《共青团创青年文明号汇报材料》

共青团创青年文明号汇报材料

一、加强组织领导，广泛宣传发动

学校成立了以校长为组长、以分管副校长和行政领导为组员的“青年文明号”创建领导小组，设立了“青年文明号”创建活动办公室，负责日常组织协调工作。学校党总支一直把创建活动纳入学校工作的总体部署，做到思想上重视，工作上支持，经费上保证，因而使创建工作能坚持不懈地抓起来。

学校团委利用学校宣传橱窗、各班黑板报、横幅标语、校园网等宣传媒体在全校广泛宣传争创“青年文明号”的意义，介绍优秀青年教师、学习标兵、优秀团员的先进事迹，充分发挥榜样作用；号召全校的团员青年充分发挥敢想、敢干的特点和优势，积极参与创建活动，在全校营造“个个努力、人人参与”的良好创建氛围。

二、制定创建规划，建立规章制度

年初，我校召开了创建工作会议，制定了具体而切实可行的工作计划，并落实好具体环节，保证活动不流于形式。参照每一条创建标准，制定详细的有自身特点的《团支部“青年文明号”创建活动计划》，并切实加以落实，使创建活动有章可循，有据可依。

三、凝心聚力争创，创新活动落实

1、加强教工团总支建设，锻造一只政治素质、业务素质“双拔尖”的青年教师队伍。

（1）青年教师是学校的生力军，也是学校发展的顶梁柱。校党总支和校团委非常注重青年教师思想素质的提高，充分发挥业余党校和业余团校教育基地的作用，组织教工团员认真学习“三个代表”的重要思想、构建社会主义和谐社会理论和科学发展观，加强年轻教师人生观、世界观、价值观的教育，帮助他们成为思想好、师德高、业务强的人民教师，积极培养青年教师向党组织靠拢。近两年来，共发展了7名青年教师光荣加入中国共产党。

（2）重视教工团员教学业务的提高。为进一步提高青年教师的教育教学水平，激发他们积极地投身于新一轮课程改革，学校团委和学工处、教科处联合举办青年教师新课程培训活动，组织学习新课程的教育教学理念。每年11月份举办青年教师汇报课比赛和“五优评比”活动；积极支持和激励青年教师参加各种形式的文化学习，形成良好的学习氛围。组织团员学习教育教学理论、学习网络技术，研讨如何充分利用网络资源改革课堂教学结构，提高教学质量和效率。鼓励团员参加各级各类的竞赛活动，提高学校、个人知名度。教工团支部中涌现出大量优秀青年教师。他们在各类评比中为学校争得了荣誉。近两年先后有16人次获湖北省“五优评比”各类奖励；33人次获**市“五优评比”各类奖励；74人次获**市“五优评比”各类奖励；102人次各级论文获奖。

（4）社会实践活动

校团委带领学生到汤池、石膏矿三分矿、**新都化工参加社会实践活动，组织学生到社区、到农家服务体验。20*年5月16日，我校在科技楼多功能报告厅举行“心系汶川地震，情牵灾区学子”师生爱心捐款活动，全校师生共捐款人民币11.0040万元；7月，我校选手在**市“迎奥运”暨“两城同创”的知识竞赛中一举夺魁。这些社会实践活动很好的提高了学生的综合素质。

两年来，我校团委在创建“青年文明号”活动中做了一些探索，取得了一些成绩，但我们深感压力的重大和荣誉的可贵。回顾创建工作，有成绩，也有缺憾，我们将不断学习和借鉴其它单位的创建经验，继续发扬“开拓进取，求实创新”的精神，立足岗位，永争一流，用青春的誓言，扎实的行动，为学校的发展、社会的进步做出新的更大的贡献，书写“青年文明号”的新华章。