《朝阳山镇中心学校领导班子述职报告[范文大全]》

朝阳山镇中心学校领导班子述职报告[范文大全]

第一篇：朝阳山镇中心学校领导班子述职报告2014——2015学年度

领导班子述职报告

尊敬的各位领导、教师大家好：

2014——2015学年度的工作结束了，在过去的一年里，我校在市教育局党委的正确领导和鼎力支持下，经过全校教职工的共同努力，各项工作按照期初制定的工作计划有序的开展，并且取得了一定的成绩，但也存在着不足，下面我就对上个学年度的工作做如下总结：

一、班子自身建设。

我是2014年八月份调入朝阳山中心学校主持工作的，到现在刚满一年。新的工作岗位、新的领导班子，让我有机会更加客观、全面的去了解学校领导班子这个集体。一年的工作实践，我可以毫不夸张的说，我们这个领导集体是一个团结、奋进、务实的集体，集体中的每一个成员都有高度的责任感，忘我的奉献精神和极强的工作能力。队伍中的成员都是党员，他们在自己的工作岗位上踏踏实实的工作，用实际行动履行着共产党员的义务，践行着共产党员的职责，具体表现在以下几个方面：

1、领导班子的工作作风。

打造高素质的教师队伍是提高学校教育教学质量、办人民满意教育的前提，而高素质的干部队伍则是教师队伍建设的前提。我校领导班子成员勤政、民主、务实、高效。对于分管的工作勤于思考、一丝不苟、任劳任怨，重大事情广开言路、集思广益，处理事情公平公正，自觉接受教师的监督，处理承担的工作胆大心细、雷厉风行、举措有效。日常工作廉洁自律，“处处以身作则，率先垂范，要求教师做到的领导班子成员首先做到。

2、落实上级会议精神和文件要求情况。

我们学校领导班子分工明确，工作中各负其职。对于上级会议精神和文件要求有必要在召开班子会研究的就先开会研究，然后由具体工作交由分管领导负责执行，不需要研究的直接由分管领导去落实。一年来，对于上级的文件和要求不论什么工作，我们都能认真落实，决不打折扣。

3领导班子的责任心和精神状态。

我校领导班子成员责任心强，工作兢兢业业、甘于奉献。学校工作繁杂琐碎，但几位分管事事都能想在前、做在前，办事井井有条，工作再难都没有退缩，也毫无怨言。

4、领导班子的凝聚力方面。

领导班子几位成员工作中分工明确，但是具体工作又能协调配合，无论是哪位领导分管的工作，遇事都能畅所欲言，各抒己见，提出合理化建议，从没有作壁上观的情况，我到本校主持工作这一年感受到学校领导班子是有极强的向心力和凝聚力的能战斗的集体。

二、领导班子的工作实绩。

一年来我校领导班子本着“一个确保、两个提高、三个争取、四个完善、五个强化”的总体思路扎扎实实的开展工作，下面我重点从以下个六方面对工作实绩进行总结：

1、教育教学管理及质量评估情况。

教学工作是学校的中心工作，教学质量的高低是办人民满意教育的标杆，是学校生存和发展之本。为了提高教学质量，我们领导班子把抓教学管理作为手段，把调动教师积极性作为途径，把科学合理的考评和奖惩制度作为保障，全方位促发教师的职业精神。学校分管教学工作的杨校长常年如一日以校为家，他不但要协调与分管教学的主任的工作，同时经常走进教师中，走进学生中了解教学实际情况，发现问题、解决问题，上学期

五、六月份两个月的时间里每天坚持早5。30前到校，检查督促中小学毕业班学生学习情况。经过领导教师的共同努力，我校本年度教学成绩优异，初三中考名列全市第十名，初二数学、初一语文均名列全市第一名，初一数学名列全市第二名；小学毕业班全市三十一所学校排名名列第十，村小抽考排名第六，星级学校评选小学全市排名第三，比上一个年度前进了两名，这个成绩是朝阳山中心学校星级学校评选活动中的最好成绩。

