《河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00图书馆[5篇模版]》

河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00图书馆[5篇模版]

第一篇：河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结00图书馆图书馆班子的述职报告

一、班子建设方面

图书馆班子采用集中学习、自学、听报告、看录像、交流学习心得等方式，认真学习政治理论、党的方针政策和重要会议精神，以及图书馆业务知识，不断提高班子的党性修养和业务水平。坚持理论联系实际，努力将学到的理论应用于图书馆实际工作，不断提高班子对图书馆各项工作的领导能力。

重视班子成员的沟通交流，将民主生活会或谈心会制度化。除了学校安排的民主生活会外，我们每月组织召开一次民主生活会或谈心会。在会上，班子成员坦诚交流，开展批评与自我批评，加强团结，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

认真学习有关法律法规和党的政策，提高图书馆班子的党风廉政意识、法律意识和政策水平，不断完善相关规章制度，加强图书、期刊、电子数据库以及仪器设备采购过程的管理，提高班子成员的拒腐防变能力。

二、作风建设方面

坚持座谈会制度和个别谈话制度，召集不同岗位群体、年龄群体、学历群体的工作人员，就图书馆的发展方向、服务内容与方式、目前图书馆存在的主要问题以及可能解决的办法，进行广泛而深入地探讨，努力寻求图书馆发展的新领域和服务的新内容，及时掌握广大师生对图书馆服务的要求和图书馆教职工对图书馆班子的期望，不断调整班子的努力方向。

及时掌握图书馆工作人员的思想动态，切实解决他们工作以及生活中遇到的实际困难，努力建设一个和谐、温馨的图书馆集体，保证老师们心情舒畅地开展各类服务，不断满足全校师生的服务要求。

解放思想，更新观念，积极探索新时期高校图书馆的服务内容、服务形式以及管理模式，推出了科技查新、查收查引、专题检索等知识服务项1目，取得了良好的效果。

三、常规工作1.文献资源建设方面

坚持全面协调、突出重点、兼顾一般的原则，在原有馆藏基础上，有计划、有步骤地加强重点学科文献资源建设，扩充新办学科文献资源。在校拨经费较少的情况下，通过调整图书与期刊、纸质文献与数字文献、重点学科文献与一般学科文献的比例，积极开展特色资源建设，进一步优化资源配置，真正发挥图书馆对我校教学、科研、学科建设的支撑作用。

（1）通过座谈会、网上征询、问卷调查、个别走访等形式，广泛征求读者意见，不断修订我馆文献资源建设方案，适应学校学科发展要求，形成具有本校特色的馆藏体系。

（2）在经费紧张的情况下，本着适当减购纸质图书、基本维持纸质期刊、适当增购数字资源的原则，围绕学校学科发展，加强我馆文献资源建设。2010年，采购纸质图书并编目、典藏、入库10074种，46480册；订购中文期刊2235份，外文期刊73种；中外文电子图书总量达135335册；中外文电子期刊总量达22498种。

2.读者服务方面

以“读者第

一、服务育人”为宗旨，以“健全服务体系，做好服务工作”为目标，积极开展读者服务工作，取得了较显著的成绩。

（1）坚持每周至少一次的读者培训，提高读者利用图书馆资源的能力。2010年，通过60余场的专题讲座以及小组讨论、个别辅导、有奖征文、知识竞赛、网络教程学习等，加强读者培训，培训内容包括图书馆使用方法、图书借阅规则、数字资源使用方法等。

（2）克服人员老化、病残较多、有效工作人员不足的困难，通过改变服务模式，调整人员组合，有效保证了图书馆的开馆时间。目前，图书馆书刊阅览时间每周不少于90小时，假期期间每周至少保证1天开馆。2010

2年，图书馆共接待读者超过26万人次，借书总数达342115册，还书量345742册，续借17863册。

（3）加强图书馆数字资源的维护，保证全年365天、每天24小时为读者提供网上信息资源服务。2010年，图书馆网页访问量超过180万次，电子资源下载量和浏览量均超过200万篇（册）。

（4）编制推荐书目和导读书目，通过网络和海报等多种方式进行读者阅读辅导。

（5）利用图书馆馆藏资源和获取信息情报的渠道，开展了信息咨询、科技查新、查收查引、定题检索等服务工作。2010年，完成科技查新56份，三大索引检索1200余条，论文收录检索报告120余份；开发了三大索引收录通报平台，保证教师即时检索论文收录情况。

