《肇兴信息(25)肇兴乡多措施扎实做好抗旱救灾工作》

肇兴信息(25)肇兴乡多措施扎实做好抗旱救灾工作

第一篇：肇兴信息（25）肇兴乡多措施扎实做好抗旱救灾工作肇兴信息

（第025期）

肇兴乡党政办公室2011年9月2日签发：戴生祝编辑：席文卫

肇兴乡多措并举扎实做好抗旱救灾工作

今年以来，特别是入夏以来，我乡长期少雨，气温持续高温，致使我乡水源枯竭，河水断流，严重威协人畜饮水，全乡３０%的稻田面临颗粒无收，７０%的受到旱情影响而大量减产，给我乡人民生产生活以沉重的打击。对此乡党委政府高度重视，全力以赴“抗大旱，保民生”。

面对当前严峻的旱情，乡党委政府采取积极应对措施。一是加强组织保障。我乡党政领导班子召开了紧急工作会议，将抗旱工作列入了当前工作中的重中之重，建立了抗旱预警机制，根据旱情情况，启动了抗旱应急预案.实行党政领导和干部职工包村的工作机制，将抗旱工作职责明确到人，全面启动抗旱减灾工作。二是加大宣传力度。通过张贴标语，广播等形式进行宣传，使群众积极投入到“抗大早，保生产”中来。三是加大投入。将全乡原配备的抽水机分别安排到各村，由政府提供汽油和安排技术人员，给群众轮流取水灌溉，引导和动员群众购买小型水泵，加强生产自救。截止2011年8月27日，全乡有9960多人投入到抗旱斗争中，其中干部140多人；多方筹措资金，开展群众自救。旱情发生后，多渠道、多方面筹措资金，购买胶管、抽水机等。开展抗旱以来，共筹措资金236733元，使用胶管16820米，投入抽水机抽水283台。耗用燃油0.75千余升，耗用电力0.21万余度，临时解决稻田灌溉面积3600余亩。四是积极抓好改种补种，做到大旱之年不减产。对收成无望的田地，有条

件改种其他作物的，按照“大季损失小季补”的要求，及早谋划秋冬种生产，扩大油菜、马铃薯、玉米、红苕、蔬菜、杂粮等作物的种植面积。把晚秋生产作为抗灾夺丰收的最后一道防线来抓，提前搞好晚秋生产规划和种子、肥料等农用物资的储备，一旦出现有效降雨，及时抢种晚秋作物，最大限度弥补旱灾损失。对抗旱无望或绝收的田块，尽早安排晚秋生产，待旱情缓解，改种扩种蔬菜、脱毒马铃薯、双杂油菜等晚秋作物，实现以秋补夏。五是加大劳务输出力度，以副补农。当前，我乡已有不少农民自发外出务工，以副补农，增加收入。宣传好、引导好农民自发外出务工的基础上，明确目标任务，集中力量抓好组织劳务输出工作。同时，加强对输出人员的引导，引导他们到县职业技术培训部门进行培训学习，充分利用输出培训组织的职能作用，有针对性的开展岗前培训，提高他们的劳动技能、综合素质，提高就业能力，增加务工收入。六是抓好卫生防疫工作。卫生部门加强对饮用水的水质监测，保障饮用水源不受污染，符合安全卫生标准，对畜禽有针对性的观察，粪便要及时处理，保持家庭内外卫生，避免突发性公共卫生事件的发生，确保大灾之年无大疫。七是明确工作纪律。挂村班子成员、驻村工作干部、村组干部积极深入到村组抓好灾情核查，立即行动起来，认真组织好本村的抗旱救灾工作，顾全大局。对作风不实、工作不力、敷衍塞责、不认真履行职责的，一经发现，乡党委、政府对其严肃查处，并追究有关责任人的责任。八是加大督查力度。为确保抗旱救灾工作取得实效，乡督查小组采取定期不定期深入各村、组、寨，对抗旱救灾工作进行督查。

第二篇：肇源县大兴乡学校少年宫工作总结详解肇源县大兴乡学校少年宫工作总结

2015年12月30日

我校在县文明办、县教育局的直接指导下，按照上级有关文件要求，我校积极开展少年宫建设工作。我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的，以全面推进少年儿童素质教育为主线，以社会主义核心价值体系为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以开展活动为平台，充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展，取得了实实在在的效果，实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：

