《组织部长讲话：以行动学习提升干部教育培训质量》

组织部长讲话：以行动学习提升干部教育培训质量

以行动学习提升干部教育培训质量

广西壮族自治区党委常委、组织部部长

曾万明

习近平总书记指出，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。干部教育培训是建设高素质专业化干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。近年来，广西坚持开展行动学习工作，把行动学习作为提升干部教育培训质量的总抓手，推动行动学习本土化创新发展，聚焦中心工作，在重大项目、重点工作中开展行动学习项目，提升干部、团队和组织的学习能力。

着力提升行动学习的聚焦度

聚焦、聚神、聚力抓落实，是习近平总书记对全面深化改革提出的重要要求。聚焦，才能瞄准靶子、集中火力；聚神，才能专心致志、毫不松懈；聚力，才能握指成拳、合力攻坚。

行动学习要向学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想聚焦、聚神、聚力。习近平新时代中国特色社会主义思想，是干部教育培训的首课、主课、必修课。要致力于“学懂”，推动广大干部在学习跟进上见行动，在全面系统学、深入思考学、联系实际学上见行动，努力做到深刻理解、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求；要致力于“弄通”，推动广大干部在认识跟进上见行动，系统掌握这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论渊源、实践根基和发展脉络，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平；要致力于“做实”，推动广大干部在学以致用、知行合一上见行动，自觉把思想伟力、实践伟力转化为攻坚克难的强大力量，把根本指针、行动指南转化为应变局、育新机、开新局的正确思路、有效办法、务实举措。

向回答好“时代之问”聚焦、聚神、聚力。新时代给广西出的卷子，既有“全国卷”“统考卷”，也有“广西卷”“地方卷”；既有“政治题”，也有“专业题”；既有决战决胜脱贫攻坚、统筹推进疫情防控和经济社会发展、贯彻落实“十四五”规划这样的重大课题，也有扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务中的具体问题；既考理论水平、知识水平，也考工作作风、工作本领。要坚持把攻克问题堡垒贯穿行动学习始终，坚持把解决思想问题与解决实际问题紧密结合，聚焦国家治理、地方治理、行业治理的重大课题，聚焦改革发展稳定和党的建设紧迫问题，聚焦人民群众反映强烈的突出问题，教育引导、组织推动广大干部大力弘扬理论联系实际的优良学风、求真务实的工作作风，自觉以“赶考”状态面对前进道路上的每一道难关，不断交出党和人民满意的新答卷。

着力提升行动学习与事业发展的融合度

实践证明，行动学习无论是作为一种理念还是一整套工具、方法，既具有普适性，也具有很强的包容性、黏合性，可以广泛运用到学习中、工作中，运用到经济社会发展和党的建设各个领域。“学习工作化、工作学习化”，这是广西行动学习的核心理念之一。这个“化”，本身就体现了化学融合、有机统一，相互促进、相得益彰。

实现行动学习本土化创新发展，既要推动干部的学习与工作深度融合，还要推动干部培养与经济社会发展深度融合。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九届五中全会精神需要什么样的干部，经济社会发展需要什么样的干部，我们就致力于培养什么样的干部，行动学习就要向培养这样的干部聚焦、发力。除了把行动学习广泛运用于干部教育培训，还要向干部平时自学、集中学习拓展，探索在读书班以及中心组、党支部、党小组学习中开展行动学习的有效途径。要把行动学习推广过程中的规律性认识沉淀下来，总结提炼出可复制、可推广的经验，将行动学习的经验案例化、规范化、数字化，打造“人人学习·桂在行动”品牌。要坚持问题导向、实践导向，关注工作中的重点难点问题，力戒形式主义，把学习质量、工作成效作为检验行动学习的“硬杠杠”，让行动学习高质量服务干部成长、高质量服务壮美广西建设。