（6）开展了网络环境下的催还、续借及文献传递等服务工作。2010年，续借图书17863册，文献传递105篇。

（7）开展了面向社会的文献信息和咨询服务。为石药集团、石家庄液晶显示有限公司的信息服务业务等8家企业提供文献信息服务。

（8）新建硕士学位论文数据库。在图书馆主页中创建了我校硕士学位论文全文数据库，共收录了2010年全校247篇硕士学位论文。

（9）图书馆圆满完成了我校今年职称评定工作中所有参评人员的论文审核工作。

3.科学管理方面

图书馆班子认真学习管理知识，借鉴先进图书馆的管理经验，结合我馆实际，大胆探索管理方法，不断加强管理工作。

（1）进一步制定、完善图书馆规章制度。先后制定、修订了《关于建立河北科技大学学位论文数据库的暂行办法》、《图书馆借阅证管理办法》、《图书馆读者借阅规则》等。

3（2）定期对工作人员的工作进行检查、测评。

（3）强化责任制，使每项工作落实到具体的部门和个人，切实保证图书馆文献管理系统和各类数字化资源正常运行，图书馆内外环境清洁美化，各类报表、统计数据、文档等妥善保管，各项安全防护措施充分落实，各类设备完好使用，损坏书刊及时修补，对损坏公物行为敢于制止等。

4.队伍建设方面

（1）通过讲座、研讨、观摩等方式，加强馆员队伍的职业道德教育，全面提高服务意识。

（2）对业务水平较高的工作人员，主要通过外出进修、培训、参加各类学术会议和拓展训练的方式，提高馆员们的团队意识、工作能力和服务水平。2010年，派出国外著名大学进修1人，国内培训40余人。

（3）对一般工作人员，主要采用馆内讲座、观摩交流以及自学的方式进行培训。培训内容主要包括服务理念、图书馆学基本知识、信息情报学基本知识、图书馆发展历史及发展前景、图书馆业务工作流程、基本服务技能、主要服务内容和模式等。2010年，举办专家专题讲座3次，观摩交流2次，观看录像学习3次。通过培训，馆员队伍的服务意识和服务水平明显改善。

（4）积极组织各类文体活动，丰富馆员们的文化生活，使大家感受到集体的温暖，激发馆员爱馆爱岗意识和工作热情，增进馆员的凝聚力和向心力。2010年，共举办包括趣味运动会、考察学习、集体旅游等各类文体活动近20次。

5.科研工作方面

（1）加强学术交流，举办各类学术报告6次。

（2）积极组织申报各级各类研究课题，共申报纵向研究课题27项，获得立项11项（其中省级3项，厅局级5项），公开发表学术论文53篇，（其中核心期刊26篇）；专利9项（其中发明专利1项，实用新型专利8

4项），引进经费17.0万元。

四、围绕学校重点工作的举措1.优化馆藏资源结构

围绕学校重点学科建设，增购了scifinder（ca网络版）数据库，增大了数字化资源比例，为广大师生检索和获取国内外文献资源提供了便利。

2.为企事业单位提供信息咨询服务

围绕学校开放办学战略，进一步加大社会服务力度。2010年，为石药集团等8家企业提供文献信息服务。

3.建立信息联络人制度

指定学科信息联络人，充分利用馆藏资源以及信息获取渠道，初步开展学科化服务工作。

五、创新性工作

1.成立图书馆工作委员会

成立河北科技大学图书馆工作委员会，加强对我校图书资料及现代信息资源的统筹管理，使之更有效地服务于我校的教学、科研、学科建设和社会服务。

2.加强学生读者委员会的指导工作

加强学生读者委员会的指导工作，开展了丰富多彩的文化活动，如“世界读书日暨第二届校园读书月活动”、“感受经典”读书征文活动、“图书漂流”活动、“文化之旅”系列讲座活动等。

2.开展药物化学情报研究室系列活动

依托图书馆的馆藏资源和智力资源，为河北省生物催化与药物合成重点实验室开展专题信息咨询服务。

第二篇：河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结00图书馆图书馆班子的述职报告

一、班子建设方面

图书馆班子采用集中学习、自学、听报告、看录像、交流学习心得等方式，认真学习政治理论、党的方针政策和重要会议精神，以及图书馆业务知识，不断提高班子的党性修养和业务水平。坚持理论联系实际，努力将学到的理论应用于图书馆实际工作，不断提高班子对图书馆各项工作的领导能力。

