《自治县教育系统迎接XXXX年国务院大督查自查工作报告》

自治县教育系统迎接XXXX年国务院大督查自查工作报告

自治县教育系统迎接xxxx年国务院大督查自查工作报告

根据《xx市人民政府关于做好xxxx年国务院大督查自查工作的通知》文件精神，自治县教育局高度重视，主要针对“义务教育均衡发展工作滞后”的问题，认真自查，现将自查工作情况汇报如下：

一、义务教育均衡发展工作整体情况：

xxxx年x月xx市人民政府教育督导团对我县义务教育学校办学标准进行了督导评估。xxxx年x月x日至x日xx市人民政府教育督导委员会复核组对我县义务教育学校办学基本标准达标情况、义务教育学校校际间均衡状况、县（区）级人民政府推进义务教育均衡发展情况进行了复核检查。复核结果为：xx各族自治县认真贯彻执行中央和自治区义务教育均衡发展文件精神，积极、扎实、有效推进义务教育均衡发展，达到了国家和自治区规定的义务教育发展基本均衡县评估标准。市人民政府教育督导委员会办公室将把此次复核结果报告市人民政府，市人民政府审核后，申报自治区级评估。xxxx年x月xx日至x月xx日自治区人民政府教育督导委员会专家到xx进行了义务教育发展基本均衡县区级评估前期督导，给出了很好的评价。

二、工作措施

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（一）教育投入、改善办学条件情况

xx作为国家深度贫困县，在县财力十分困难的情况下，始终把教育作为财政支出重点领域给予优先保障，坚持年初安排预算与年终超收入增加预算对教育优先原则，确保义务教育经费达到“三个增长”要求。xxxx—xxxx年，县财政经常性收入分别为x.x亿元、x.xx亿元、x.xx亿元，分别比上年增长x.xx%、xx.xx%、x.xx%；义务教育经费财政拨款为x.xx亿元、x.xx亿元、x.x亿元，分别比上年增长xx.xx%、x.xx%、xx.xx%；义务教育生均教育事业费小学阶段分别为xxxx.x元、xxxx.x元、xxxx.x元，分别比上年增长xx.xx%、x.xx%、x.xx%，初中阶段为xxxx.x元、xxxx.x元、xxxx.x元，分别比上年增长xx.xx%、x.xx%、xx.xx%；义务教育生均公用经费小学阶段为xxxx.x元、xxxx.x元、xxxx.x元，分别比上年增长xx.xx%、x.xx%、x.xx%，初中阶段为xxxx.x元、xxxx.x元、xxxx.x元，分别比上年增长x.xx%、xx.xx%、x.xx%。教师年人均工资分别为：xxxxx.xx元、xxxxx.xx元、xxxxx.xx元，分别比上年增长xx.xx%、xx.xx%、x.xx%。教育费附加和地方教育附加应征xxxx万元，实征xxxx万元，征收完成率xxx.x%，拨付教育部门xxxx万元，拨付率xx.xx%。上级下达农村税费改革转移支付资金指标xxxx万元，按xx%比例应安排用于教育经费xxxx.x万元，实际已安排义务教育资金xxxx万元，拨付率xxx.x%。计提教育资金的土地出让收益总金额xxx万元，按xx%比例应计提教育资金xx万元，实际计提xx万元并用于教育，拨付率xxx.x%。几年来义务教育无欠债。

我县专门成立教育项目工作组，建立教育项目联席会商协调制度，优先抓落实，有效解决了项目推进效率问题。并建立项目库，按照项目建设的轻重缓急每年提前安排xxx余万元财政资金开展项目可研、初设、勘察、环评、立项等前期工作。三是自治县人民政府多渠道筹措教育项目资金，通过实施“全面改薄项目”、“农村中小学校舍维修改造项目”等工程，为全县义务教育学校新建教学及辅助用房、生活用房、运动场及辅助设施等，共投资xxxxx.x万元，单项工程xxx个，建筑面积xxxxxx平方米。其中教学及辅助用房总投资xxxx.x万元，共xx个单项工程，建筑面积xxxxx平方米；生活用房总投资xxxxx.x万元，共xxx个单项工程，建筑面积xxxxx平方米；运动场及辅助设施总投资xxx万元，共x个单项工程，建筑面积xxxxx平方米。xxxx年计划投入项目建设xxxx万元。一系列项目的落实和投入使用，极大地改善了全县义务教育学校基础设施，为缩小城乡学校间的办学差距奠定了坚实的基础。

在教育技术装备方面，自治县人民政府按照评估标准要求，对照学校缺额加大投入力度：xxxx年至xxxx年共投入教育技术装备资金xxxx.xx万元采购教学仪器设备、多媒体教室设备、计算机教室设备、床架、课桌椅等；xxxx年投入xxxx.xx万元用于购买小学教学仪器、计算机、多媒体设备、科学仪器、教学点设备等（其中，中央资金已到位xxxx万元，其余xxxx万元金额采购，由政府分期付款）。通过几年的采购，全县义务教育学校的仪器图书装备已基本达到自治区标准，乡镇中心校以上学校实现了网络班班通，师生都能共享网上教育资源，各学校功能室配备齐全，可以开展全部演示实验和分组实验。

