“五五”普法的成功启示与“六五”普法的思考建议
今年是“五五”普法的最后一年,也是“五五”普法验收之年,五年来,xx县社会稳定,经济持续健康发展,民主政治建设、文化建设与和谐社会建设取得了长足进步。“五五普法”期间,我们通过一系列卓有成效的举措,极大地促进了全县普法宣传工作的深度和广度,全县广大干部职工依法执政、依法行政水平明显增强,依法治县的步伐逐步加大,法治化管理水平明显提高。现结合自己十年来的工作实际,就“五五”普法工作带给我们的成功启示及对“六五普法”的一些思考建议撰写此文,与大家交流。
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会员免费查看二、对“六五”普法的几点建议第一,要把领导干部的法制教育摆上重要议事日程。各级领导干部不但承担着宣传政策、法律的责任,而且要贯彻执行政策法律。因此,只有领导干部知法、守法、懂法,依法决策、依法管理、依法执政,才能影响和带动全民学法用法。第二,农民学法工作要加强。第三,道德和法律是一把“双刃剑”,必须齐抓共管,共同列入“六五”普法规划。依德治国和依法治国同样重要,依法治国是国策,以德治国是基础,打基础、强国策,并驾齐驱才是长久之计。第四,建章立制,把普法宣传与学习制度化、规范化。从“五五”普法的经验看,哪些单位普法工作领导重视、有规划、有安排、有总结、有检查、有落实、有制度、有考核,这些单位的普法工作就扎实有效。这充分说明普法宣传与学习应建立在强有力的制度保障之下,以制度管普法。第五,普法的形式应该多样化,内容应该具体化。普法形式多样化,往往能收到事半功倍的效果,如果普法的形式仍停留在发几个文件安排,散发宣传资料搞形式,没有新的内容,形式单一、空洞无物,势必影响普法宣传的效果。“六五”普法应该在继续抓好各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民法制教育的同时,着重在普法的形式和内容上多些要求,要教育公民牢固树立宪法意识、法治理念,自觉维护国家的法律、法规,自觉履行法律义务。要把不同对象的法律学习真正提上议事日程,让人人自觉依法维护社会和谐与稳定。