重视班子成员的沟通交流，将民主生活会或谈心会制度化。除了学校安排的民主生活会外，我们每月组织召开一次民主生活会或谈心会。在会上，班子成员坦诚交流，开展批评与自我批评，加强团结，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

认真学习有关法律法规和党的政策，提高图书馆班子的党风廉政意识、法律意识和政策水平，不断完善相关规章制度，加强图书、期刊、电子数据库以及仪器设备采购过程的管理，提高班子成员的拒腐防变能力。

二、作风建设方面

坚持座谈会制度和个别谈话制度，召集不同岗位群体、年龄群体、学历群体的工作人员，就图书馆的发展方向、服务内容与方式、目前图书馆存在的主要问题以及可能解决的办法，进行广泛而深入地探讨，努力寻求图书馆发展的新领域和服务的新内容，及时掌握广大师生对图书馆服务的要求和图书馆教职工对图书馆班子的期望，不断调整班子的努力方向。

及时掌握图书馆工作人员的思想动态，切实解决他们工作以及生活中遇到的实际困难，努力建设一个和谐、温馨的图书馆集体，保证老师们心情舒畅地开展各类服务，不断满足全校师生的服务要求。

解放思想，更新观念，积极探索新时期高校图书馆的服务内容、服务形式以及管理模式，推出了科技查新、查收查引、专题检索等知识服务项1目，取得了良好的效果。

三、常规工作1.文献资源建设方面

坚持全面协调、突出重点、兼顾一般的原则，在原有馆藏基础上，有计划、有步骤地加强重点学科文献资源建设，扩充新办学科文献资源。在校拨经费较少的情况下，通过调整图书与期刊、纸质文献与数字文献、重点学科文献与一般学科文献的比例，积极开展特色资源建设，进一步优化资源配置，真正发挥图书馆对我校教学、科研、学科建设的支撑作用。

（1）通过座谈会、网上征询、问卷调查、个别走访等形式，广泛征求读者意见，不断修订我馆文献资源建设方案，适应学校学科发展要求，形成具有本校特色的馆藏体系。

（2）在经费紧张的情况下，本着适当减购纸质图书、基本维持纸质期刊、适当增购数字资源的原则，围绕学校学科发展，加强我馆文献资源建设。2010年，采购纸质图书并编目、典藏、入库10074种，46480册；订购中文期刊2235份，外文期刊73种；中外文电子图书总量达135335册；中外文电子期刊总量达22498种。

2.读者服务方面

以“读者第

一、服务育人”为宗旨，以“健全服务体系，做好服务工作”为目标，积极开展读者服务工作，取得了较显著的成绩。

（1）坚持每周至少一次的读者培训，提高读者利用图书馆资源的能力。2010年，通过60余场的专题讲座以及小组讨论、个别辅导、有奖征文、知识竞赛、网络教程学习等，加强读者培训，培训内容包括图书馆使用方法、图书借阅规则、数字资源使用方法等。

（2）克服人员老化、病残较多、有效工作人员不足的困难，通过改变服务模式，调整人员组合，有效保证了图书馆的开馆时间。目前，图书馆书刊阅览时间每周不少于90小时，假期期间每周至少保证1天开馆。2010

2年，图书馆共接待读者超过26万人次，借书总数达342115册，还书量345742册，续借17863册。

（3）加强图书馆数字资源的维护，保证全年365天、每天24小时为读者提供网上信息资源服务。2010年，图书馆网页访问量超过180万次，电子资源下载量和浏览量均超过200万篇（册）。

（4）编制推荐书目和导读书目，通过网络和海报等多种方式进行读者阅读辅导。

（5）利用图书馆馆藏资源和获取信息情报的渠道，开展了信息咨询、科技查新、查收查引、定题检索等服务工作。2010年，完成科技查新56份，三大索引检索1200余条，论文收录检索报告120余份；开发了三大索引收录通报平台，保证教师即时检索论文收录情况。

