《认识我们身边的环境问题》

认识我们身边的环境问题

摘要：

进入80年代以来，随着经济的发展，具有全球性影响的环境问题日益突出。不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了温室效应、臭氧层破坏、全球气候变化、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减、越境污染、海洋污染、野生物种减少、热带雨林减少、土壤侵蚀等大范围的和全球性环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展。国际社会在经济、政治、科技、贸易等方面形成了广泛的合作关系，并建立起了一个庞大的国际环境条约体系，联合治理环境问题。我国的生物多样性在世界上占有相当重要的位置，但据科学家统计，我国同世界很多地区一样，物种正在以惊人的速度灭绝和丧失。因此，保护生物多样性、保证生物资源的永续利用是我国的一项重要任务，也是全球环境保护行动计划的重要组成部分。

关键词：污染分类、污染成因、污染源、污染危害污染事件、污染防治

正文：

一、环境污染

（一）含义：

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够，预防不利，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。环境污染指自然的或人为的向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。（或由于人为的因素，环境受到有害物质的污染，使生物的生长繁殖和人类的正常生活受到有害影响。）

（二）分类：

按环境要素分：大气污染、土壤污染、水体污染。按属性分：显性污染，隐形污染。

按人类活动分。工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

按造成环境污染的性质来源分。化学污染、生物污染、物理污染（噪声污染、放射性、电磁波）固体废物污染、能源污染。

（三）成因：

污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。环境污染会降低生物生产量，加剧环境破坏。

（四）污染源：

（1）工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音；

（2）人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾；

（3）交通工具（所有的燃油车辆、轮船、飞机等）排出的废气和噪音；（4）大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水；（5）矿山废水、废渣；

（6）机器噪音，电磁辐射，二氧化碳污染。

空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。

（五）危害：

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，比如。沙漠化、森林破坏，也会给人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。

在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际化趋势，出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

（1）对人体健康的危害。人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2万多次，吸入空气达15～20立方米。因此，被污染了的空气对人体健康有直接的影响。

大气污染物对人体的危害是多方面的，表现为呼吸系统受损、生理机能障碍、消化系统紊乱、神经系统异常、智力下降、致癌、致残。人们把这个灾难的烟雾称为”杀人的烟雾”。大气中污染物的浓度很高时，会造成急性污染中毒，或使病状恶化，甚至在几天内夺去几千人的生命。其实，即使大气中污染物浓度不高，但人体成年累月呼吸这种污染了的空气，也会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿及肺癌等疾病。（2）环境污染与癌症：

大量研究资料表明，环境污染是导致癌症发生的一个极其重要的原因，依靠全社会的力量，采取综合措施、有效地治理环境污染，是癌症综合预防措施的重要组成部分。

（3）对植物的危害

大气污染物，尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分严重的。当污染物浓度很高时，会对植物产生急性危害，使植物叶表面产生伤斑，或者直接使叶枯萎脱落；当污染物浓度不高时，会对植物产生慢性危害，使植物叶片褪绿，或者表面上看不见什么危害症状，但植物的生理机能已受到了影响，造成植物产量下降，品质变坏。

（六）事件：

北美死湖事件

美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区，每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大，100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始，这些地区出现了大面积酸雨区，酸雨比番茄汁还要酸，多个湖泊池塘漂浮死鱼，湖滨树木枯萎。

卡迪兹号油轮事件

1978年3月16日，美国22万吨的超级油轮“卡迪兹号”，满载伊朗原油向荷兰鹿特丹驶去，航行至法国布列塔尼海岸触礁沉没，漏出原油22.4万吨，污染了350公里长的海岸带。仅牡蛎就死掉9000多吨，海鸟死亡2万多吨。海事本身损失1亿多美元，污染的损失及治理费用却达5亿多美元，而给被污染区域的海洋生态环境造成的损失更是难以估量。