2、迎国检情况。

迎国检这项工作在本年度工作中是一项非常艰巨的任务，涉及面广，时间跨度长，有些工作做起来难度很大。上报的表册数据的填写一遍又一遍，杨校长和相关人员填了一遍又一遍，改了一次又一次，从暑假前开始，假期牺牲了很多休息时间，终于按照市教育局各科室的要求均达到合格标准，其他附属性材料也都按照要求完成，在教育局最后的预检中合格通过。迎检中另一个非常重要的方面就是硬件设计的建设。在这方面刘主席及相关领导和教师倾注了大量的心血，假期加班、周六周日不休息，处理了学校设施建设中存在的问题，最终基本符合教育局的要求。迎检工作的另一个方面就是校园环境建设，在这方面，栾校长带领几位张主任和孙主任做了大量的工作，让我们校园环境有了很大改观，基本满足迎检国检的需要。

3、学校安全管理工作。

安全工作是学校工作的重中之重，工作中我们遵循“安全第一，预防为主”的原则，从“细”“实”“严”这三字方针上下功夫，也就是工作安排要细，过程管理要实，问题追究要严。学校的安全工作涉及面很广，为了把方方面面的工作都考虑周全，学校反复召开专题会议，集思广议，然后再把这些工作做最详尽的分工，层层落实责任，绝不留死角。周密的安排是前提，具体工作中的严格管理则是做好安全工作的重要保障。为此，学校将安全工作以往的“每日一查”变为“每日多查”，及时发现安全隐患并在第一时间予以解决，将事故的隐患消灭在萌芽状态。一旦有事故发生，不管事大事小，学校都会依据安全工作制度对责任人进行责任追究，这一点我们从小事抓起，例如，学生在校磕到碰到这样的小事，学校都会追究教师相应的责任，这在很大程度上加大教师对安全工作的重视程度。注重对小事的责任人的处理，也就遏制了重大事故的发生。经过全体教职工的共同努力，本年度我校安全工作无重大事故发生。

4、学校后勤标准化建设情况。

本年度我校借迎接国检这一有利契机狠抓后勤标准化建设，后勤以“精细化管理”“人性化服务”为目标，达到“五个有”要求，即：有自上而下的后勤管理队伍，有切实可行的后勤管理制度，有坚持落实各项制度的档案，有提高学生卫生营养和保障水平的工作举措，有健康、文明、向上的学习生活环境，这一切离不开市教育局对我校工作的大力支持，在这里我表示感谢。

5、学校师德师风建设和德育工作情况。

打造一支思想觉悟高、业务能力强的领导和教师队伍是提高教育教学质量的前提。工作中，我们将提高教师的思想素质作为重要工作之一，多渠道加强对领导和教师的思想教育，积极倡导“爱岗敬业、爱生奉献”的职业精神。日常工作中，要求每位教师严格执行“八项规定”，坚决杜绝“四风”。日常工作中，学校成立了督查评价小组，随时检查教师的工作表现和工作轨迹，及时遏制教师在岗不作为或少作为现象的发生，杜绝了教师违法违纪现象的发生。经过努力，我校教师多数工作热情高，工作效果较好，本年度全校教师无一例违法违纪现象。

6、学校特色建设。

我们学校本年度在特色建设方面做了努力，针对我校的实际情况，将“传统文化”作为我校特色建设的主题，围绕这一主题，并借助乡村少年宫这块阵地，我们把中华传统文化引入校园。如今，我校学生在中华剪纸艺术、棋类艺术、手工艺术等方面略有收获。

总之，本年度的工作在上级领导的支持和学校全体员工的共同努力下取得了一些成绩，但是也存在一些不足。学校教学楼一些附属设施还不够完备，特色学校建设方面还有待于加强，班子成员的创新能力还有待于提高，学校标准化建设方面还需强化，这一切，将成为我校下一个学年度工作目标之一，我们领导班子成员在未来的工作中也将不断充实和完善自己，不断总结经验，将扬长避短，争取更创佳绩。

第二篇：中心学校领导班子述职报告中心学校领导班子述职报告

本年度，在xx县教育局和xx镇党委政府的正确领导下，在全体教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持以常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作汇报如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。

