关于教育问题的思考 [有关教育的思考]
有关教育的思考
大家好：
我演讲的主题是有关中国的教育，听起来好象范围很大，内容很深，可实际上不过是我的一点点感想，没有什么很深的学问.
很多人都去过大连的龙王塘赏樱花，樱花树在我国很多地方都有栽植.武汉市东湖之滨的珞珈山是武汉大学的所在地.山上有闻名遐迩的樱花园，每年的樱花时节，流光溢彩，游人如织.于是总见一些年青朋友穿着和服在樱花中摄影留念.一次，一位韩国留学生看到了这种现象，大为不解，问他的导师”他们为什么要穿着和服照相呢。我们韩国也有樱花，但是没有人穿着和服去同樱花照相.”他的导师苦笑一下，无言以对.
虽然这些樱花是最开始是由侵华的日军栽下的，可是几十年来却融入了武大园丁辛勤劳作的汗水，再说樱花是和平和纯洁的象征，人们来游玩，观赏也无可厚非.可是穿着和服与樱花合影，是在展示对世界和平的向往。还是想体验一下身为大和民族的优越和自豪。
三位新闻工作者在北京进行了一次特别采访，题目是：中国人，你还记得”甲午”吗。一位来自佳木斯的三十多岁的东北汉子愣愣地问：”甲午是个啥。”给他解释后，他说，”现在都兴公历了，俺屯子里的庄稼人都不看皇历了，谁还记得清什么甲午。”
从上海来京旅游的林小姐说”甲午战争我是晓得的.好象在初中学过的吧，林则徐这位海军司令没当好，让日本人打沉了好几条船，不过他禁烟是有功的.”
一位在颐和园北宫门外卖各种纪念章的中年人说：”那是多少年前的事了，知道也没有用，打仗是当兵的事，做生意就是多赚点少赔点.”
第一个人把甲午只看做是一个纪年的标志，第二个人把甲午战争和鸦片战争混为一谈，第三个人对甲午印象模糊，认为它不关自己的事.
人们几乎对此问题都感到意外.
这不免引起一个思考，作为一个中国人，该不该忘记甲午战争，该不该忘记邓世昌与侵略者浴血奋战的民族气节。怎样进行中国近代革命史的教育。一个忘记历史的人能有历史责任感和使命感吗。
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会员免费查看台湾教育法的解释是”教育之实施，应本有教无类，因材施教之原则，以人文精神及科学方法，尊重人性价值，致力开发个人潜能，培养组织性，协助个人追求自我实现.
我们的教育与过去相比已经进步了很多，但是仍然有要改善的地方
希望我们的下一代能够受到更加完善健全的教育，希望我们这一代能够提高个人修养和社会道德，从小事做起，关紧水笼头，不乱扔垃圾，不随地吐痰.希望我们的社会越来越和谐，希望我们的国家越来越繁荣富强.