西德森林枯死病事件

原西德共有森林740万公顷，到1983年为止有34%染上枯死病，每年枯死的蓄积量占同年森林生长量的21%多，先后有80多万公顷森林被毁。这种枯死病来自酸雨之害。在巴伐利亚国家公园，由于酸雨的影响，几乎每棵树都得了病，景色全非。黑森州海拔500米以上的枞树相继枯死，全州57%的松树病入膏肓。巴登。。符腾堡州的“黑森林”，是因枞、松绿的发黑而得名，是欧洲著名的度假圣地，也有一半树染上枯死病，树叶黄褐脱落，其中46万亩完全死亡。汉堡也有3/4的树木面临死亡。当时鲁尔工业区的森林里，到处可见秃树、死鸟、死蜂，该区儿童每年有数万人感染特殊的喉炎症。

二、环境污染防治

每一个环境污染的实例，可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必须积极防治环境污染。如果不保护环境，人类将面临着灭亡。

（一）对策：

为了防治环境污染，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》等一系列法律。1994年，我国政府制定了今后中国环境保护工作的行动指南——《中国21世纪议程》，指出“通过高消耗追求经济数量增长和„先污染后治理‟的传统发展模式已不再适应当今和未来发展的要求，而必须努力寻求一条人口、经济、社会、环境和资源相互协调的、既能满足当代人的需要而又不对满足后代人需求的能力构成危害的可持续发展的路”。政府有关部门在防治环境污染方面也做了许多方面的工作，象财政部、化工部、国家海洋局、国务院办公厅、最高人民法院、环境保护部等部门都颁发过相关法规和规章。为了做好环境污染的防治工作，我们每一个公民必须努力增强环境意识：一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，往往对生态环境造成污染和破坏；另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动，以“保护环境，人人有责”的态度积极参加各项环境保护

活动，自觉培养保护环境的道德风尚。防治环境污染的措施很多，其中与生物科学密切相关的有利用生物净化来消除环境污染和发展绿色食品等。

（二）生物净化

生物净化是指生物体通过吸收、分解和转化作用，使生态环境中污染物的浓度和毒性降低或消失的过程。在生物净化中，绿色植物和微生物起着重要的作用。

1.绿色植物的净化作用

绿色植物的净化作用主要体现在以下三个方面。第一，绿色植物能够在一定浓度范围内吸收大气中的有害气体。例如，1hm2（公顷）柳杉林每个月可以吸收60kg的二氧化硫。第二，绿色植物可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物。例如，1hm2山毛榉林一年中阻滞和吸附的粉尘达68t；又如，在有放射性污染的厂矿周围，种植一定宽度的林木，可以减轻放射性污染物对周围环境的污染。第三，许多绿色植物如悬铃木、橙、圆柏等，能够分泌抗生素，杀灭空气中的病原菌。因此，森林和公园空气中病原菌的数量比闹市区明显减少。总之，绿色植物具有多方面净化大气的作用，特别是森林，净化作用更加明显，是保护生态环境的绿色屏障。

我国是一个地域辽阔、地形复杂的国家，发展林业有着比较优越的条件，我国古代许多地方都覆盖着茂密的森林。但是，长期以来，由于人们对森林资源的不合理利用，如乱砍滥伐、毁林开荒等，使我国的森林越来越少。近几十年来，我国大力开展植树造林，取得了很大的成绩。但是，目前我国的森林覆盖率仍然很低，按人均计算，我国是世界上森林最少的国家之一。因此，我们每一个公民，都应该从我做起，爱护周围的一草一木，积极参加植树造林活动，努力提高我国的森林覆盖率。

2.微生物的净化作用

污染物中往往含有大量的有机物。土壤和水体中有大量的细菌和真菌，这些微生物能够将许多有机污染物逐渐分解成无机物，从而起到生物净化作用。

自然界中不同的有机污染物，被微生物分解的情况不同。有些有机污染物比较容易分解，如人畜粪尿等；有些有机污染物比较难分解，如纤维素、农药等；有些有机污染物则不能被微生物分解，如塑料、尼龙。