（6）开展了网络环境下的催还、续借及文献传递等服务工作。2010年，续借图书17863册，文献传递105篇。

（7）开展了面向社会的文献信息和咨询服务。为石药集团、石家庄液晶显示有限公司的信息服务业务等8家企业提供文献信息服务。

（8）新建硕士学位论文数据库。在图书馆主页中创建了我校硕士学位论文全文数据库，共收录了2010年全校247篇硕士学位论文。

（9）图书馆圆满完成了我校今年职称评定工作中所有参评人员的论文审核工作。

3.科学管理方面

图书馆班子认真学习管理知识，借鉴先进图书馆的管理经验，结合我馆实际，大胆探索管理方法，不断加强管理工作。

（1）进一步制定、完善图书馆规章制度。先后制定、修订了《关于建立河北科技大学学位论文数据库的暂行办法》、《图书馆借阅证管理办法》、《图书馆读者借阅规则》等。

3（2）定期对工作人员的工作进行检查、测评。

（3）强化责任制，使每项工作落实到具体的部门和个人，切实保证图书馆文献管理系统和各类数字化资源正常运行，图书馆内外环境清洁美化，各类报表、统计数据、文档等妥善保管，各项安全防护措施充分落实，各类设备完好使用，损坏书刊及时修补，对损坏公物行为敢于制止等。

4.队伍建设方面

（1）通过讲座、研讨、观摩等方式，加强馆员队伍的职业道德教育，全面提高服务意识。

（2）对业务水平较高的工作人员，主要通过外出进修、培训、参加各类学术会议和拓展训练的方式，提高馆员们的团队意识、工作能力和服务水平。2010年，派出国外著名大学进修1人，国内培训40余人。

（3）对一般工作人员，主要采用馆内讲座、观摩交流以及自学的方式进行培训。培训内容主要包括服务理念、图书馆学基本知识、信息情报学基本知识、图书馆发展历史及发展前景、图书馆业务工作流程、基本服务技能、主要服务内容和模式等。2010年，举办专家专题讲座3次，观摩交流2次，观看录像学习3次。通过培训，馆员队伍的服务意识和服务水平明显改善。

（4）积极组织各类文体活动，丰富馆员们的文化生活，使大家感受到集体的温暖，激发馆员爱馆爱岗意识和工作热情，增进馆员的凝聚力和向心力。2010年，共举办包括趣味运动会、考察学习、集体旅游等各类文体活动近20次。

5.科研工作方面

（1）加强学术交流，举办各类学术报告6次。

（2）积极组织申报各级各类研究课题，共申报纵向研究课题27项，获得立项11项（其中省级3项，厅局级5项），公开发表学术论文53篇，（其中核心期刊26篇）；专利9项（其中发明专利1项，实用新型专利8

4项），引进经费17.0万元。

四、围绕学校重点工作的举措1.优化馆藏资源结构

围绕学校重点学科建设，增购了scifinder（ca网络版）数据库，增大了数字化资源比例，为广大师生检索和获取国内外文献资源提供了便利。

2.为企事业单位提供信息咨询服务

围绕学校开放办学战略，进一步加大社会服务力度。2010年，为石药集团等8家企业提供文献信息服务。

3.建立信息联络人制度

指定学科信息联络人，充分利用馆藏资源以及信息获取渠道，初步开展学科化服务工作。

五、创新性工作

1.成立图书馆工作委员会

成立河北科技大学图书馆工作委员会，加强对我校图书资料及现代信息资源的统筹管理，使之更有效地服务于我校的教学、科研、学科建设和社会服务。

2.加强学生读者委员会的指导工作

加强学生读者委员会的指导工作，开展了丰富多彩的文化活动，如“世界读书日暨第二届校园读书月活动”、“感受经典”读书征文活动、“图书漂流”活动、“文化之旅”系列讲座活动等。

2.开展药物化学情报研究室系列活动

依托图书馆的馆藏资源和智力资源，为河北省生物催化与药物合成重点实验室开展专题信息咨询服务。

第三篇：河北科技大学处级班子处级干部述职报告工作总结00图书馆图书馆班子的述职报告

一、班子建设方面

图书馆班子采用集中学习、自学、听报告、看录像、交流学习心得等方式，认真学习政治理论、党的方针政策和重要会议精神，以及图书馆业务知识，不断提高班子的党性修养和业务水平。坚持理论联系实际，努力将学到的理论应用于图书馆实际工作，不断提高班子对图书馆各项工作的领导能力。

