《乡镇道德讲堂实施方案》

乡镇道德讲堂实施方案

乡镇道德讲堂实施方案一为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动，不断提升公民思想道德修养和社会文明程度，经镇党委、政府研究确定，在全镇组织开展道德讲堂建设工作，特制定如下方案。

一、指导思想

全面贯彻落实xx届x中全会精神，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过工作试点、典型推广，加强四德教育，普及道德讲堂网络，推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化，为深化创建文明城市，建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。

二、总体要求

道德讲堂要以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为，实现群众对道德教育可信、可敬、可学、可为的现实效果。

三、工作重点

（一）服务对象分类化

根据不同人群的特点和需求，主要建设四类道德讲堂。

1、镇直机关道德讲堂。主要对象是机关工作人员。依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地，以倡导担当精神，立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容，加强道德修养，砥砺道德品质，培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。

2、农村社区道德讲堂。主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动，依托农村文化大院、新型农民学校，以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村要求，根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计道德讲堂的教育内容和形式，吸引农村居民参与。

3、学校道德讲堂。主要对象是在校中小学生。依托学校班会、乡村学校少年宫，以倡导三心教育（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心）、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容，对在校学生开展思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到教育一代人，引导两代人，影响三代人的目标。

4、企业道德讲堂。主要对象是企业员工。依托企业各类活动室，以爱岗、奉献、创造为主题，以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容，加强企业文化建设，倡导广大职工立足本职岗位，钻研业务，创新技术，创造价值，争做本行业、本单位的能手和标兵。

（二）宣讲队伍社会化

以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面：

1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为道德讲堂宣讲队伍的骨干力量，加强组织培训，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行主题宣讲。

2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，与群众交流，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位，调动群众的参与热情和积极性，切实做到有道德的人讲道德，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为道德讲堂的主人。

（三）教育形式多样化

在做好常规宣讲的基础上，充分尊重群众意愿，设计多样化活动，充分体现道德讲堂的群众性、开放性和灵活性，使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。

1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动，让群众评议身边好人好事，用身边事影响身边人。

2、继续开展好女性文明大讲堂。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合，进一步拓展受众范围和覆盖面，使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。

3、深入开展全民阅读活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能，普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范，着力提高群众的道德修养和个人素质。

4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动，组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动，扩大道德讲堂的社会化效果。

（四）讲堂项目常态化

镇党委、政府对道德讲堂工作实施项目化管理，8月下旬完成道德讲堂建设。每个讲堂示范点要相对固定场所，悬挂道德讲堂牌匾，研究制定好宣讲计划和各类运行制度，每月至少组织开展一次宣讲活动，促进道德宣讲制度化、常态化。

四、工作要求

（一）加强组织领导。建设道德讲堂对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。各办事处、各村，镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组，切实加强对道德讲堂工作的组织领导。要结合各自实际，制定活动方案，认真组织实施，确保8月份各级各类道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加道德讲堂建设的各项活动，充分发挥好示范表率作用。

（二）加强宣传推广。要开辟专题专栏，及时报道道德讲堂建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型，充分报道他们的优秀事迹，营造崇德尚善的浓厚氛围。

（三）加强督查考核。将道德讲堂建设与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容，适时命名一批优秀道德讲堂、优秀宣讲员和道德讲堂建设工作先进单位。

（四）注重资料积累。各办事处、企业办、教育办分别确定1个道德讲堂示范点，示范点要建立完善的台帐资料，包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容，切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时，深入总结经验，积极探索创新，不断丰富讲堂内容和形式，建立长效机制，确保实际效果。

乡镇道德讲堂实施方案二为认真贯彻落实党的xx届x中全会精神，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步巩固公民道德建设的成果，不断提升城乡文明程度和市民思想道德素质，按照中央、省、市文明委的工作部署和全国城市文明程度指数测评体系的要求，区文明委决定在全区开展道德讲堂建设工作。

一、指导思想

认真贯彻落实党的xx届x中全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以社会主义核心价值体系建设为根本，以高度的文化自觉和文化自信大力推进思想道德建设，通过建设道德讲堂普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，着力提升市民文明素质和社会文明程度，以先进道德理念来巩固全区人民共同团结奋斗的思想基础，巩固全国文明城市创建的成果，为党的胜利召开营造良好社会环境。

二、工作任务

道德讲堂以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等四德为主线。社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以礼仪为核心;职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以诚信为核心;家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以和睦为核心;个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以友善为核心。其主要任务是：

1、明确道德讲堂建设宗旨

道德讲堂的宗旨是提升市民思想道德素质和城市文明程度，是通过身边的人讲身边的事、身边的人讲自己的事这种方式，达到身边的事教育身边的人的目的，引导全区人民见贤思齐，讲道德、做好人，实现知行合一，涌现一批伍家好儿女，进一步提升各单位的文明形象和伍家岗区城市文明的美誉度。

2、建设道德讲堂活动阵地

因地制宜，选择宽敞、明亮的场地建设道德讲堂阵地，做到四个统一：即统一道德讲堂主题背景，统一宜昌标识，统一道德名言警句，统一在背景上印制雷锋、孔子像，营造道德讲堂氛围。

3、设计道德讲堂基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心明确五个一的基本流程：一是唱一首歌曲，每一次开讲前，组织居民群众（职工）学唱一首道德主题歌曲;二是看一部短片，围绕要凸显的主题，组织群众（职工）观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;三是讲一个故事，讲述一个发生在群众（职工）身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;四是作一番点评，由群众（职工）评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;五是诵一段经典，组织群众（职工）诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德三字经，巩固提升道德认知和道德情感。

4、开展道德讲堂教育活动

道德讲堂要贴紧百姓（职工）的道德认同、贴近百姓（职工）的道德实践、贴牢百姓（职工）的道德需求来设计、开展。采取由志愿者主持、道德模范、身边好人及宣讲员讲述的方式开展教育活动。实行我听，组织百姓（职工）听取身边的先进事迹宣讲;实行我看，组织百姓（职工）观看道德人物事迹短片、情景剧表演等;实行我讲，组织群众（职工）自我宣讲道德故事，以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准，组建单位宣讲员、先进模范、身边群众三个层面的专兼职结合的社会化宣讲员队伍讲述道德故事;实行我议，组织群众开展互动，进行讨论和点评;实行我选，由群众推荐选树身边好人;实行我行，引导群众在认识、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为崇德向善的自觉行动。一次道德讲堂时长宜为45—60分钟，每月至少一次。

三、方法步骤

道德讲堂建设是一项系统性工程，是加强公民道德建设的创新举措，需要在实践中不断探索和完善。主要方法采取先办试点再逐步推开的方式进行。

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