1、领导重视，抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集体学习时间带领全体教师认真学习了十八大文献和阜阳市制定的《中小学教师职业道德标准》，对照《十不准》认真查摆问题，写出了学习体会和反思，组织参加了师德演讲比赛与师德征文活动，进行了师德考核。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友；和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订教辅资料、乱收费补课等。

3、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

4、开展了一年一度“感动校园人物”评选活动，通过海选，评选出了刘艳梅、吴瑞等在师德师风方面做出突出贡献的优秀人物，号召全体教师向身边的先进人物学习，使全校教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

本学期我校教学工作坚持以提高教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，以深化课堂改革为抓手，强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格要求教师认真上好每一节课，向45分钟要质量，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程中每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教导处人员还对教师教案编写、作业批改等进行不定期的抽查。

2、不断深化课堂改革。学校成立了课改指导小组，徐子良校长任组长，常居生任副组长，教导处人员和各年级主任为成员，分科包干加以指导，加大了听课、查课的力度，对教学过程中出现的问题及时处理并当面点评，采取积极措施，要求被听课教师及时改正，有针对性地提出改进措施。学校先后两次派十多位教师到洋思中学学习“先学后教，当堂训练”的课改模式，又到我们本地的马集中心校、苗集中心校学习他们的课改先进经验，深入班级，实地感受，与倪邱中心校，马集中心校结成课改对子，邀请他们有课改经验的教师到我校实地授课，解决课改中遇到的困难，通过“走出去，请进来”的方式，使全体教师增强了课改的信心，对课改模式的掌控能力有了明显的提高。

3、开展了丰富多彩的学生活动，如古诗文诵读比赛、经典诵读比赛、爱国主义演讲比赛、爱国主义征文比赛、拔河跳绳比赛、硬笔书法作品展示，举办了体育节等，这些活动的成功开展使学生得到了全面发展。其中在全镇举行的中小学生田径运动会上我校荣获团体总分第一名，在全镇举行的期末检测中我校获得总评第一的好成绩。

二、抓好教师队伍建设，提高了教师素质。

1、继续抓好对青年教师的培养工作。学校本学年度选派青年教师100多人次分别到洋思、合肥、阜阳等地听课，学习他们先进的教学理念，组织40岁以下的青年教师开展课堂实录比赛，鼓励青年教师积极参加业务进修，每学期每位教师至少安排一次公开课，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。

2、加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加中心校安排的大教研活动，相互听课评课，共同备课，资源共享；各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本教研活动。

3、发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。学校通过星级评选活动，评选出课改之星、教研之星等星级能手，发挥他们领头羊的作用，使全体教师的业务素质都得到了很大的提高。

三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的利益，关系到社会的和谐与稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学的工作原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。

①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯、楼道和各教室照明设施；维修了学生损坏的窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备工作等。

②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，对在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并妥善存放。

③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。

④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、运动会、地震火灾逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，签订了任课教师和班主任安全目标责任书，上好安全第一课，利用升旗、班会等时间积极对学生进行安全教育。期末，发放了“给学生家长的一封信”，提醒家长在假期要教育学生防火、防溺水、防雷电。

②对学校教学设备、体育设施、电路、消防设备等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。

③进一步完善了各项安全制度和应急预案。

④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体教干教师的共同努力，在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：

1、学校在学生思想、行为习惯养成方面还应不断加强教育督促；

2、教师的教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；

3、课堂教学改革仍需进一步的深化和提高；

4、随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。

5、留守儿童作为当前的一个社会问题，仍需进一步的做细做实。

3、由于教师多数居住县城，离校较远，给安全、管理、教育提出了新的课题。广大师生要求学校尽快落实学校公寓和食堂建设。

4、学校内部管理需要加强，教师的工作积极性、主动性需要进一步调动。

新的机遇催人奋进，新的形势又使人倍感责任重大。我们决心在教育主管部门、镇党委政府的领导下，认真落实科学发展观，聚精会神抓教学，一心一意谋发展，创先争优，为全镇教育工作又好又快发展作出积极的贡献。