《2020年教研处工作计划范文》

2020年教研处工作计划范文

教研处根据学校工作安排，创造性地、积极有效地组织和开展各项工作，深化课堂教学改革，推进有效课堂教学活动的实施，努力打造一支高素质科研型的教师队伍，使学校教科研水平走上新台阶。以下是第一小编为你精心整理的关于20xx年教研处工作计划范文的内容，希望你喜欢。

20xx年教研处工作计划范文

（一）为促进我校科研兴校、科研兴教战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，提高全体教师的素质，迎接省级示范性高中验收回头看、新课程实施。现制定本学期工作计划如下：

1.加强教师培训。督促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的《教育──为了人的幸福》的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：研究性学习指导和现代教育评价理论培训。

2.做好省级示范性高中验收回头看的相关准备。为创建办做好材料准备的谋划工作，准备好属于科研处的相关材料，协同高中教务处准备好教师展示课。

3.同高中教务处相配合，组织推进校本教材的编写。

4.督促和检查还没有结题的十五课题的研究与结题工作，已经申报的xx课题组织开始研究，并做好新的申报。

5.关注课程改革的方向，研究我校课程改革的突破口和实施办法，对教育评价进行探索，特别是要在原有的《课堂教学评价表》基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校情况的《课堂教学评价表》。

6.与初、高中教务处相配合推动课程改革，协同教务处组织好课改实验课、青年教师汇报课等，特别是做好评课。

7.整理、编辑、印制第三期《教改论坛》和本学期的两期《课改快讯》。

8.及时收集和整理教师科研成果，做好宣传和推广工作，促进成果转化。

9.加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。

20xx年教研处工作计划范文

（二）过去的一学期，我校深入推进新课程改革，积极参与xx省教育厅组织的课内比教学、课外访万家活动，围绕努力构建有效课堂，切实抓好减负增效，有效促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展这条工作主线，实现了xx高中教育教学工作又一次跨越和发展。经省教育厅评估审查通过，我校已经跨入全省新课改第一批样本试验学校的行列，我校在新课改活动中不断涌现出的先进经验及丰硕成果起到良好的示范和引导作用，目前正在全市乃至全省总结推广。

20xx年，我校进入有效课堂构建的强势发展期，面对国家教育发展的机遇和区域教育竞争的压力，新学期教学口必须强化不进则退的忧患意识、稍纵即逝的机遇意识和只争朝夕的发展意识，变压力为动力，化机遇为助力，龙马精神，跨越发展。

一、指导思想

切实把促进学生的健康成长作为一切工作的出发点和落脚点，进一步贯彻落实全国及省市教育工作会议精神，全方位推进高中课程改革，努力构建有效课堂，进一步探索减负增效的有效途径，解决好我校目前教育教学中存在的问题，在促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展方面取得新的成果。

二、工作思路

更新观念、落实常规、制度管理、科学评价、减负增效、提升质量。

三、工作目标

1、贯彻落实《省教育厅在全省中小学开展课内比教学、课外访万家活动的通知》和市教育局《关于在全市中小学开展课内比教学、课外访万家活动的通知》精神，结合《十堰市课内比教学活动实施方案》和我校带教制活动及学校正在开展的有效课堂验收活动，确保我校课内比教学活动有效实施，切实提高全校广大教师的教育教学能力，达到锤炼教学基本功，促进教师专业成长的目的。

2、加强教学的规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。实施绩效考核，鼓励全体教师不断完善自我，认真履行岗位职责，并形成强烈的竞争意识。树立以教师为主导，以学生为主体，以有效为主线，以提高为目的的教学理念，培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯。

3、以减负增效、提高质量为重点，统筹确立学校的科研课题，围绕有效课堂教与学行为研究，继续开展课堂教学有效性的专题研究，探索有效课堂教学模式，完善生本教育实施策略，进一步落实构建高效课堂的行动方案。

4、扎实有效做好20xx届高考备考工作，在20xx届高考取得的辉煌成绩的基础上要再创佳绩。要以加强双基、发展智能为备考思想，认真领会作业高考化、课堂问题化精神实质，落实容量大、归纳全、训练强的先进备考做法，继续推进师生共同参与编写原创题的研究活动，确保20xx年高考目标的完成。

四、工作要点

（一）教学工作要点

1、探索具有本校特色的课程体系，促进学校课程特色化、多元化发展。学校的任何活动都是课程，课程改革意义重大，全体教师必须共同参与整合建立大的课程观，使学校课程达到四化的要求，即：①国家课程校本化。开足开齐国家课程，针对实质，基于标准，二次开发，形成学校自己的标准和标高。在上学期实践探索的基础上，进一步落实各年级学科拓展课的开设计划和实施工作。②校本课程品牌化。对已经开发出的30多门校本课程进一步精加工，争取将无线电制作、汽车发展史、生命教育、识图制图及更多的校本课程打造成为品牌课程。③学生课程个性化。结合访万家活动，适应学生个性发展，形成培养优秀个性品质的课程，为学生终身发展打好基础。④家庭课程有效化。针对许多不合格的家庭教育的负面影响，访万家、寻背景，与监护人共同制定促进学生健康成长的家庭教育方式方法，形成有效的家庭教育课程。

2、深入推进课内比教学活动，进一步转变广大教师的教学观念和教学

行为，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。引导教师进一步学习专业知识，培养教师地硬的专业技能，引爆教师的潜能，使全体教师以渊博的知识、高昂的激情、得力的方法营造出最为有效的课堂。

本学期，结合全市开展的创先争优活动，学校将举办教师七项教学技能竞赛和师德师风经验交流活动，并对优胜者进行表彰。组织以教研组或学科备课组为单位的听课、讲课和评课活动，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，并为全市和全省即将开展的教学比武竞赛做好充分准备。实录各备课组推荐的优秀课堂并及时上传至校园网络，帮助老师们在观摩、学习和反思中不断提高课堂教学能力

（六）以训促研，以赛促训，扎实开展电子白板教学技术培训。上半年，教研处将与电教处联手，制定培训方案，组织举办培训班，重点培训培训者，培养种子。下半年，结合打造高效课堂和青年教师比武，开展研训活动。

（七）抓好《州中教研》改版工作，进一步提高质量和影响力。今年要对《州中教研》的栏目和版式进行全面改革，在研究教学热点、难点，宣传学校教科研工作的同时，及时推介本校先进典型、先进经验，先进文化，聚集正能量，努力打造传递信息、提供参考、促进交流、树立形象、提升水平的服务平台，为推动黄州中学教研工作再做新贡献。

（八）开展校园文化研究，提升软实力。黄州中学即将搬迁，未来的新学校需要什么样的文化来支撑，教研处应肩负起使命和责任。今年将重点研究和梳理黄州中学的文化传统，初步总结和提炼校园文化主题、校训、教育理念、办学思想、教师精神等文化符号，为将来新校园营造文化氛围做准备。