一、“四站八室”开展工作成效

1、成立领导小组。为使少年宫尽快发挥作用，我校成立了由校长任组长，副职领导任副组长，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。

2、建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校精心挑选、聘请特长教师担任专职辅导员，鼓励本校教师兼职少年宫辅导员，让全体教师各展其能、各尽其才、共同参与；此外我校还招募校外民间艺人担任辅导员，在家长中吸收志愿者，充分发挥社会志愿者的作用，进一步充实了师资力量，丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动专（兼）职辅导员27名。

3、建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、羽毛球、乒乓球、手工制作、书法、写作、舞蹈、、英语口语、象棋、围棋等共16个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有40名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校学生提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫“四站八室”开展活动后，大大丰富了学生的课余生活，孩子们不仅学到独特技艺，而且在平时的学习中，对学习文化知识的兴趣更浓了，乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课，确保活动有组织有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价，产生了广泛的社会效应。

4、建立健全相关制度。每个兴趣小组我们都建立了相关制度，确保少年宫和活动常态化、制度化。

二、加大投入，完善设施建设

1、高标准，高起点，完善少年宫建设。在乡村学校少年宫的建设中，我校积极启用现有设施设备，按照乡村学校少年宫建设要求，进行了“四站八室”建设，现“学雷锋志愿者服务站”、“美德阳光家长学校工作站”、“美德阳光心理健康指导站”“美德阳光校园网站”均已建成并积极开展活动。利用网络教室建成60座的“数字式图书阅览室”；在原有舞蹈室、体育室、美术室内各自安装了投影仪，分别建成了均90平方米的“数字式舞蹈观摩室”、“数字式音乐欣赏室”、“数字式体育教育鉴赏室”；利用专用教室建成能容纳100人的“数字式科技展示室”；利用计算机教室建成20台座的“数字式音视影像编辑室”。为少年宫活动小组的各项活动提供了条件。

2、加大经费投入。我校积极筹措资金改善条件，现学校安装18个班安装电子白板，投入40万元。学校新换篮球架4副、购置体育锻炼器材2套，购置乒乓球台12副、可移动羽毛球架4副共计12万元。学校购置图书1000册，购买电脑20台，购买冰鞋100双，共计投入7万元。

3、物资管理到位，物尽其用。我校于2015年11月初收到上级赠送器材一批。为了使上级发放下来的各种器材管理到位，我校按照各兴趣小组来分配管理。同时，为了使这些器材发挥更大的作用，学校建立严格的管理制度，做到了每个学科、项目活动都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导。使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化，努力实现过程最优化、有效化。

三、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动我校以乡村学校少年宫为平台，依托“四站八室”开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

1、开展“六大系列”“十个一”活动及学习“铁人精神”活动。六大系列：（1）重大节日纪念日教育系列；（2）学英模祭先烈教育系列；（3）“五爱”与国旗教育系列；（4）行为习惯与公民道德教育系列；（5）心理健康与法制教育系列；（6）劳动与社会实践教育系列。

十个一：（1）每天唱一首优秀歌曲；（2）每天写一篇日记；（3）每周举行一次升旗仪式；（4）每周上好一节主题班、团会；（5）每月编创一期手抄报；（6）每月阅读一本有益的书；（7）每两月进行一次社会实践活动；（8）每月观看一次教育影视片；（9）每年度举办一次校园文化艺术节；（10）每个学生有一种以上兴趣爱好

2、开展“国学经典进校园”活动

根据我校开展“国学进万家”活动要求，结合实际开展了“国学经典诵读”活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容融入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。图书室、阅览室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰；书籍充实，品类多样，可读性强，富有时代性；图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。一些相关活动也及时开展如，校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动，形式多样，内容丰富，效果好。2012年11月我校开展了“传统礼仪知识竞赛”和“爱我中华”演讲比赛。王宇代表学校参加全镇经典美文诵读比赛活动荣获一等奖。

