学习雷锋活动方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求
:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:2012年3月起
六、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会)
1、升旗仪式,向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的墙报、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题板报。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、继续开展“一帮
一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、配合“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动(1)组织进行青年志愿者报名工作。(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加创建清洁文明校园活动,对校园进行一次彻底的打扫除。第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
七、活动要求:
(一)各班级要高度重视学雷锋活动月的活动,在全校总体安排的基础上广泛开展,要做好活动的组织工作,扩大学生的参与面。
(二)青年志愿者行动是一项长期的活动,各班团支部要以学雷锋活动月为契机,深入开展青年志愿者行动,参加各种志愿服务和社会实践活动,要坚持集中活动与经常服务相结合、集体活动与个人参与相结合,保持我校青年志愿行动持续创新发展。
(三)各班级组织参加活动期间应注意安全。
叶城县第四中学团委、少先大队
2012年3月5日
第二篇:学习雷锋活动方案学习雷锋活动方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养我们八年级
9、10班学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我们班的精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮,我们班级根据学校开展的“学雷锋,树新风”活动月实施方案,制订班级学习雷锋活动方案。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。
三、活动要求
:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个学生实际行动中,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:2012年3月5日起
六、活动安排:
3月5日召开班级学习雷锋活动月动员会,团支部书记宣读第一初级中学“学雷锋,树新风”活动月实施方案。
3月6日制定活动方案,以班委成员为中心成立活动小组。
3月7日第8节课组织学生对班级进行一次彻底的卫生大扫除,清理卫生死角,美化、净化班级环境。
3月8日以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动,为自己的妈妈分担一点家务,写出心得体会。
3月9日学雷锋、争创文明学习小组,手抄报、宣传稿评比。3月12日主题班会:雷锋精神——让责任、奉献与我们同行。3月10-15日组织班委检查学生仪容仪表。
3月19日主题班会。《我身边的好人好事》或《我讲雷锋的故事》演讲比赛,选出优秀选参加学校演讲比赛。
3月28日班内组织召开“学雷锋经验总结会”,民主评议,表彰、奖励先进个人5名“学雷锋标兵”,并上报政教处。
3月30日上交活动总结。
第三篇:学习雷锋活动方案学习雷锋活动方案
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,关爱他人、服务社会的优良品质,加强办事处精神文明建设,掀起学雷锋活动新高潮,将不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐社会,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求
:
“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到各个部门和单位,
从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:2012年3月起
六、活动安排:
第一阶段:宣传发动(召开活动会,制定方案,成立活动小组)
1、召开大会,向办事处和辖区全体职工群众发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用宣传栏、发放宣传单、横幅、显示屏、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我岗位模范”主题板报比赛,各单位围绕该主题出一期主题宣传板报,精神文明办3月15日前进行集中评比。
3、利用显示屏宣传雷锋日记、学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各单位按照活动内容组织实施)主题一:用雷锋精神完善自我
1、各单位要举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体职工在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高单位凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各单位制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
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会员免费查看第四周:“我和雷锋的距离”总结评比周
1.校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
2.3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;校团委、政务处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进个人”和“学雷锋先进班级”校团委集中进行表彰公示。