利用微生物净化污水污水处理厂对污水进行处理时，一方面利用过滤、沉淀等方法，除去工业污水②和生活污水中个体比较大的固体污染物；另一方面利用污水中的多种需氧微生物，把污水中的有机物分解成二氧化碳、水以及含氮的和含磷的无机盐等，使污水得到净化。污水经过净化处理以后，达到国家规定的排放标准，就可以用于农田灌溉和工厂的冷却用水。参考文献：

1.http。//image.baidu.com/i。ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&ipn=d&word=环境污染高清图片

2.http。//baike.baidu.com/link。url=twilrmyyxnobsjqd2f-w3lakaxlhunlz08btwhavzeg7gk8j6–gt0ht2sbdeqda环境污染百度百科

认识我们身边的环境问题

姓名：李媛

学校：天津二十中学班级：高二（8）班联系电话：13012269893

第二篇：浅谈我们身边的环境污染问题浅谈我们身边的环境污染问题

摘要：

对于我们身边常见的液态、固体废弃物及“白色污染”的产生及对环境的影响做了详细的阐述，同时对于有效的控制环境污染提出了解决方案，这样有利于文明卫生城市的创建。

关键词：污染物、白色污染、环境污染、臭氧层

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重。大气环境、水资源和水环境、生态环境等都遭到了不同程度的破坏，严重影响着我们的生活、生产，从而引起人们的极大关注。

生活在高科技、快节奏的现代社会里，我们无时无刻不与身边的环境打交道，从而对于环境的污染司空见惯，同时也制造着垃圾，污染环境。现在让我们来谈谈身边的环境污染：公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让人恶心；工厂排出的废水又黑又臭，还浮出一些秽物；工厂排出的废气很刺鼻，会散发到小镇的各个角落；化肥产排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质；公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又影响市容。这些造成环境的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷、垃圾等，对于这些是再平常不过了，每天都是生活中必不可少的，却极大的破坏着环境。

同时污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活水，直接侵害人体。环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性筷子；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树，不践踏草坪等等，这些是刻不容缓的。

时下，饮用水正成为一种潮流，尽管媒介不只一次地介绍过饮用水的种种弊端，但”饮用水”族仍然日益扩大。饮用水不单单指纯水，还包括矿泉水，蒸馏水甚至太空水等等。而我们喝着长大的自来水则成了相对的“非饮用水”。我们并不排除目前饮用水风靡，炒作起了一定的作用，但它反映了当前水体污染的严重已经到了难以下口的程度。

有报道说。“据报道1979年对全国798座城镇的调查，全国日污水排放量为国为民258万吨，其中工业废水占用819，生活污水占据199.1989年对全国代表大会854个城镇进行调查，每天的排放量达365.3亿吨，其中工业废水达成协议5.5亿吨。这些废水绝大部分未经处理就直接排放，污染了江河湖海。此外，更有一个不争的事实摆在每个上海人面前。上海的母亲河黄埔江，50年代中期（1958年）之前是一条水质清澈，鱼虾成群的河道，1962年水质开始受到染，1963年开始出现为期22天的黑臭期，1988年上升到场29天，占全年约2/3，水质不合格江段占64.5km，占全长113.5km的56.99%。水污染的危害是不是不言而喻的。水体污染，水质恶化对人体健康和人类生活，生产都带来了严重的危害。

水是人类赖以生存的重要物质，洁净的人能给人们带来葱茏花木，鸟语花香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉悦和和平。但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦，恐怖和灾难。为了使生活更美好，让秀丽的山水永驻人间，让清水长流不断，人们已越来越清晰地认识到防止水污染的重要性。播种绿色就是播种希望，垃圾过剩与环境问题，从喝纯水想起，垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用浴室中的科学。

在我们的生活中也许“白色污染”是最常见的。“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分：聚乙烯（pe）、聚氯乙烯（pv）、聚丙烯（pp）、聚苯乙烯树脂（ps）。这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。造成“白色污染”的主要原因：

