《经济创新发展交流》

经济创新发展交流

一学习和弘扬谷文昌精神是时代的需要

每一个时代都有那个时代的精神，而只有具备伟大情怀、高尚品格的人所留下的精神可以亘古不变，穿越时空；每一代共产党人都有那个时期的光荣使命，但在为完成历史使命而团结协作，奋力拼搏的过程中，都有一种共同的政治本色、优良品质让百姓缅怀、人民景仰。当历史进入21世纪，人们越来越感到谷文昌可敬、可亲、可贵，虽然时代已发生深刻变化，谷文昌却始终活在人民的心里，谷文昌精神始终放射着夺目的光辉。

1.深入学习贯彻十六大精神和践行“三个代表”重要思想，需要我们进一步学习和弘扬谷文昌精神。认真学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。强调，我们既要通过学习贯彻“三个代表”重要思想来推动十六大精神的落实，又要通过学习贯彻十六大精神来加深对“三个代表”重要思想的领会。要继续围绕主题、把握灵魂、狠抓落实，在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫，把学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神不断引向深入。中央领导指出，谷文昌精神是我们进行“三个代表”重要思想学习教育活动的好教材。虽然在上个世纪五六十年代，我们党还未作出“三个代表”这样的理论概括，但是谷文昌的先进事迹和崇高精神，具体地体现了“三个代表”的要求，与“三个代表”重要思想在本质上是相符合、相一致的。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。谷文昌的革命实践与奋斗历程，从根本上体现了这个要求。他的一言一行、求索思考，无不体现着我们党解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，无不体现着我们党全心全意为人民服务、执政为民的根本宗旨，无不体现着我们党自力更生、艰苦奋斗的革命精神，无不体现着我们党密切联系群众的优良作风。榜样的力量是无穷的。在认真学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想的学习教育活动中，充分发挥谷文昌这一体现“三个代表”重要思想好教材的作用，有利于在广大党员干部面前树立起活生生的榜样：有他留下的事业丰碑可睹，有他在人民群众中的口碑可闻，对照谷文昌想想自己的历史使命，有利于增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。当前，中央领导对学习弘扬谷文昌精神十分重视，我们要抓住机遇，乘势而上，大力宣传谷文昌精神，以学习弘扬谷文昌精神为契机，推动学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想的深入开展。

2.全面建设小康社会，需要我们进一步学习和弘扬谷文昌精神。伟大的事业产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在中国共产党领导中国人民进行的伟大的革命、改革和建设实践中，产生了许多伟大的精神，不同时期的精神，激励和推动着我们在革命、改革和建设的事业中克服了重重困难，取得了一个又一个的胜利。党的三代中央领导集体都非常重视革命精神的力量，把它作为我们事业取得成功的重要保证。新中国成立以后，多次强调，要保持过去战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一股拼命精神。我国进入改革开放新时期以后，邓小平在全党大力倡导“革命和拼命精神，严守纪律和自我牺牲精神，大公无私和先人后己精神，压倒一切敌人和压倒一切困难的精神，坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神”。从新的历史条件和历史任务出发，概括和倡导“六十四字”创业精神，他指出：“强大的精神力量不仅可以促进物质技术的发展，而且可以使一定的物质技术力量发挥出更好更大的作用”。十六大刚刚闭幕不久，就带领新一届中央领导集体到西柏坡学习考察，回顾党的历史，重温的讲话，深情地说，“在我们党80多年的历程中，艰苦奋斗作为强大的精神力量，始终激励着我们顽强进取、百折不挠，在各种困难和考验面前巍然屹立、敢于胜利。”落实十六大确定的各项任务，实现全面建设小康社会的宏伟目标，需要强大的精神力量来激励广大干部群众，推动事业发展。况且我们是在低水平的、不全面的、发展很不平衡的基础上在国际竞争日趋激烈的形势下全面建设小康社会，我们前进的道路上面临着许多新的挑战，我省要提前三年全面建设小康社会，在这个征程中，需要一种强大的精神力量，以激发人们的斗志，凝聚全体人民的智慧和力量，万众一心，奋发图强，加快发展，不断推进社会主义现代化建设。谷文昌精神就是一种具体的精神力量，是激励我们顽强进取、百折不挠，在困难和考验面前巍然屹立、敢于胜利的强大动力。在艰苦条件下建设美好家园，需要发扬谷文昌精神，全面建设小康社会，也同样需要发扬谷文昌精神。通过学习弘扬谷文昌精神，必将极大地激发全省广大党员干部的创业热情，推动广大人民群众积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践，始终保持昂扬向上、知难而进的精神状态，为全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。

