《雷锋演讲》

雷锋演讲

尊敬的各位领导、老师：

大家好，今天我演讲的题目是《争做雷锋式的好少年》。

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，大家说，他是谁。对，他就是——雷锋。一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒。他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。

雷锋说。“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他说到并且做到了。在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人。大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位。

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……同学们让我们从此刻行动一起争做“雷锋式的好少年”吧。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第二篇：雷锋演讲从雷锋精神到徽匠精神

张祥

土木学院11交通2班

“一个人的作用，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”

这是我小学时候就会背的一段话。往后的日子里每每想到雷锋，我就会想到这句话。

雷锋这位从我们有记忆开始就认识的叔叔，他不是牛顿，不是爱因斯坦，但他却同样可以担当“伟大”二字。在他短暂的一生中.他虽没有作出什么惊天动地的伟业.但他在平凡的岗位上为人们所做的一切.同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力。一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。

如果把人生看成是一年四季，雷锋无疑把自己的全部光辉留在了他人生的春天里；在离开雷锋的50个春天里，我们这个国家、我们这个民族并没有因为失去了雷锋而丢掉一种精神，相反，在一个个明媚的春天里，一张张年轻的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手托举着雷锋精神；并将雷锋精神发扬光大。

看，在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了年轻的女大学生，伴着学生们惊喜的目光，她走进了漏雨的教室，为渴望知识的眼睛点亮了希望的烛光；

再看，在一笔笔扶贫济困的汇款单中，我们看了一个个不留地址的姓名；

一桩桩.一件件事实无不在告诉我们。雷锋就在我们周围.无私奉献的雷锋精神.仍然闪烁着耀眼的光芒.而新的时代更赋予了它新的生命力。

还记得我刚开始说的那段话吗。那是摘于雷锋日记的一段话，我相信在座的每一位具有雷锋精神的人同样也会有一句激励你的话吧，那么就让我们永远记着雷锋.让我们一起做一个时代的雷锋吧。

雷锋精神是我们民族的精神，而作为安徽人，在传承雷锋精神的过程中也有自己独特的具有悠久历史的精神表现形式。在书中有这样一段话，徽匠，徽派建筑的创造者，开创了建筑史上具有浓郁地方特色的辉煌流派。是啊，从徽商到徽派建筑再到徽匠精神，这是一种穿梭在我们生命中的无形的绳索，他同迎客松精神一样，是我们安徽人在无形中获得的品质，而作为建工学子的我们，凝练和传承徽匠精神更是义不容辞的责任，这不仅是对徽派建筑历史的尊重，对徽匠群体的敬仰，更是挖掘和利用安徽丰厚的历史文化资源，续写历史辉煌的现实要求。

我们建工学子一定要秉承祖先和先烈的精神，为安徽，为中华民族，创造出新的“徽州文明”。

第三篇：雷锋演讲诗歌雷锋精神永存

孟津县平乐镇张盘小学

宋素婷

雷锋精神是什么。雷锋精神是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

学习雷锋好榜样，这是我们从小就开始学习的。我作为一名青年教师就应该立足本岗，在不断提高自己的教学水平和专业素质的同时，把雷锋精神更好地传承和发扬下去，引导学生正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。

雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长

1962年8月15日因公殉职。

雷锋精神就是共产主义精神，是我国工人阶级和劳动人民高贵品质的生动反映，也是我党我军优良传统的具体体现。它的实质是：忠于共产主义和社会主义事业，毫不利己专门利人，全心全意为人民服务，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，做一个平凡而伟大的共产主义战士。周恩来同志曾对雷锋精神作了全面而精辟的概括，即“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋精神是我们时代精神的集中体现。一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。二十多年来，在我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。