辅导,未来我们还要披荆斩棘、开设更多课程与培训项目,从无到有、从小到大、从弱到强,我相信,有学而不厌的广大学员、有诲人不倦的职员团队、有鼎力相助的各方友人,南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区必将势如破竹,所向披靡,为宿迁培训教育行业添枝加叶、增添光彩。

相对过去,我们更加憧憬未来,我们珍惜时代赋予七彩鹿的机遇,珍惜我们每一次前进的步伐,七彩鹿以开业为起点,今后将以开放的管理、广泛的参与,始终如一的坚持“学而不厌、诲人不倦”的教学价值观,坚持“以人为本、以质取胜、以诚服务”的发展战略,坚持为广大学生提供更优质更完善的服务。

来宾朋友们,今天南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区开业运营,标志着我们这个团队有了统一的战斗力,前途是光明的,但道路是崎岖的。业精于勤,荒于嬉、行成于思,毁于随,为行业目标,我们还有什么顾虑吗。

最后,再次感谢大家莅临典礼现场,祝大家身体健康、百事顺心,万事如意。

教育演讲稿篇5各位领导、民警同志们,劳教学员们:

在xxxx年即将过去、xxxx年即将到来之际,我们举办这次三新文艺演出活动是辞旧迎新的一次非常有意义的活动,我祝愿大家以饱满的热情取得演出活动的成功。

多年来,州劳教所就把开门办所走出去请进来作为帮教劳教人员、提高教育挽救质量的主要途径,为此做了大量的卓有成效的工作,譬如:邀请街道社区进行亲情教育,邀请社会各界人士来所帮教,这些辅助性的教育工作,对教育挽救劳教人员起到了积极的促进作用。

随着劳教事业的发展,辅助教育工作更加的完善,同时也增添了一些新的内容。今天开展的“新一年,新人生,新目标”文艺演出活动,是在我们《xxx法制报》策划下,在州司法局大力支持下,在州劳教所积极筹措下开展的一项辅助性教育活动。这次活动既体现了寓教于乐的精神,又表达了党对劳教人员的高度关怀。我们希望

全体劳教人员在新一年,新人生,新目标活动的鼓舞下,在党的感召下,立志做一个对社会有益的人,找到真正属于你们的充满阳光的新人生、新目标。

最后向大家拜个早年,祝大家新年好。谢谢大家。

教育演讲稿篇6各位领导、家长、老师、

同学们:

上午好。

今天,我们相集于此,主要交流关于中小学生如何学好书法这样一个课题。本人书法水平很低,资历尚浅,肯定有许多不足之处,请各位领导、家长、老师多多批评指正。同学们跟我学习书法,并不是学习我的字,主要通过我这个桥梁来学习书法家们的字。学好中国文字,是每一个中国人的义务。学习书法,不仅提高观察能力和审美能力,还能够让我们静下心来,感受心平气和的无上乐趣。对中小学生来说,还有助于提高其他课程的成绩。书法成绩好的同学其他课程成绩一般都比较优异。今天,我要跟大家交流的有这么几个问题:

一、握笔

关于握笔,有人这样提出:只要字写的好,笔怎么握都可以。我个人并不赞成这个观点。我认为字固然要写好,握笔的姿势也要美观,正确的握笔姿势讲究四个字:“指实掌虚”。如下图:

二、坐姿

古话说:“坐要有坐相,站要有站相。”坐姿能够反映出一个人的态度和精神面貌。在写字的时候尤其重要。小朋友们必须从小养成良好的习惯。正确的坐姿有利于的身心发展。如下图:

1、脚一定要平放在地面上,分开,与肩同宽,大腿与小腿垂直。因此随着小朋友身高的变化就需要不断调整板凳的高度。脚不能在下面歪着、悬空、晃动等,我在教学就碰到有的学生从小没有养成好的习惯,甚至还碰到把脚放到课桌上面来的,这样很不雅观。