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们城市变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较薄弱，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

“白色污染”的危害：

1、视觉危害。散落在环境中的塑料废弃物破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

2、潜在危害：塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长时间积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产；抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当做食物吞食后，会导致动物死亡；进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解；部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利；使臭氧层变薄，我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢。经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠近它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球。为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时，它挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。

随着工农业生产的迅速发展，未人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。虽然每天有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作者斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。

环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们个、每个人都有保护环境的义务。同时，我们也懂得了：我们就是社会的主

人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携手行动起来，共同努力保护好地球—–我们共同的家园。为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、设置“垃圾分类存放处”，要积极参与和宣传。

3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时要及时提醒和制止。

6、

要爱护大自然，了解大自然，保护大自然，和大自然交朋友。相信通过我们大家的共同努力，我们的家园会变得越来越美好。让我们以争创文明卫生城市这一活动未新的起点，为保护环境、保护地球家园而行动起来吧。

参考文献

1、汤慧兰，，小柳秀明.工业生态系统及其建设.中国环保产业，，2003

2、赵由才，柴晓利.生活垃圾资源化原理与技术[m].北京：化学工业出版社，2002

3、何品晶，冯肃伟.邵立明，城市固体废物管理[m].北京：科学出版社，2003

4、丁玉珍.环境污染及其对策[m].北京：科学出版社，2005

5、刘星，赵洪光.农业生产面源污染控制探讨[j].污染防治技术，2006

第三篇：身边的环境问题（1）身边的环境问题

伏山镇陈行小学桑灵芝

设计理念：

教学活动应源于儿童的生活又高于生活。在本课设计中以密切联系儿童生活的主题活动为载体，通过掘取生活化的情境，让生活走进学生的认知，真正让学生在生活中学习，在学习中生活，学有所获，终身受益。活动是教和学共同的中介，主要是儿童直接参与的课堂活动。课程目标主要通过老师指导下的各种教学活动来实现，教师的主要作用是指导儿童的活动，把学习的主动权交给学生。教材分析：

《我是绿色小天使》一课是泰山版四年级下册二单元第六课，教材由身边的环境问题、绿色呼唤文明两个板块组成，首先引导学生去观察生活，发现环境问题给我们生活带来的危害，树立环保环保意识和社会责任感；从生活小事出发，把环保作为一种很平常的生活方式推荐给学生，让他们在潜移默化中拥有一颗环保的心，时时展现一种绿色的情调。教学目标：

1、情感态度与价值观。树立环境保护意识和社会责任感，培养从我做起保护身边环境的行为习惯。

2、能力目标。从不同角度调查，了解生活中的环境问题，有创意地探究和解决生活的环境问题，主动参与力所能及的环境保护活动。

3、知识目标。了解生活中各种环境污染的现象及其危害，认识到环境保护的重要性。

教具准备：多媒体课件、生活垃圾

课前活动。学生以小组为单位，开展身边环境污染现状及危害小调查。

教学过程

一、播放视频，导入新课。

师：喜欢看动画片吗。（播放：北极熊的呼唤）看了视频，你知道了什么。预设：因为人们对周围环境的破坏，使全球气温变暖，造成冰雪融化，以至于北极熊失去了自己的家园。再加上人们的任意捕杀，使北极熊随时都有生命危险。

师。是啊，动物是我们人类的朋友，可不知有多少动物朋友像北极熊一样，随时都有生命危险。

据资料显示。由于人们对周围环境的破坏，近代物种的灭绝速度由原来的大致每天一种加快到每小时一种。也就是说，钟表的时针每走一个数字，就有一个历经千百万年进化的生物从地球上永远消失。目前，世界上已有593种鸟，400多种兽，209种两栖爬行动物以及2万多种高等植物濒于灭绝。（课件展示资料）

