在校领导班子专题民主生活会情况通报会上的讲话

同志们:

刚才,黄木松书记代表校党委,通报了11月4日至6日召开的校领导班子专题民主生活会情况。这既是校党委认真贯彻开门搞活动的要求,让群众知情、让群众评判、让群众监督的一个“规定动作”;也是校领导班子带头开展批评与自我批评,推动各党支部开好高质量专题组织生活会的一个标杆。

为开好这次的专题民主生活会,学校认真研究制定了领班班子专题民主生活会方案,并报厅督导组、厅活动办审核同意。会前,厅第一督导组周江红组长为我们开好专题民主生活会,给予了精心指导和悉心帮助,并逐一与班子成员谈心谈话,对会议方案和对照检查材料认真审改,就我校开好专题民主生活会提出了要求。会议召开期间进行全程指导,杨丕龙副厅长对会议给予中肯评价,对下一环节工作明确了方向。今天,督导组的同志又莅临会议指导。在此,让我们表示衷心感谢。

对这次校领导班子专题民主生活会,我觉得真正做到了“四个不开会”。一是问题找不准不开会;二是原因剖析不透不开会;三是整改措施不实不开会;四是努力方向不明不开会。真正做到以时间服从质量的要求。这次的会议只是一个开端,接下来,学校党委将在各党支部开展专题组织生活会,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和强卫书记讲话精神,真正把专题组织生活会开好,开出成效。下面,我就各支部如何开展好专题组织生活会,讲几点意见:

一、提高认识,严防出现偏差

学校专题组织生活会以支部为单位,在全体党员中开展。学习时要把习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神作为当前一项重要政治任务,作为专题组织生活会前的“必修课”。要原原本本读讲话原文,把握精神实质。要通过深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神,以及强卫书记在参加指导省信访局领导班子专题民主生活会和在省委常委班子专题民主生活会结束时、情况通报会等会上的讲话精神,达到统一思想,提高认识,武装头脑,防止出现偏差。

二、严格程序,切实把好“三关”

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五、强化整改,注重实际效果

一是切实解决突出问题。对于会议中提出的突出问题,要制定切实可行的整改方案和措施,明确责任,明确方向,明确任务,增强针对性和可操作性。二是公示要明确期限。整改效果如何,最终要以师生评价为标尺,整改方案制订后,可以在一定范围内予以公示,明确每一项整改内容的完成时限,让师生监督。同时,开门搞整改,把整改情况向群众进行通报,让群众知情,让群众评判。三是整改要举一反三。整改工作必须做到动真格、干实事,绝不能搞轰轰烈烈、热热闹闹的“纸上谈兵”。要举一反三抓整改,坚持不懈抓整改,根据形势的发展,工作的进展,适当拓宽整改的内容,标本兼治,以根本解决问题为唯一标准,绝不能搞“头痛医头脚痛医脚”。通过活动,取得认识明显深化,思想明显进步,作风明显改进,工作明显落实的成效。

开展教育实践活动的根本目的,就是让党员干部尤其是领导干部解决自身存在的突出问题,更好地走到师生中去,下气力解决师生的难题、办好师生的实事。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,了解师生的所思、所想、所需、所求,把职工的工作积极性和学生的学习积极性充分调动起来,凝聚力量,加快学校转型升级。当前,教育实践活动正处在关键阶段,我们要通过专题民主生活会和组织生活会,真正践行群众路线,努力使工作作风和精神状态有明显变化,为实现学校实质性腾跃奠定坚实基础和有力保证。