教育思想研究会发言稿

现如今,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写起发言稿来就毫无头绪。下面是小编收集整理的教育思想研究会发言稿范文,希望能够帮助到大家。

研究所的老师们:

大家晚上好。我是xx省xx市东都镇初级中学的赵xx,很高兴在这里跟大家共同探讨思考。下面我说说我对减负的所想,所见,所做,不当之处多指正:

说说减负那些事儿。

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晚上下班回家,脑海里还回荡着那个女生满眼泪水的模样。我想,我不能当面去说其它老师“你应该少布置一点啊。学生多累啊。重复地低效或者无效的做题,只会加重学生的课业负担,别无他意啊。”但是,我可以为减少学生的课业负担出一点力,少布置一点作业,少给他们一些压力,多给他们一些时间,多给他们一些轻松,毕竟再好的成绩也唤不回童年的美好。我是教语文的,我说说我在语文作业布置方面的一些想法和做法。首先提高课堂效率,能在课上解决的问题,重点的字词,当堂记忆,重点地方的理解也在课堂解决,阅读能力重在课上培养,尽量别再耽误学生的课下休息时间。其次,布置学生多读,多思。预习也好,复习也好,少写多思。或许发现一个有价值的问题,比做一百道无意义的题要搞笑一百倍。再次,重复的东西,一定少布置或者不布置。最后,好好利用好假期,因为假期里学生的作业相对较少,紧张的情绪也相对放松,假期里多布置一些读名著,大部头的著作都是极好的事情。

以上就是我对减负”的一点肤浅的认识以及一些简单的做法,起到一个抛砖引玉的作用吧,不当之处敬请指正。静听老师们更精彩的发言,谢谢大家倾听。我的发言完毕。

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