学校年度工作计划范文六篇2022

  学校年度工作计划范文2022

  

一、指导思想

  根据区教育局、教研室和镇中心校工作要求,继续以深化素质教育、全面实施基础教育课程改革为中心,以加强教师队伍建设为根本,以课堂教学研究为主阵地,深入研究新课程背景下全面实施素质教育的新思路和新策略,为提高教师教学业务水平,全面提高我校教育教学质量而努力。

  二、工作要点:

  

(一)深化课程改革,探索有效教学

  1、围绕专题研究,努力探索有效的教学策略

  本学期各学科将深入学习新课程标准,抓住当前教学改革的重点和难点,围绕研究专题,通过各种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动,研究学生的学习心理、学习方式,在实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操作策略,努力构建活而不乱、活而有序的新课堂,突出个性化教学,讲求教育科学性,提高学生学习效率,努力培养学生的创新精神和实践能力。

  我校将根据自己的实际情况和培养教师的要求,积极组织有关教师参加各级各类的学科培训及兄弟学校的教学研讨,并在回校后作辐射培训。让教师通过学习和培训活动,逐步确立全新的教育理念,以指导自己的教学实践。

  2、加强教育科研,不断提升教科研水平

  县实验课题研究的学校要认真提炼总结,扩大研究成果的推广范围,努力提高教育科研的实效性,研教结合,发挥教育科研对教学的引领作用,促进教育质量再上一个新台阶。继续深化课改,加强校本课程建设和校本课程有效教学的研究,建立完善而富有特色的校本课程体系。

  

(二)加强学习研讨,提升教师素质

  1、加强理论学习,转变教育观念,夯实教学功底。

  立足于打造师德高尚、素质全面、水平一流、人民满意的教师队伍目标,学校将组织学科带头人、校行政人员、骨干教师参加教研室举办的理论研讨沙龙活动,举办各类业务培训活动等多种形式,努力创设对话交流的平台与理论研讨的空间,围绕研讨主题,认真研读学科课程标准及现行教材,深入研究,把握要髓,并以此为契机,指导组织相应的活动,切实提高全体教师的业务能力。

  鼓励教师认真阅读各类专业杂志,注重学习积累,组织交流、研讨,提高教学水平,并善于思索,勤于笔耕。本学期,积极开展教师读书四个一活动,即教师每学期阅读一本教育类书籍,一本文学类书籍,写一篇阅读心得,参加一次读书交流活动。

  2、加强实践研究,改进教学行为,磨砺教学功底。

  本学期各学科将结合各项活动,力争使不同层面的教师能得到实践锻炼的机会,在实践中探索适合学生发展需要的有效的教学操作行为,在实践中磨砺教学功底,并结合具体典型的教学案例,组织广大教师进行研讨,调动教师参与教研的积极性,与广大教师共同协商、平等对话,澄清认识,共同提高。

  3、培养梯队,继续抓好骨干教师队伍的建设。

  本学期学校将配合教研室工作安排继续组织学校行政、骨干教师等参加各级教学展示活动。

  继续做好青年教师的培养,借助师徒结对进一步做好传、帮、带工作,发挥骨干教师的优势,以老带新,言传身教,使他们迅速成长,胜任教学工作。

  善于发现、推荐好苗子,积极为教师创条件、搭舞台、铺台阶,及时树立条件成熟的校、辅导区级学科(学术)带头人,鼓励教师积极参评名师,并能充分发挥名师的示范带头作用。

  

(三)完善教学管理,提高教育质量

  教导部门力求将主要精力集中在加强学校教学管理,提高以学校课堂教学效率为重点的教学六认真管理上。继续优化各学科教研组的建设,提高教研活动的实效性。要通过对学习过程的科学管理,充分发挥学生在学习中的主体作用,培养学生良好的学习习惯,提高学习效率和创新能力。

  1、备课。本学期根据镇局工作精神,提倡独立备课。加强集体探讨,研究教材、教法、学法、教学思路,形成的教案要联系自己所教班级学生的现状,体现自己的教学特长风格,凸现以学定教的备课宗旨,从以教为中心转变为以学为中心,博采众长,求实创新,充分体现自己的创造性劳动,课后还有一定质量的教学反思。

