《法制宣传经验交流材料》

法制宣传经验交流材料

自1986年第一个五年普法工作开展以来，普法已进行到第六个五年，今年也是六五普法中期检查和考核之年。应当说普法开展至今，普法促进了我国特别是街镇、村（居）民主化、法制化建设进程。使成千上万基层的人民群众开始从学法、守法、用法到维护法律尊严，人们在生活中逐步的开始用法制的思维依法办事。普法开展近二十八个年头，虽然取得了一定的效果，但街镇、村（居）普法的层面也确实存在诸多深度和广度不够的问题，譬如普法的经费保障至今没有明确的法律或在政筞层面有依据，使普法深入开展从源头上被限制，难以维系正常开展普法，普法就没有了更大的突破空间；街镇、村（居）领导干部学法存在过过场面、做做样子，学法、笔记、考试等属于临时搬抄的现象，基本上属于应对型，街镇、村居干部学法不到位就会导致他们依法办事能力不到位，一些人凭经验和想法办事，导致滥用职权、违法办事现象屡有发生，这些问题的发生和发展严重阻碍了普法的效果和普法的深入开展，也影响干群关系和基层稳定；普法创新模式过于传统，有待于更多样化开展普法，使普法更切实际更贴近基层群众。

以下就当前如何深入开展街镇、村居普法谈谈自己的一点认知：

如何深入街镇、村居开展法制宣传，是当前“六五”普法面临的首要问题。司法行政机关是普法的职能部门，而基层司法所是街镇、村（居）普法的具体组织和实施者，所以，司法所日常普法工作必须按照“常抓不懈，务求实效”的要求，坚持普法与宣传依法治理街镇村（居）相结合，学法与用法相结合，注重普法工作的质量和取得良好社会效果，确保“六五”普法工作在街镇、村（居）落到实处。

一、巩固现有普法模式

充分发挥法律“六进”模式，即进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。如继续在街镇、村居加强“法制副校长”工作，积极开展法律进校园活动，开授法制讲堂，把每学期1一2次法制课变为每周1次法制课，每学期未组织评比优秀学法少年，做到不走过场，扎实的开展普法活动，组织学生观看法制图片、影像和发放一些有针对性的普法刊物，做到从小学生抓起；继续夯实和发扬六合区普法特色“18”法律服务广场、法制校车行等系列活动，将法律宣传从集市送到田间地头和人群集中区域，以现场解答咨询、发放法制材和法律服务的方式广泛地开展普法宣传。

二、尽快推进制定普法经费保障方面政策法规。

结合我国农村现状和普法的实际情况，普法在街镇、村居是一个长期的工程，绝不是一个或几个五年普法所能到位的，基层普法只能加强不能弱化，更不能中断，否则在基层的普法成果将得不到巩固，取得的成绩将毁于一旦。没有经费的普法过程是糊弄人的，所以，普法经费就必须有保障，要做到普法经费有政策和法律支持，不能由身居决策层面的一个领导或班子说了算，因而导致经费可多可少，普法工作就得不到长期有效、稳定的开展。司法所在街道直接抓和组织开展普法，我们建议人均普法经费应不少于一元人民币。

五、创新普法形式，提高宣传的水平。

普法是依靠形式和载体来开展的，一种好的形式和载体往往能收到事半功倍的效果。应该因地制宜、结合实际采取讲座、培训、知识竞赛、送法下乡等多种方法，利用广播、电视、报刊、互联网等各种渠道开展了灵活多样、丰富多彩的法制宣传教育，譬如法制农民画展、法制长廊、法制文艺等，使广大人民群众的法律意识和法制观念得到不断增强，法律素质和依法办事的能力得到不断提高，这有利于全社会法治氛围的不断形成，更有利于各级党委、政府组织群众、引导群众、依靠群众和形成融洽干群关系，为开展经济建设和维护一方稳定打下坚实的基础。在普法实践中，基层司法所要发挥自身优势将传统的行之有效的形式和途径要一如既往地坚持下去，同时从提高普法的水平入手，在形式上、载体上不断创新。我们金牛湖街道将不断组织编写群众喜闻乐见普法文艺扬剧剧目，坚持不断创新地开展下去。

总之，普法工作不能弄虚做假，必须实实在在的做，有新思路、新模式并不断创新，要积极规划好普法工作；进一步加强与各相关部门的配合、协调，相互沟通，形成工作合力，增强普法效果；将普法经费保障制度化，并拓展经费争取渠道，形成长效机制。坚持不懈地落实好普法各項工作，确保“六五”普法工作的圆满完成。