3.大力发展先进文化，需要我们进一步学习和弘扬谷文昌精神。全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我们要认真贯彻落实十六大精神，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，推动社会主义文化的发展繁荣。伟大的民族精神以及它所包含着的种种传统美德和高尚品格，都是由众多的中华儿女前赴后继地用自己闪光的思想和行为来塑造和形成的，并在历史的演进中不断地得到丰富和发展，谷文昌就是其中的优秀代表。谷文昌精神是我们党领导人民在长期革命和建设实践中不断结合时代和社会发展的需要，丰富我们伟大民族精神的产物，是伟大民族精神的有机组成部分，过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的弥足珍贵的精神财富。学习弘扬谷文昌精神，作为一种自觉自愿的社会道德实践，是我们大力弘扬和培育民族精神的有效载体。今年在全国开展以“弘扬伟大民族精神、全面建设小康社会”为主题的思想教育活动，并把它列为2003年十件大事。我省也配套开展“爱我中华、兴我八闽，艰苦奋斗、建设小康”主题教育活动，并列入省委宣传部2003年十件大事。学习和弘扬谷文昌精神，有利于广大党员干部以谷文昌为榜样，高扬新时期的民族精神，坚持用时展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，不断提高领导水平和执政能力；有利于把弘扬和培育民族精神贯穿到各行各业、各个部门的实际工作之中，使广大干部群众始终保持强烈的进取心、事业心和责任感，勤勉认真、脚踏实地地做好工作。

4.推进新的伟大工程，需要我们进一步学习和弘扬谷文昌精神。十六大指出，在我们这样一个发展中大国，要把全体人民的意志和力量凝聚起来，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须毫不放松地加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。谷文昌身上充分体现着党的优良传统和作风，体现着一个共产党人的政治本色和特殊品格。学习和弘扬谷文昌精神，不仅是在广大干部尤其是领导干部中进一步强化全心全意为人民服务宗旨的现实需要，同时也是切实加强党的建设的客观要求。加强和改进党的建设，必须把加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败斗争作为一项重要内容。现在我们党所处的环境、所担负的任务都发生了很大的变化，面临着执政的考验、改革开放的考验、发展社会主义市场经济的考验。多次强调，要清醒地认识新环境、新任务对我们党执政的影响，解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题。然而，目前党内还存在着与党的执政地位、党的历史使命不相适应的现象，谷文昌是坚持党的根本宗旨、群众路线，发扬党的优良传统和作风的典范。进一步学习弘扬谷文昌精神，有利于加强党员干部的党性修养，进一步解决好权力观、地位观、利益观问题；有利于贯彻落实“两个务必”的要求，在党员干部特别是领导干部中增强忧患意识，牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想，永远同人民群众心连心；有利于造就千千万万谷文昌式的人民公仆、党的好干部，建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质领导干部，带领人民群众不断开拓创新，把我们的党建设成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

二准确把握谷文昌精神的本质特征

谷文昌是人民的忠实公仆、领导干部的杰出代表、共产党员的光辉榜样。谷文昌的事迹涵盖了政治、经济、文化等各个方面，谷文昌精神的本质特征，省委在《关于进一步学习弘扬谷文昌精神，加快全面建设小康社会的决定》中已作了高度概括和精辟阐述，即：执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的进取精神。谷文昌精神与焦裕禄精神、孔繁森精神、郑培民精神……都是党员领导干部崇高品格的真实写照和集中体现。伟大出于平凡，这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌平凡而伟大的一生，之所以能在全社会产生如此广泛深远的影响，是因为他的精神回答了社会和时代提出的课题，反映了时代的要求和人民的意愿，具有与社会和时代同步的本质特征。具体体现为：

