《平安校园创建汇报材料》

平安校园创建汇报材料

平安校校创建汇报材料

我校坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校校”为主题，紧密结合2013年神池县学校安全管理及“平安校校”创建工作实施意见，既关于开展“平安神池”建设活动的要求，紧紧围绕县“平安校校”创建活动为目标，抓住契机，在我校2012年12月23日取得市“平安校校”的基础上，在上一个层次，再创新思路，动员和组织广大师生扎实开展省“平安校校”创建工作活动，经过近几年来在全校教职工及学生的努力下，在学生家长、校校周边的群众的大力支持下取得了新的显著成绩。现将平安创建活动开展的情况汇报如下：

一、领导高度重视，健全组织和安全工作制度

1、统一认识，建立健全安全组织。

我校近几年来加强对新形势下创建“平安校校”工作必要性的认识，把创建“平安校校”工作列入重要议事日程上，认真研究，精心部署，根据校领导班子校务会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。并以县教育局学校二0一三年安全管理及“平安校校”创建工作实施意见，全面贯彻落实文件精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以宫寒松校长为组长的创建领导小组，以副校长为带头的安全教育领导班子，建立了消防安全应急和突发事件紧急疏散工作网络，学期消防安全演练、防震防突发事件紧急疏散演练机制。切实做到校长亲自抓，分管领导、安全督查员直接抓，使安全工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的安全管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断的加以强化。建立领导、老师值勤制度，用餐管理制度，中午领导全校巡视制度、保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开校务会、教职工会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合局安全检查，督促有关部门及时整改，确保学生校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学生校制定的各项制度主要有：《食堂食品卫生安全管理制度》、《门卫安全管理制度》、《各部门防火水电安全检查制度》、《消防安全管理制度》、《财务管理制度》、《突发事件安全网络》、《紧急疏散应急预案》等。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门各班级签订安全目标责任状，副校长与食堂组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班组”的重要依据。

社区资源的共享等是学生校安全教育顺利进行的前提。许多到国外学生校参观的中国教师看到外国孩子拿着锯子或斧头等锋利的工具正在认真地敲着钉子时，都会瞠目结舌、惊叹不已：因为这在中国是绝对不可能的，即使教师提供这些工具，家长也决不会同意孩子使用。学生校可以利用社区，提供一些免费的可进行安全教育的资源，例如让学生参观消防局、警察局等相关的安全部门，走进社区进行安全教育活动等。

我们对学生进行安全教育的目的是为了让学生得到更多的发展机会，而不是剥夺学生的学习机会，让他们”无所作为”。因此，我们不仅要教授给学生安全知识，不仅让学生知道哪里有危险，更应该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的”安全教育”才能给他们一把真正适合他们的金钥匙。

通过创建平安校校活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校校工作的认识，促进了学生校全校师生的全面发展，也受到了学生家长的好评。但还存在一些问题与困难，如：还需与片警多进行联系和沟通，能多到学生校给学生和教师开展法制安全教育，我校将进一步加强创建“平安校校”活动的力度，我们将用我们的工作实力和高标准的要求迎接县各级领导的检查。