2、眼睛与桌面的距离是一个手臂的距离。这个就需要调整桌子的距离,当我们坐在板凳上的时候,桌子的高度与我们的肚脐的位置基本齐平

3、双手放在桌子上

4、头正,不能歪,更不能放在桌子上

5、背不能靠在椅子上。坐在什么位置,三分之一的位置,这个在礼仪中叫浅坐,浅坐注意力集中、严肃。全部把椅子坐满,这叫深坐,深坐显得比较放松。

6、身体腹部不能靠到桌子上,保持一个拳头以上的距离

7、桌面上不要放一些与写字无关的东西。零食、玩具、红红绿绿的文具等等,分散了孩子的注意力。注意力集中不起来,上课的时候容易走神,会大大的影响课程的成绩。

三、如何学书法

1、为什么要学习楷书

“形体方正,笔画平直”谓之楷书。写楷书的最大难点有两个:一是速度慢,不符合我们平时的生活节奏和学习生活。所以有家长就担心,小孩子写字速度慢,到了考试的时候题目做不完。这个问题大可放心,小孩子写字慢,说明他认真,毕竟年纪小,写的少,写多了,熟练了,加上一些快写练习,速度自然就跟上来。练习楷书的第二难点就是写得又美观,又迅速,起码得几十年的苦练才行,许多书法家也不敢写楷书。小朋友学习负担重,没有这么时间练字。所以只要求写的大致不错就行了。但是这不代表我们对小孩子写字的要求不严格,同学们也必须认真。

那么学习楷书如此不实用,那为什么还要去学。学习楷书有一个巨大的优势:它是我们把字写美观的捷径。字写的好不好要取决于笔画和结构。学习楷书,对于小朋友可以增加对汉字的笔画理解,把握汉字的结构。楷书有了基础,加上行书的快写练习,字就又美观又快捷。

2、如何利用字帖

一本字帖可以用多久。只要我们的字没有字帖上面的好,字帖就有用。古代书法家一辈子研究几行字,就举世闻名。我们选好一本字帖,不要随意更换,每天写个10分钟,有时间更长一点,假以时日,就会有提高。还要提醒一下大家,现在市面的钢笔字帖里面附带的练习纸只有两页,是不是这些练习纸写完之后我们的字就写好了,肯定不可能。我们还需要准备一些练习纸进行练习。出版社只给两页纸是有商业目的的。

小朋友在练习钢笔字的时候,字帖上的字太小,很难认识和理解笔画的特点。许多小朋友撇和捺写不好,写成两个斜杠杠,就是因为对撇和捺的认识跟不上来。那怎么办。这就需要我们从中选几个有代表性的字放大,帮助小朋友们进行观察,帮助他们认识和理解汉字的笔法和字的结构。

3、永字八法

汉字有2万多个,每天练一个也得50多年,还不一定练的好。有些字我们一辈子都用不上,所有没必要都练。练字要练常用字。常用字也有两千多个,也没必要一个个的练。所有汉字是有点画组成的。然后根据一定的法则在进行组合。就象我们的自行车是由零件组成的。这些零件根据一定的原理把组合起来,就成了自行车。我们如果练好了点画,掌握汉字组合的法则,我们的写字问题就解决了。

如何练点画。

多练一个字:“永”。永字笔画少,但是笔法多,学得“永”可以掌握很多笔法,即:点、横、竖、钩、挑、长撇、短撇和捺。这八法概括了我们书法中的大部分笔法,写好“永”字是解决点画的关键。所以小朋友学习书法的时候平时多写写“永”字。关于“永“的笔法在后续我还要进行解释。把“永”字放大,贴在墙上,多看看,多写一写。12中小学书法教育巡回演讲稿

练好“永”字很重要。还有三个字也很重要,因为有些笔法“永”字里面没有,像“心”下面这一笔“永”里面就没有这个笔法。还有“家”字、“代”字。

“永”“代”“家”写好了我们的笔画就解决了。

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一棵不起眼的小草都有如此的毅力,真是令外我望尘莫及。从此我默默地发誓:我一定要学好数学。果然应了那句古话——功夫不负有心人,在初二的第一次考试,我的数学就考了105分的好成绩,握着手中的试卷,我情不自禁地狂奔。天依然蔚蓝,落日依旧红艳,但在我的眼中,这次却与往常不同。我见过海边的落日,那是一种气势恢弘的美,我见过高山的落日,那是一种扣人心弦的美,我见过小城的落日,那是一种温馨的美,但此时的落日,是一种独一无二的美。

相信自己吧。面对挫折——你能行。

对自己说。我能行。