  2、构筑理想课堂。学校行政要加强对教学工作的领导与研究,深入推行随堂听课制度,了解教学,指导教改。要开展学校课堂教学现状的调查和研究活动,积极与教师互动,引导教师改善教学行为,优化教学方法,提高课堂教学效率,努力构建有效的课堂教学。

  3、提高作业质量。布置作业必须有计划地精选,设计要有启发性、创造性,重视口头作业及动手能力。课外作业量严格控制在规定时间内(一年级不留作业,二年级不超过30分钟,中年级不超过45分钟,高年级不超过1小时)。教师根据要求减轻学生的课业负担,留出更多的时间让学生去阅读课外书籍,丰富他们的头脑,开阔他们的视野。加强作业指导,培养学生良好作业习惯。重视作业讲评,提高作业效能。

  4、扎实教研质量。教导处进一步加强对教研组工作的指导与督促,继续开展好语文、数学、综合三大核心学科的中心组教研活动,使这些最基本的校本教研组织发挥出最大的作用,从而促进教师素质的整体提高,学校教育质量的稳步上升。每个组要认真制订教研组计划,扎扎实实开展教研活动。少形式,多行动,重实效。围绕学校所承担的课题和教研室各学科研究的专题,加强教学研讨活动,通过集体备课、上教研公开课、集体评课、案例分析、理论学习等活动,逐步形成教研组的特色,争创校级镇级优秀教研组。为加强相互学习、相互研讨,本学期,每位任课教师听课不少于30节。

  4、抓好质量调研。通过抽测、质量汇总、试卷分析,了解各班学生的学习情况,促使教师及时总结、反思、整改,降低差生率,提高合格率和优秀率,迎接第周镇教学质量调研。争取优异成绩。

  

(四)规范学籍管理,完备统计工作

  细化全校学籍管理,期初做好转入、转出学生档案交接、归档工作,严格学籍保留制度,每学期如实上报学额报表。填写一年级新生花名册,电脑存档,使统计工作更清晰,档案更完备。

  学校年度工作计划范文2022

  一、安全

  目标:上下一心,齐抓共管,确保本年度不出现一例安全责任事故

  具体措施:

  1、继续加大安全教育工作,学校与全体教职工、学生家长签订安全目标责任书。

  2、安全责任到人,责任区一天一安全隐患排查、一记录。

  3、每天上、下午预备钟后,第一节课教师做好学生缺课追踪,及时上报班主任、班主任通知到家人,填写好缺课追踪记录表;同时学生中途因特殊情况需离校,教师务必与家长第一时间沟通好,写出门条,在门卫处登记后有家长亲自接送方可离校。

  4、结合季节特征每班每周一次安全教育课、填写安全记录表;利用周一升旗和周五放学时间对学生进行安全教育;上好开学初、期末安全教育课。

  5、每月进行一次安全演练。

  6、严格落实门禁制度,做好门卫值班工作;认真落实上放学时段校门口校领导带班、教师值班制度,做好值班记录。

  7、继续落实上下学学生路队制度,切实保证不发生交通和意外伤害事件。

  二、德育

  目标。营造全员德育氛围,培养学生的优良品格。

  具体措施:

  1、以每周一国旗下德育小故事、每月两次志愿者活动、发现校园中的美等活动营造全员德育氛围

  2、在全员德育的氛围中,创设阳光少年德育评价体系,从行为习惯、社会实践、和谐交往、勤俭朴实四个方面鼓励学生不断提升品德素养。

  三、课改

  目标。以教学为中心,以课改为抓手,教师以身示范,狠抓养成教育,全面提高教育教学质量。

  具体措施:

  1、提升学生学习素养。全体教师用责任心、爱心关注每一个学生,以培养学生兴趣、养成良好学习习惯,引导学生自主学习、好读书、读好书为出发点,加强学习方法指导,推进学生主动思考,学会发现问题、解决问题。突出学以致用,提高学生解决实际问题的能力。加强学习过程指导,着力培养学生主动预习复习、专心听讲、积极思考、独立钻研、积极合作、认真作业、课外阅读的良好习惯,提升学生对学习过程和学习结果的反思能力。调动家长积极性,与学校共同引导学生好学、会学、乐学。

  2、通过国旗下演讲、会前课改发言、每周例会学习、每周教研组活动(语文每星期二下午、数学每周四下午以一个小时为底限)、外出培训等引领教师主动提升自身专业素养,使教师通过认真研读课标、钻研教材、同级写作、同科研讨等精心备好每一节课,提高课堂效率。

