《活动室环境布置的几点体会》

活动室环境布置的几点体会

旬阳县第三幼儿园郭远玉培训内容：活动室功能空间的设计与布置

培训者：李红雨培训时长：2小时

开学初，园领导请来了西安文理学院的李红雨教授对我们进行了《活动室功能空间的设计与布置》的专题培训。这次培训让我大开眼界，也给我指明了活动室环境布置的方向。现谈谈自己的培训心得。

环境是幼儿生活学习的场所，是一个愉快，充满情趣的天地，它的作用不容小视。每个教师都希望把周围的环境布置得美一些，装饰得漂亮一些。但如何装饰，却有好与不好的问题了。幼儿园活动室的美化是整个环境布置的重要部分，它属于装饰美，装饰美作为一种美的形态，虽说千变万化，多种多样，但仍有规律可循。如果我们有着一定的美学知识和审美的理论基础，就能恰到好处地做到锦上添花，赏心悦目。

一、从整体出发考虑效果

三、注意活动室环境的趣味性和教育性

美学在幼儿的生活中，和趣味是相连的，是分不开的。布置的活动室充满了童趣味，那么无形中就吸引了幼儿的注意力，自然而然，环境的教育作用就渗透到了里面，让幼儿在不知不觉中接受了环境的教育。比如设计《各种各样的标记》主题活动时，可以把标记分成几大块，有环保标记，汽车标记，在布置的时候，让大家共同参与，小朋友都非常感兴趣。而且对这些标记的具体形象、作用也都记得非常牢。

总之，活动室的环境布置是美化幼儿园的一种形式，也是幼儿美育的重要环节。良好的环境能够给人积极的影响，一个优美、舒适、宽松、和谐而又富有教育意义的环境，能够让我们的孩子主动的去学习，进而在这样的环境中得到多方面的发展。