3、开办各种兴趣班

（1）利用省文明办赠送的各类器材，物尽其用，开办了各种兴趣班。学校艺术教育活动很有特色，学生参与面广，学校根据自身的爱好选择兴趣班。学校每年举办一次综合性的校园艺术节活动，2015年11月，学校开展了“字理绘画”比赛，评出一等奖4名，二等奖7名，三等奖9名。此外还积极组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动，取得较好成绩。如在2012年全县举办的“爱家乡”书画比赛活动，张扬获得书法一等奖，于丽丽获得绘画一等奖；于海洋获得书法二等奖；生肖里等七名同学获得书法、绘画的三等奖。

（2）开展丰富多彩体育活动。

积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间。加强体育类篮球、排球、羽毛球、乒乓球等活动，活动有特色，学生参与面广，每位学生均能掌握2项以上的运动技能。今年入冬我校建成标准的200米实心冰场，积极开展“百万青少年冰雪活动”。在2012年全市中小学冰上运动会中，我校获得初中组第三名。同时我校又开展了冬季拔河、跳绳、雪雕等丰富多彩的活动，既提高了学生身体素质又丰富学生了的课余生活。

（3）积极开展科技和科普活动。以科技活动月为契机，我校利用“数字式科技活动室”普及科普知识，开展经常性的科技实践和科普教育活动。鼓励学生动手制作，让学生在学中做，在做中学。在学校开展的“我能行”创新活动中，共有21件作品获创新奖。

四、今后的设想

1、完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神。除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为全镇少年活动基地。

2、加强师资培训，加强对外交流学习。广泛学习先进县（区）学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。

3、由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取县教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。

4、完善“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改建、扩建“乡村少年宫”，同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。

5、继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年课外业余生活的需求，让农村少年真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。

总之，少年宫的建成使用使我校师生受益，并辐射周边未成年人，这些活动的开展既发挥了学生的个性特长，拓宽了学生的知识面，又增强了学生的动手能力，开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

大兴学校少年宫

2015年12月肇源县大兴乡学校少年宫工作总结

2014年12月30日

一年来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫“四站八室”的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初，在“乡村少年宫”领导小组的直接领导下，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准;努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基矗

一、主要工作–

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报10余期，各班级开辟学习园地17版，完善了相关的标牌。

2、加大投入，努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。“四站八室”建设得到加强，坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有篮球场4个、乒乓球台4个、400米环形跑道1条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室各1，藏书2.1万册左右;有多媒体室、电脑教室2间，用于少年儿童现代信息技术教育;有阶梯教室1间，用于文艺训练、展演;有综合实践园1块，可用于少年儿童进行生产劳动实践教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名，包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了走进国学园、综合实践园、修身益智园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过大课期间搞好常规活动项目（如每周

二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动）、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘，一分收获。我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。

三、存在的问题资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐

第三篇：肇兴乡中心小学校园周边环境整治工作方案（范文）黎平县肇兴镇中心小学校园及周边环境整治工作

实施方案

为进一步落实上级教育主管部门关于加强学校周边环境整治的指示精神，牢固树立“安全第一”的思想，维护校园周边环境和谐稳定，保障师生的人身财产安全和结合我校实际情况，特制定如下实施方案：

一、总体目标

通过深入开展学校及周边环境的集中整治，认真研究解决存在的突出问题，形成多个部门参与，实施综合治理的联动机制，一是使学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善，工作能力和水平全面提升；二是使我校周边安全防控措施明显加强，师生安全意识和防范能力进一步增强，防控能力进一步提高，让校园周边的治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善；创造让学生安心，家长放心，社会和群众满意的校园周边环境。

二、成立领导小组

为确保此次排查治理专项行动落到实处，我校成立了学校周边环境治理专项行动领导小组，对学校周边环境治理工作的实施进行组织、指导、检查、督促。组成人员名单如下：组长：杨昌茂

成员：嬴振中陆仕文杨远刚陆春东潘萍各班主任

小组成员职责：

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，牢固树立“消防知识从娃娃抓起”的理念，着力提高小学生火灾疏散逃生意识与技能，最大减少火灾事故伤害程度，肇兴镇中心小学根据黎教科（2015）26号文件精神指示，在2015年3月25日下午，组织全校400多名师生参加消防安全逃生演练活动。由于活动精心准备，从宣布演练开始到结束，共用1分零3秒就将师生全部撤离到指定的安全区域，达到演练预期效果。（图片来自现场）

（演练动员会现场）

（逃生演练活动现场）