面对每小时就有一种生物灭绝的残酷现实，你想说些什么。（预设：保护环境、保护动物、保护自然界的生态平衡。）师：今天这节课，就让我们走进生活，一同探讨一下身边的环境问题。（板书课题：身边的环境问题）

二、走进生活，揭示环境污染的现状及危害

（一）发现身边的环境问题

通过课前调查，我们都知道生活中主要有哪几种常见的环境污染问题呢。（预设：空气污染、水污染、噪音污染、电磁污染、生活垃圾污染……）

师：其中（空气污染、水污染、噪音污染、电磁污染）被列为世界四大污染源。（贴纸条板书：四大污染）

（二）环境污染状况及危害调查汇报

课前，我要求同学们分类对“身边的环境污染状况及危害”进行详细的调查。你们都做了吗。那赶快在小组内交流一下，过一会儿用你们喜欢的方式展示调查成果。看哪个小组汇报的最精彩。

第一小组：汇报空气污染（文字资料）

1、学生汇报预设：现象：

调查到马路边的空气污染严重，一股呛人的汽油味。汽车尾气污染趋势日益加重，氮氧化物已经成为一些大城市空气中的首要污染物。

在生活中，经常会看到，高高的烟囱里冒出浓浓的黑烟。大气污染以煤烟性污染为主，主要污染物是烟尘和二氧化硫，其中工业二氧化硫排放量约占70%。

危害：

空气污染危害很大，吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物，除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的可夺去人的生命。

造成酸性降雨，对农业、林业、淡水养殖业等产生不利影响。

对全球气候产生影响，如二氧化碳等温室气体的增多会导致地球大气增暖，导致全球天气灾害增多。

2、听了他们的汇报，你想补充些什么。（生自由回答）

3、师补充资料：（出示图片资料）：由此可见：咱们中国是世界上空气污染最严重的国家之一，全国三分之一的城市人口呼吸着严重污染的空气。

（酸雨文字资料）。也正是由于超标准二氧化硫的排放使我国的酸雨发生区占整个国土面积的30%。全国每年有260多万公顷农田遭受酸雨污染，酸雨已危及20多个省、自治区、直辖市。仅江苏、浙江等7个省便因酸雨而造成的农田1.5亿亩减产，年经济损失约37亿元。森林生态效益损失54亿元。各种研究表明，这个空中死神还是影响居民健康和导致居民死亡的重要因素，恶性肿瘤和呼吸系统疾病均与它紧密相关。

（地球升温视频）：还有比这更可怕的：二氧化碳等温室气体的增多，导致地球大气增暖，使全球天气灾害频繁发生，请看：（播放地球升温视频）

4、面对空气污染带来的严重后果，此时此刻你想说些什么。

预设。太可怕了；环境污染，人类的灾难；我们人类既是环境污染与破坏的制造者，也是受害者等等。

5、那我们又该做些什么呢。预设：（我们要植树造林）（我们要少坐车，多步行）师小结：让我们：坚定环保信念，还未来一片绿色。（板书贴条）第二小组：汇报水污染（出示图片讲解）

1、学生汇报预设：现象：

河里的水变黑变臭了，许多鱼都死去了。河里到处都是垃圾。上面浮着一层油污。（图片）

很多工厂排出的废水未经处理直接排到小河里或路边的水沟里。（图片）小河边有很多垃圾，雨水一冲，都被冲到小河里。

重大水污染事件图片。美国墨西哥湾石油泄漏，海水被污染图图片；江苏盐城水污染事件；四川培江锰矿水污染事件；紫金矿业重大水污染事件；松花江水污染事件等等。

危害：

我们了解到水污染后，通过饮水或食物链，污染物进入人体，使人急性或慢性中毒。

世界上80%的疾病与水有关，伤寒、霍乱、胃肠炎、痢疾、传染性肝类是人类五大疾病，均由水的不洁引起。

2、听了他们的汇报，你想补充些什么。

3、师补充资料：

你家洗衣机、厨房、厕所排出的水去哪里了。

据最新统计表明，家庭、餐饮业排出的生活污水已成为我国主要水污染源，这些生活污水未经处理都被排入水体，还有一些工业废水、以及使用化肥，、农药、除草剂的农用污水都含有有机化学药品，它们进入江河湖泊会毒害或毒死水中生物，引起生态破坏。看，这是令人心疼的武汉东湖鱼死亡案例：（武汉东湖鱼死亡案例图片资料）