重视班子成员的沟通交流，将民主生活会或谈心会制度化。除了学校安排的民主生活会外，我们每月组织召开一次民主生活会或谈心会。在会上，班子成员坦诚交流，开展批评与自我批评，加强团结，不断提高领导班子的凝聚力和战斗力。

认真学习有关法律法规和党的政策，提高图书馆班子的党风廉政意识、法律意识和政策水平，不断完善相关规章制度，加强图书、期刊、电子数据库以及仪器设备采购过程的管理，提高班子成员的拒腐防变能力。

二、作风建设方面

坚持座谈会制度和个别谈话制度，召集不同岗位群体、年龄群体、学历群体的工作人员，就图书馆的发展方向、服务内容与方式、目前图书馆存在的主要问题以及可能解决的办法，进行广泛而深入地探讨，努力寻求图书馆发展的新领域和服务的新内容，及时掌握广大师生对图书馆服务的要求和图书馆教职工对图书馆班子的期望，不断调整班子的努力方向。

及时掌握图书馆工作人员的思想动态，切实解决他们工作以及生活中遇到的实际困难，努力建设一个和谐、温馨的图书馆集体，保证老师们心情舒畅地开展各类服务，不断满足全校师生的服务要求。

解放思想，更新观念，积极探索新时期高校图书馆的服务内容、服务形式以及管理模式，推出了科技查新、查收查引、专题检索等知识服务项1目，取得了良好的效果。

三、常规工作1.文献资源建设方面

坚持全面协调、突出重点、兼顾一般的原则，在原有馆藏基础上，有计划、有步骤地加强重点学科文献资源建设，扩充新办学科文献资源。在校拨经费较少的情况下，通过调整图书与期刊、纸质文献与数字文献、重点学科文献与一般学科文献的比例，积极开展特色资源建设，进一步优化资源配置，真正发挥图书馆对我校教学、科研、学科建设的支撑作用。

（1）通过座谈会、网上征询、问卷调查、个别走访等形式，广泛征求读者意见，不断修订我馆文献资源建设方案，适应学校学科发展要求，形成具有本校特色的馆藏体系。

（2）在经费紧张的情况下，本着适当减购纸质图书、基本维持纸质期刊、适当增购数字资源的原则，围绕学校学科发展，加强我馆文献资源建设。2010年，采购纸质图书并编目、典藏、入库10074种，46480册；订购中文期刊2235份，外文期刊73种；中外文电子图书总量达135335册；中外文电子期刊总量达22498种。

2.读者服务方面

以“读者第

一、服务育人”为宗旨，以“健全服务体系，做好服务工作”为目标，积极开展读者服务工作，取得了较显著的成绩。

（1）坚持每周至少一次的读者培训，提高读者利用图书馆资源的能力。2010年，通过60余场的专题讲座以及小组讨论、个别辅导、有奖征文、知识竞赛、网络教程学习等，加强读者培训，培训内容包括图书馆使用方法、图书借阅规则、数字资源使用方法等。

（2）克服人员老化、病残较多、有效工作人员不足的困难，通过改变服务模式，调整人员组合，有效保证了图书馆的开馆时间。目前，图书馆书刊阅览时间每周不少于90小时，假期期间每周至少保证1天开馆。2010

2年，图书馆共接待读者超过26万人次，借书总数达342115册，还书量345742册，续借17863册。

（3）加强图书馆数字资源的维护，保证全年365天、每天24小时为读者提供网上信息资源服务。2010年，图书馆网页访问量超过180万次，电子资源下载量和浏览量均超过200万篇（册）。

（4）编制推荐书目和导读书目，通过网络和海报等多种方式进行读者阅读辅导。

（5）利用图书馆馆藏资源和获取信息情报的渠道，开展了信息咨询、科技查新、查收查引、定题检索等服务工作。2010年，完成科技查新56份，三大索引检索1200余条，论文收录检索报告120余份；开发了三大索引收录通报平台，保证教师即时检索论文收录情况。

（6）开展了网络环境下的催还、续借及文献传递等服务工作。2010年，续借图书17863册，文献传递105篇。

大力加强实践教育。学院搭建了三个平台。一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性；三是参加各类科技竞赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。

积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。

学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。