X区党员教育培训工作汇报材料
根据安排,现将xxx党员教育培训工作开展情况汇报如下:
一、基本情况
截至目前,我区共有基层党组织数xxx个,其中基层党委xxx个,党总支xxx个,党支部xxx个,党员xx名。xxx年以来开展党员教育培训主体班xxx个班次xxx人次。按照区级普遍培训、乡镇兜底培训方式,分级分类开展党员集中学习xxx万余人次,实现党员教育培训全覆盖。
二、主要做法及成效
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会员免费查看三、存在问题及下步工作打算
我区在党员教育培训方面虽然取得了一定成效,但仍有不足,主要表现在:一是在部分培训课程的安排方面。理论课程较多,实操课程、现场教学课程较少。农村党员参训学员文化水平普遍偏低,他们在学懂弄通、消化吸收上还比较吃力,理论知识与农村工作经验结合还不够。二是在培训技能的应用方面。部分参训人员在培训结束后未能及时将学习成果转化为实际工作方法,“学”“用”成果转换不够明显。三是在学习意识方面。部分党员存在重业务轻学习的错误思想,特别是当工作与学习发生冲突时,往往认为学习是“软指标”,没有真正做到入脑入心。
下步,我区将重点抓好以下工作。一是积极探索党员教育培训的新途径、新方式。在党员培训工作中,坚持打破单一培训模式,采用理论互动、案例分析、情景教学等方式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,充分调动党员参加学习的积极性,提高培训教育成果。同时依托区乡两级党校,抓好党员领导干部、换届后新任村(社区)“两委”成员及党代表、第一书记和驻村干部的集中培训,使他们尽快进入角色,提高履职水平。二是充分利用好我区的xxxx资源,开发课程,完善设施,将我区践行习近平新时代中国特色社会主义思想的成果,展示给学员,让学员在今昔对比中感受社会发展和中国力量。坚持“引进来”和“走出去”相结合培训方式,邀请各类专家来xx授课,同时有针对性地组织党员干部“走出去”,进一步提升培训实效。三是压实培训责任,把党员教育培训工作落实情况作为党委(党组)书记抓党建工作述职评议考核的重要内容,作为党员评先选优的重要依据,进一步细化党员教育培训对象的选派机制,确保精准落实。