文字资料。湖面上白花花的一片，10万斤死鱼已覆盖了近岸水面。八艘渔船游弋在湖心处，打捞死鱼，恶臭熏得路人掩鼻而过。据环保分局负责人介绍，由于湖水污染加上天气炎热，造成了此次死鱼事件。此处由于富营养化严重，已禁止附近村民养鱼，但屡禁不止。记者沿着东湖行走，发现10多处排污口，大多数排污口都淹在水下，管口附近水面明显发黑，一处管口漂着一条死鱼。

此时，你想说些什么。

（人们排队接水的可悲场面图片）其实，不仅鱼类这样，我们人类也将面临着无水可饮的可悲下场。四川培江锰矿水污染事件后，人们排队接水的可悲场面。同学们有所不知：我国是一个水资源及缺的国家：

（资料展示）。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。

4、面对如此缺水的现状，我们又该如何做呢。

预设（我们尽量不污染水，不往水里排放有毒害物质）（使用无磷洗衣粉）（节约用水，保护水资源）

5、师：我们每个人都要：坚定环保信念，还未来一片绿色。（齐读）第三小组：汇报电磁污染（创设情情景）

过渡：是啊，我们每个人都要保护周围环境，可老师却亲眼目睹了这样一幕：

课件情景创设

金阳广场上，一名小男孩非常尽兴的玩着自己的遥控汽车。突然，电池没电了，他便很快拿出自己的备用电池换了下来，随手将旧电池扔进了身旁的草坪里。

1、小男孩的做法对吗。为什么。（小组交流）

概率与统计的一些概念和简单的方法，早期主要用于赌博和人口统计模型。随着人类的社会实践，人们需要了解各种不确定现象中隐含的必然规律性，并用数学方法研究各种结果出现的可能性大小，从而产生了概率论，并使之逐步发展成一门严谨的学科。现在，概率与统计的方法日益渗透到各个领域，并广泛应用于自然科学、经济学、医学、金融保险甚至人文科学中。

博弈论（gametheory）亦名”对策论”、”赛局理论”，属应用数学的一个分支，目前在生物学、经济学、国际关系、计算机科学、政治学、军事战略和其他很多学科都有广泛的应用。博弈论主要研究公式化了的激励结构间的相互作用，是研究具有斗争或竞争性质现象的数学理论和方法，也是运筹学的一个重要学科。博弈论考虑游戏中的个体的预测行为和实际行为，并研究它们的优化策略。生物学家使用博弈理论来理解和预测进化论的某些结果。

古语有云，世事如棋。生活中每个人如同棋手，其每一个行为如同在一张看不见的棋盘上布一个子，精明慎重的棋手们相互揣摩、相互牵制，人人争赢，下出诸多精彩纷呈、变化多端的棋局。博弈论是研究棋手们”出棋”招数中理性化、逻辑化的部分，并将其系统化为一门科学。换句话说，就是研究个体如何在错综复杂的相互影响中得出最合理的策略。事实上，博弈论正是衍生于古老的游戏或曰博弈如象棋、扑克等。数学家们将具体的问题抽象化，通过建立自完备的逻辑框架、体系研究其规律及变化。这可不是件容易的事情，以最简单的二人对弈为例，稍想一下便知此中大有玄妙：若假设双方都精确地记得自己和对手的每一步棋且都是最”理性”的棋手，甲出子的时候，为了赢棋，得仔细考虑乙的想法，而乙出子时