《医院科室主任管理技巧》

医院科室主任管理技巧

如何当好科室主任

（一）

一个称职的科室主任应具备哪些基本素质，履行哪些基本职责及妥善处理哪些关系。在5月7日召开的科主任例会上，商丘市第一人民医院院长高鹏就此作了重要讲话。科主任应具备哪些基本素质。

高院长说。一要有科学理性的头脑和一定的管理能力；二要有执着的事业追求和坚韧不拔的毅力；三要有认真的责任意识和前瞻的科学思路，四要有公平正直的处世和友善、谦逊的为人；五要有严谨创新的科研能力和开拓进取的工作态度；六要有良好的组织能力与认真的工作落实；七要有容才爱才的宽广胸襟和举才用才的能力水平，只有这样才能承担科主任的义务、责任，才能带领整个科室快速发展。

科主任应履行哪些基本职责。

高院长在讲话中强调：

1.在医院党政领导下，全面负责本科室的医疗、教学、科研、精神文明和行政管理工作。

2.根据医院的整体工作目标制定本科室的发展计划和实施方案，认真落实，不断协调，经常检查，定期总结，随时改进，稳步提高。

3.及时掌握国内外本专业发展动态，定期组织全科员工学习与研究，积极开展新技术和新项目。

4.合理安排科室工作，确保医疗有条不紊，不断提高员工素质，努力改善服务质量，确立科室富有特点与个性的科风与科训。

5.制定与完善科室的各项规章制度和技术操作常规，督促检查本科员工的执行情况，严防各种差错、事故的苗头。

6.组织本科员工定期业务培训，技术考核，妥善安排进修生的学习与本科生实习，组织并担任临床教学与理论授课任务。

7.积极组织科研课题的申请，合理布局科研力量组合，认真检查课题的实施，按时总结课题成果，及时撰写论文，组织参加各类学术会议，加强医院内外的学术合作，不断提高科室的学术地位水平。

8.扩大所在科室在本专业领域里的影响，积极争取在国内外学术团体中的职位，不断提升科室与个人在学术中的地位与知名度。

8.业务科室与职能科室的关系。业务科室是医院医、教、研工作的具体实施者，而职能科室是业务科室的协调者与服务者，二者的功能不同，但目标是-致的，应彼此支持与理解。但是，职能科室必须明确服务意识，提高服务效率；改进服务态度，真正树立为业务科室服务的思想，充分保证业务科室能全身心的服务于病人并完成医、教、研任务。

9.医教研相互之间的关系。我院除医疗工作外，还有繁重的教学和科研任务，各项工作同等重要，科主任必须统筹兼顾。优势特色的医疗服务是医院自下而上发展的基础，而领先的科研与知名的教学则是医疗持续发展和提升品牌的动力源泉。因此，只有在医、教、研上全面发展，学科的建设才能不断取得进步。

当好一个科主任，不仅取决于科主任的自身能力，也取决于医院各方面的理解和支持。作为科主任，应该具备良好的自身素质，较强的管理能力，过硬的专业技术与较高的学术水平，医院的各级领导则要在思想上重视、组织上完善、制度上保证、行动上支持科主任负责制，尊重、信任、理解科主任的工作，真诚地维护和树立科主任的威信，合理有效地保证科主任的责、权、利同步到位。只有这样科主任才能有效地带领全科员工积极地完成科室各项工作，开创科室优势，树立科室品牌，保证医院综合竞争实力整体提升。