实施美丽校园工程。投入xxxx万元，按照“一乡一主题”“一校一品牌”“一校一特色”升级打造各校校园文化特色。有效缩小了城乡之间、区域之间和校际之间的差距，让每一所学校都美丽。

二、设备资金缺口情况

x.项目建设类

我县xxxx年将迎来义务教育均衡发展自治区级评估验收，自治县教育局对全县义务教育学校需建项目进行盘点，共涉及xx所义务教育学校，xx个单项工程，其中教学、生活及辅助用房面积xxxxx平方米，运动场面积xxxxx平方米，围墙xxx米，挡土墙xxxx立方米，校门xx米，排水沟xx米，共需投入资金xxxx万元。

xxxx年我县争取到上级下达的薄改及校舍维修专项资金共计xxxx万元（包含四所新建义务教育学校上级奖补资金xxxx万元），已安排解决电教设备采购资金xxxx万元，土建资金xxxx万元，共涉及xx所义务教育学校（包含四所新建义务教育学校），xx个单项工程，其中教学、生活及辅助用房面积xxxxx平方米，运动场面积xxxxx平方米，围墙xxx米，挡土墙xxxx立方米，校门x米。目前尚有项目资金缺口共计xxxx万元，共涉及xx所义务教育学校，xx个单项工程，其中教学、生活及辅助用房面积xxxxx平方米，运动场面积xxxxx平方米，围墙xxx米，挡土墙xxxx立方米，校门xx米，排水沟xx米。

x.设备采购类

xxxx年至xxxx年x月底，我县教育系统共实施全面改薄项目教学仪器设备采购项目共计xxxx.xxx万元。其中：xxxx年度教学仪器设备采购资金共计xxxx.xxx万元，已全部完成支付；xxxx年度教学仪器设备采购资金共计xxx.xxx万元，已全部完成支付；xxxx年度教学仪器设备采购资金共计xxxx.xxx万元，已全部完成支付；xxxx年度教学仪器设备采购资金共计xxxx.xx万元，其中已完成支付xxxx.xx万元，尚未支付xxxx万元；xxxx年度教学仪器设备采购资金共计xxxx.xx万元已基本到位，用于中小学校及教学点所缺的仪器、图书、计算机等设备采购，确保补足各学校教学仪器设备、生均图书册数、计算机生机比等指标以达到自治区规定标准。 

（三）教师队伍待遇落实、岗位设置及队伍建设情况

x.现有教师情况。现全县各级各类学校有教职工xxxx名，其中在编在岗教职工xxxx名（幼儿园xxx名，小学xxxx名，初中xxx名，高中xxx名，中专xx名，特校xx名），特岗教师xxx名（小学xx名，初中xxx名），自治县合同聘用教师（原代课教师）xx名，学校自聘教职工xxx名，安全协管员xxx名，退休xxx名）。

全县有在编在岗专任教师xxxx名，其中幼儿园xxx名，小学xxxx名，初中xxx名，高中xxx名，中专xx名，特校xx名。

x.教职工编制情况

核定编制数。

我县按照《关于下达全市中小学教职工编制总量控制数的通知》（百编〔xxxx〕xxx号）核定下达中小学教职工编制数及聘用教师控制数。全县于xxxx年x月xx日分解中小学教职工编制xxxx名（基本编制xxxx名，聘用教师控制数xxxx名）到各学校；其中分解到乡村中小学教职工编制xxxx名（基本编制xxxx名，聘用教师控制数xxx名）。

幼儿园核定教职工编制xxx名，特殊教育学校核定教职工编制xx名，中等学校xx名。

现有中小学教师数。

数据截止xxxx年x月xx日，全县实有中小学在编教职工xxxx名（基本编制xxxx名，聘用教师控制数xxx名），其中乡村学校在编教职工xxxx名（基本编制xxxx名，聘用教师控制数xxx名。

幼儿园有教职工xxx名，特殊教育学校有教职工xx名，中等学校有教职工xx名。

空编制数。

全县有中小学教职工空编制xxxx名（基本编制xxx名[拟建的xx民族高中xx名，xx第四中学xx名，xx第五中学xx名，新州第五小学xx名，新州第六小学xx名，xxxx年招聘xxx名，特岗教师转岗入编和小学定向培养入编需要xxx名，应急用编预留xxx名]，聘用教师控制数xxxx名[拟建的xx民族高中xxx名，xx第四中学xx名，xx第五中学xx名，新州第五小学xx名，新州第六小学xx名，xxxx年招聘xxx名，xxxx年招聘余xxx名]）。

幼儿园有空编制x名，特殊教育学校有空编制x名，中等学校有空编制x名。

x.教师招聘情况

xx各族自治县教育局

xxxx年x月x日