  3、加强过程考核,坚持日记、周结、月清、期总,不断完善小组建设及小组评价机制。课改负责人每天不定时进班看课、检查教师备课、学生听课及作业情况;每月集中检查一次作业、练习册、导学案、教案;组织教师上好校级、镇级、区级及以上公开课,同时积极参与听评课、帮课等活动。

  4、加强管理,做好教师的考勤工作,实行教师签到制和考勤奖并纳入期终考核。要求每位教师提前1分钟候课,在书写、阅读等各个方面真正做到以身示范。

  5、区课改博客校长、教导主任、教研组长、区名师每月至少上传一篇,每位教师逢公开课必上传反思。真读书、真学习、真写作。

  四、校园足球

  目标:校园足球特色建设20xx年稳中求优,力争在全市比赛中再创佳绩

  具体措施:

  1、积极和上级沟通、协调足球特色学校创建工作,争取最大限度的财政支持。

  2、通过足球文化长廊制作,玩足球、讲足球、写足球、赛足球等活动宣传足球知识,普及足球运动、营造足球文化氛围,

  3、学校足球领导小组定期研讨足球发展事宜

  4、足球活动融入大课间,做到足球运动与,开展年级、班级间足球联赛,将运球、颠球、顶球等基本技能融入课堂、体育锻炼。

  5、20xx年上半年各班继续积极配合校足球队新队员选拔;足球队训练扎实安排,应对镇,区,市比赛。

  6、做好20xx年秋季开学足球特长生的招生工作。

  五、翰墨书香

  目标:创建书法特色、打造书香校园

  具体措施:

  1、学生、家长、教师全员参与,形成比较完善的书写、阅读体系和书写、阅读特色。

  2、引领老师们学习《走向有效的写字教学》,人人学习书写指导方法,真指导、会指导。

  3、全校师生统一书法作业,以每周两次为底线;书法作品两周一展出;自评、组评、同事评、家长评相结合。

  4、在20xx年开展书法现场会读书达人选拔赛等系列书法、读书活动的基础上,定期举行现场书写、和谐乐园读书节展示活动。

  5、按师生需求不定期更新图书,使教室、楼梯简、图书室、阅览室,处处都是书的世界,围树椅、读吧、室内外、家时时都有读书的身影。

  六、社团

  目标:体卫艺科电、社会实践等多学科课程融合,培养学生学会生活

  具体措施:

  1、多学科融合,在为学生精心打造内容丰富、形式多样的11个社团课程的同时不断结合校情开发形式新颖、行而有效的其它社团课程。

  2、加大对社团教师的培训力度,全面提升教师专业素养。

  3、虚心请教,聘请专业教师入校指导。

  4、有效利用家长资源,邀请有资质的家长入校指导。

  5、落实学校社团工作计划及11个社团计划,定期开展社团活动,每周登记一次活动记录表(图片、文字相结合),电子、纸质各一份。

  6、学期末社团工作汇报——邀请上级领导、家长等参与

  7、每学期都要对学生进行特长验收,根据各社团、各班验收情况,对各社团负责教师及班主任作出客观评价。

  七、家长学校

  目标:家长好好学习,孩子天天向上

  具体措施:

  1、制定并落实家长学校工作计划,保存有关影像、纸质资料。

  2、坚持开好每期三个家长会(即期初、期中、期末)和两个典礼(开学典礼和毕业典礼)。

  3、举办家长学校,通过《你的困惑,我来解答》、《我的经验共同分享》、《医生家长青春期讲座》等内容每月一次,认真开展家长学校有关活动。

  4、做好家访工作

  5、开通班级群、微信群,学校电子邮箱、博客等平台,研讨有关家庭教育问题。

  八、校建

  目标:圆满完成投资约220万的校部综合楼(1800平方米)建设;投资约2万元的干村分校厕所翻新、围墙加固项目建设:积极争取、完善、提升以下项目建设:

  (1)少年宫建设

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  3、厉行节约,杜绝浪费性支出,如租车、随意吃喝等。

  4、先保学校工作正常运转,后偿还以前债务。

  在全校教职工齐心协力、踏实工作下,我深信以上八个方面的工作会逐一得以落实,学校拟定的各项工作目标会逐一实现。xx学校辉煌的明天会在我们的手中诞生。