一是立党为公、执政为民。立党为公、执政为民集中体现了共产党人的政治本色。谷文昌牢记党的根本宗旨，坚信“人民的需要就是我的工作”、“为人民服务永无止境”，把解除群众疾苦、为人民谋利益作为自己的毕生追求。在东山工作期间，谷文昌看到当时的东山饱受风沙、水涝灾害，民生多艰，内心非常焦虑，立志改变现状，为民造福。他和县委一班人带领东山县军民战天斗地，改造自然，把千百年来人民群众对美好生活的憧憬变成现实。他经常告诫自己，“世界上没有永远不变的事物，必须不断前进。党要求什么，群众需要什么，我们就去做什么。”为了党和人民群众的需要，他夙兴夜寐，殚精竭虑，直到生命的最后一刻。他总是满腔热情地对待群众，无微不至地关心群众，不遗余力地为群众排忧解难。到东山工作后，他与人民群众同甘共苦，受到东山人民的爱戴。下放到宁化后，他与宁化人民结下了深厚情谊，宁化群众亲切地称他为“谷满仓”，谷文昌的精神和业绩，鲜明生动地回答了一个党员领导干部“入党为什么，当了干部做什么，身后留点什么”的重大人生课题。

三要努力践行“三个代表”。“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想，是我们党和国家一切工作的根本指针，也是新形势下每个共产党员的最高行为准则。学习弘扬谷文昌精神，必须坚持以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，坚持用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作，切实做到“四个必须”。广大党员干部特别是各级领导干部要牢记贯彻“三个代表”重要思想的本质在坚持执政为民，执政为民是我们党立党为公、全心全意为人民服务宗旨的集中体现。在长期执政的条件下，在对外开放和发展社会主义市场经济的环境中，我们广大干部特别是领导干部要切实加强对各种腐朽思想侵蚀的防范，尤其要正确看待和运用手中的权力，像谷文昌那样，要不断增强政治责任感和忧患意识，自觉摆正同人民群众的关系，多为群众办实事、办好事，把党的宗旨切实落实到各项工作中，落实到广大群众身上，不断把人民群众利益维护好、实现好、发展好，保持党同人民群众的血肉联系。像谷文昌那样，无论何时、何地、何事，都要代表最广大人民的根本利益，要深入基层、深入群众，倾听群众呼声，关心民生疾苦，把群众的安危冷暖挂在心上，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，切实帮助群众解决实际困难。

四要切实做到“四个一定”。学习弘扬谷文昌精神必须结合实际，务求实效。为此，必须做到“四个一定：”第一，一定要加强对学习宣传的组织领导。要从深入学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想的高度，认真组织好向谷文昌学习的活动，把学习弘扬谷文昌精神当作一件大事抓实抓好。各级宣传部门、各新闻单位要认真组织好学习弘扬谷文昌精神的宣传，深入报道谷文昌的先进事迹和各地各部门学习弘扬谷文昌精神的情况和取得的成效，把学习弘扬谷文昌精神的教育活动不断引向深入。第二，一定要发挥各级领导干部的带头和表率作用。全省各级领导干部要努力带头学习和弘扬谷文昌精神，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，真正为人民掌好权、用好权，发扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，始终坚持讲学习、讲政治、讲正气，以锐意改革的思想观念和奋发有为的精神状态推动工作。第三，一定要立足本职工作岗位开展学习活动。学习弘扬谷文昌精神要抓住本质，结合各自工作实际，要把学习弘扬谷文昌精神，同学雷锋活动和学习其他先进典型，同今年广泛开展的“爱我中华、兴我八闽，艰苦奋斗、建设小康”主题教育活动结合起来，引导广大干部群众刻苦学习，爱岗敬业，自觉增强与时俱进的意识，不断提高开拓创新的能力，积极投身于改革开放和社会主义现代化建设实践中，努力为福建新世纪新发展做出新贡献。第四，一定要努力营造学习谷文昌、争当先进的良好氛围，使学习谷文昌活动在新的历史条件下发挥更大的作用。要通过坚持不懈地抓好学习活动，大力弘扬谷文昌精神的时代价值，不断丰富谷文昌精神的思想内涵，特别是要结合自己的工作实际，把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来，既发挥主观能动性，满怀信心，奋发有为，又严格按客观规律办事，坚持实事求是，因地制宜，力戒浮夸急躁、急功近利，要紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，不断进取，为党和人民建立新的业绩。

伟大的时代产生伟大的精神，伟大的精神永驻人民心中。近半个世纪以来，谷文昌精神一直是激励我省广大干部群众加快社会主义建设的精神力量。我们相信，在新世纪新阶段，谷文昌精神必将进一步激励全省人民在加快全面建设小康社会的征途上昂首阔步、高歌奋进。